- 送給高中生畢業(yè)贈言 推薦度:
- 高中生畢業(yè)贈言 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高中生畢業(yè)贈言15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都看到過許多畢業(yè)贈言吧,這時就可以寫贈言。那么贈言應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的高中生畢業(yè)贈言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生畢業(yè)贈言1
翻開日歷,離畢業(yè)考也就十多天了。即將離開母校了,真舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得有無數(shù)個舍不得!
畢業(yè)以后大家就各奔東西,還可以和幾個有QQ的聊。但沒QQ的也許再也見不到了。幸好我們班四分之三都有QQ了,所以以后還有機會聊。以前有個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,幸好我有他的QQ號,所以現(xiàn)在還保持聯(lián)系。這多虧了騰訊公司!^_^
我很懷念在勞動基地大家集體生活,大家互相幫助。被幫助的人非常幸福,幫助的人同樣也很快樂!一起吃飯,一起勞動,一起睡覺,體會到同學(xué)之間的友誼更加深了。在勞動基地的日子里真的挺快樂了。無憂無慮的,雖說苦了點,但苦中有甜。同學(xué)們互相幫助,在勞動中長大,在勞動中互相了解對方,在勞動中漸漸發(fā)現(xiàn)自己的長處。到了最后一天,真的舍不得離開,真想永遠呆在這啊!畢竟這樣的日子過得太少了。不過畢業(yè)后到新學(xué)校,還可以再去一次。想到這我就很期待啊!
我非常慶幸我有一個好老師,我的老師會經(jīng)常對我們說真心話,每次說得我們非常感動。她說的'都是真心話,沒有一點假話,所以我們班基本沒有違反紀(jì)律的人,犯了錯老師都是用真心話教育他。所以,我非常舍不得我的老師。
總之就是三個字舍不得。前幾年級都沒有最后一屆舍不得,畢竟以前只有舍不得老師和同學(xué),現(xiàn)在又要離開養(yǎng)育我的母校,所以就更舍不得了!我記起一句名言最能表現(xiàn)我的:不要等失去了才懂得珍惜!不僅現(xiàn)在是,以后也要珍惜,F(xiàn)在開始多珍惜與同學(xué)相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴不舍的眼淚!也許其中會有我?
高中生畢業(yè)贈言2
六月的雨是離別的淚水,六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點,曾經(jīng)的點滴,歷歷在目,是友誼讓我們團結(jié),是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!
天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;
愿你是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;
愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。
今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的.靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,莫愁前路無知己!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。熱愛讀書吧!
高中生畢業(yè)贈言3
我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。
事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。
即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;
生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的'路。
孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。
高中生畢業(yè)贈言4
1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
5.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
6.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
9.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
10.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全。
11.您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
12.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
13.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的'熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
14.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
15.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
16.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
17.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
18.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
19.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
20.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
21.真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
22.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
23.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
高中生畢業(yè)贈言5
六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。
再見,老同學(xué),再見,相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠,思念和祝福不會改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點點滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠停留在心間。
六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的`征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂前行。
同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園里,我們執(zhí)著進取;同一個操場上,我們追逐嬉戲;同一個教室里,我們泛游書海;同一個六月里,我們彼此祝福。親愛的朋友們,無須為分別而傷感,青春的腳步剛剛開始,讓我們一起追逐青春的夢。
六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
太多的話要說,卻不知道怎么說,以為離別很遙遠,卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,就不說就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友,前途無限!
六月的時光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。
相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節(jié),情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
你成績很好,和其他方面都不錯?删褪怯袝r說話不算數(shù),這要是到了將來,可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習(xí)慣。
我曾經(jīng)希望我畫畫能畫好,可不管我怎么畫都畫不好,F(xiàn)在我知道了,人各有各的長處。我忠心祝愿你取得好成績。
你在班里的成績并不是名列前茅,不過我相信只要你努力了。就一定會成功的。
你很守信用,俗話說:守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。
高中生畢業(yè)贈言6
1、去日不可追,明天將來猶可期。在人生的途徑上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
2、天地循環(huán),光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短吩咐,千言萬語化作一句話:為了更好地擁有來日,讓我們盡力地開辟今天吧!
