給同學(xué)寫贈(zèng)言

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧，如此便可以寫一份贈(zèng)言。那么什么樣的贈(zèng)言才更具感染力呢？下面是小編整理的給同學(xué)寫贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。

給同學(xué)寫贈(zèng)言1

　　1、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。

　　2、大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀�？�?dāng)你輕甩長發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷？

　　3、人生中有了友誼，就不會感到孤獨(dú)，日子就會變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。

　　4、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……

　　5、啊，友情，人間怎能沒有你！沒有你，即使是在陽光下，也會感到心寒；即使是在人群中，也會感到不安。

　　6、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。

　　7、友情是燈，愈撥愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈開愈美；友情是酒，愈陳愈香。

　　8、在歡樂時(shí)，朋友們會認(rèn)識我們；在患難時(shí)，我們會認(rèn)識朋友。

　　9、走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠摯的友誼。

　　10、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

　　11、當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。

　　12、我們可以拋棄許許多多的東西，但只要不拋棄一顆友愛的心。

　　13、人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么？

　　14、在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。

　　15、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。

　　16、千難萬險(xiǎn)中得來的東西最為珍貴，患難與共中結(jié)下的友誼必將長駐你我的心間。

　　17、友誼是最圣潔的靈物，她既會在同性中生根、發(fā)芽，也會在異性中開花結(jié)果。

　　18、以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護(hù)很多秘密。而如今，我已坦蕩得如同晴空。

　　19、只要有堅(jiān)定的信念，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才會毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。

　　20、依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過日子，憑著自己的.感覺走自己的路，用真摯的感情交朋友。

　　21、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

　　22、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，便會立刻萎頹凋謝。

　　23、生活是大海，那么，你我就是友誼號航船，往日從驚濤中駛過來，未來的駭浪也會沖過去——你堅(jiān)信，我堅(jiān)信——我們的信念不會改。

　　24、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　25、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。

　　26、珍惜這份美好的回憶，在夢里，在敘我們的情誼。

　　27、有人覺得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

　　28、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。

　　29、啟航吧，朋友！假若在沙灘擱淺，請別發(fā)愁，你最可靠的朋友會及時(shí)地為你送來友誼的暖風(fēng)……

　　30、或許是一陣風(fēng)雨的洗禮，才使得心與心之間的碰撞更為清脆響亮，更為精彩晶瑩絢麗。

　　31、有了理解，友誼才能長駐；有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。

　　32、知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。

　　33、人人皆有弱點(diǎn)，誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的朋友，就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過錯(cuò)，我們還是愛自己，因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。

　　34、青春的夢幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

　　35、我已把玫瑰插上花籃，我已用甘露斟滿酒盅，我衷心地祈禱：歸來吧，我的朋友，讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦！

給同學(xué)寫贈(zèng)言2

　　1、愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！

　　2、畢業(yè)，分開了多少人，回憶灑滿校園，驀然回首，逝去的青春已不再。

　　3、堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

　　4、那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系！

　　5、倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。

　　6、在這熟悉的母校里，我們一起哭過、笑過，努力過，我永遠(yuǎn)也不會忘記和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　7、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　8、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗��?jīng)得起痛苦的磨練。

　　9、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　10、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。

　　11、成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的'夢想，我欣喜有一個(gè)快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。

　　12、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

　　13、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中，與同學(xué)們度過的美好時(shí)光被歲月永遠(yuǎn)深深地刻在心上。

　　14、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多。如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。

　　15、在輝煌的明天，我們要更努力的去過，在未來的道路上，我們會像駿馬一樣馳騁沙場，創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

　　16、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

　　17、親愛的孩子們，在你們即將離開小學(xué)，走向新的求學(xué)歷程時(shí)。

　　18、每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別。

　　19、親愛的孩子，六年時(shí)光，匆匆而過，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲�，F(xiàn)在，你們像雛鷹一樣飛向四面八方，又踏上人生新的征程。

　　20、分別在即，我們沒有憂傷，只有豪情。

給同學(xué)寫贈(zèng)言3

　　1、 大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

　　2、 飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦!

　　3、 輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

　　4、 畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!

　　5、 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

　　6、 采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

　　7、 跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

　　8、 你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

　　9、 汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!

　　10、 求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見我的朋友，再見我的同學(xué)，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!

　　11、 6月畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!

　　12、 還記得初相識的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來前行的路。

　　13、 六月的時(shí)光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!

　　14、 友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢想在拼搏里開花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

　　15、 6月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無量!

　　16、 在金秋季節(jié)，我們相識;在迷人的雨季，我們又分離;分離并不要悲傷，因?yàn)槟阋驯池?fù)行囊里，又準(zhǔn)備遠(yuǎn)行食水。因?yàn)槟愕那趭^，獲得成績令人滿意;在分別之際，共擷一片紅葉，留下美好回憶。

　　17、 運(yùn)動(dòng)賽場上我們一盞豪氣，書海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛的朋友們，感謝你們陪我度過這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。

　　18、 被窩里的說悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