3、多抽一點時光學(xué)習(xí),少玩一點電腦游戲。
4、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實干。
5、時刻堅持沉著,越是有問題時,越要冷靜。
6、做一個老實有信譽的人。不能實現(xiàn)的事件不要承諾,承諾了就要做到。
7、凡事多想一點別人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。
8、不要太計較個人得失。
9、一個人的.穿著、舉止和精神狀況是很主要的,任何情形下,盡量不要穿拖鞋出門。
10、多關(guān)懷自己的家人,多和父母接洽,哪怕只是一個電話。
高中生畢業(yè)贈言7
1、如今我就要離你而去。哦:用振作代替離別的傷感吧。母校啊!祝福我們吧,你的兒女將不會辜負你的期望。
2、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
3、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
4、山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的`思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
5、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
6、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
7、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久 越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
8、人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話;貙W(xué)?纯。
9、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
10、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
高中生畢業(yè)贈言8
1.這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
2.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
3.生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
4.不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
5.不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
6.孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
7.桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
8.如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
9.在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。
10.“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。
11.“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個問號。
12.我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。
13.“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。
14.社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
15.沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!
16.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
17.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
18.要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
19.當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
20.如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
21.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
22.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
23.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
24.啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
25.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。
26.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
27.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
28.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
29.老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
30.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
31.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
32.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
33.事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
34.朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
35.前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發(fā)出耀眼的光芒。
36.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
37.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
38.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
39.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的'友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
40.我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
41.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
42.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
43.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
44.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
45.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
46.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
47.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
48.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
49.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
50.當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
51.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
52.記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
53.我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
54.采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
55.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
56.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
57.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
58.理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
59.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
60.青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。
61.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。
62.“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。
63.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
64.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
65.即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。
66.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
67.聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
68.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
高中生畢業(yè)贈言9
1、雖然畢業(yè)了,但沒什么能阻擋我們的友誼,我們的友誼依然長存。
2、高考不是終點,失敗也繼續(xù)前進,永遠向前,路一直都在。
3、人生沒有多少個三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。
4、共奮斗的友情力量,奮斗,奢華生活盡在手中。
5、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!
6、加油,勇往直前,為夢想拼搏吧,畢業(yè)班的孩子們!
7、畢業(yè)不是終點,而是新的.起點!
8、無論過了多少個春夏秋冬,我都不會忘記在一起的這三年!
9、啊!友情的羈絆!高三的友人帳,沒有人會被遺忘!
10、那些年,我們一起去過的那些廁所,別忘了我們之間種下的友誼!
高中生畢業(yè)贈言10
1.理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
2.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
3.當(dāng)精神渴了,就聽聽音樂;當(dāng)精神餓了,就讀讀書吧。
4.做人永遠比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應(yīng)該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?
5.這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
6.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
7.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
8.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!
9.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10.你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
11.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
12.世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
13.青春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩。
14.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
15.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
16.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
17.愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。
18.那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
19.讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!
20.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
21.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
22.拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
23.我的朋友們,我們要暫時分別了;珍重珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
24.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
25.時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。
26.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的`印痕!
27.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
28.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
29.要學(xué)會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。
30.人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
31.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
32.預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對離別,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢從容點天下沒有不散的宴席離開彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個陌生,就仿佛我們從別處相會在這里,然后熟悉了,收獲了,成長了,于是該遠離了,接著走向另一群人,另一個成長的環(huán)境。在未來,必然還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。
33.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
34.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
35.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
36.人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。
37.身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,莫愁前路無知己!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
38.衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!
39.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
40.有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
41.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
42.采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
43.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
44.人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
45.人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。
46.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
47.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
48.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
49.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
高中生畢業(yè)贈言11
高中結(jié)業(yè)贈言千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多懊惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去
生活的海洋已放開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去。無論走到哪兒,無論在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填好人生的履歷表,交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺釘釘,一輩子堅守自己的崗位……
今天,咱們是親密的同窗;明天,咱們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。
競技場上講謙善,無疑等于宣告自己的掉。辉撔枰熳运]時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
聚也不是起頭,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永恒銘記在我的記憶之中……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永恒回味不完。
同窗四年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般失意――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經(jīng)向咱們敞開了胸襟,朋友,讓咱們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的口岸出發(fā),咱們權(quán)時分手,滿載著理想和尋求。從頭相聚在何時?將在那豐收的時候!
早霞般美好的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,沒必要問何日相會,咱們――一滴一滴的水,全將活躍在故國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的`奔流中呈現(xiàn)。
讓咱們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花蜂擁的前程!
結(jié)業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么巴望著早日投進生活的大水。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓咱們在生活中找到自己的最好位置,心目中的世界也許會變得調(diào)和而安寧。
攜帶記憶,攜帶玄想,走向生活,走向故國的東南西北八方。
高中生畢業(yè)贈言12
1、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
2、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
4、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
6、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
7、生活的`海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的我。
11、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
12、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
14、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
15、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。
16、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
18、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
19、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。
20、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
高中生畢業(yè)贈言13
你是的成績不錯,但是你有個缺點體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負有心人你努力就一定能成功。
其實,你是很聰明的,就是有時上課不認真,如果,你上課認真了,成就一定能提升上來。
你的成績也不差只要你努力了。就一定會成功。
你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的.愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
高中生畢業(yè)贈言14
雖然畢業(yè)贈言人人都能寫,但是由于其特殊的紀(jì)念意義,畢業(yè)贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情,能給人帶來回憶。以下優(yōu)秀的畢業(yè)贈言送給高中生的你!
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(經(jīng)典語句)多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。
別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的`競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
高中生畢業(yè)贈言15
1、“去日不可追,來日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
2、“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
3、多抽一點時間學(xué)習(xí),少玩一點電腦游戲。
4、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實干。
5、時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。
6、做一個誠實有信用的人。不能實現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。
7、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。
8、不要太計較個人得失。
9、一個人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。
10、多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個電話。
11、愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;
愿你是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;
愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。
12、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
13、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
14、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
15、身處順境時,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
16、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的`生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味!睙釔圩x書吧!
17、如果我們每個人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
18、做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
19、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學(xué)會創(chuàng)造生活的樂趣,并用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人!
20、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!……
21、激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致!
22、祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手!
23、褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心!
24、懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍藍的天空中!
25、鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
26、詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒!
27、抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證!
28、格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
129、對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!
30、相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力!
31、贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也!
32、贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容!
33、贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
34、贈給惰性較強的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來!
35、贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
36、贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā)!
37、贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅!
38、贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉!
39、贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
40、贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端!
41、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
42、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
43、衡量一天,不看收獲而看播種。
44、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
45、把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
146、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
47、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
48、讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!
49、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
50、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。
51、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。
52、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
53、將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。
54、人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。(語文老師)
55、人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。(數(shù)學(xué)老師)
56、人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)
57、人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向后看向下看。(地理老師)
58、曾經(jīng)的輝煌,只能說明過去,一切都已成為歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)
59、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
60、人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恒的不變。(物理老師)
【高中生畢業(yè)贈言】相關(guān)文章:
高中生畢業(yè)贈言07-30
送給高中生畢業(yè)贈言07-30
畢業(yè)的贈言07-28
畢業(yè)贈言10-12
經(jīng)典畢業(yè)贈言01-21
經(jīng)典畢業(yè)贈言02-01
畢業(yè)的贈言04-22
經(jīng)典的畢業(yè)贈言11-04
經(jīng)典畢業(yè)贈言02-18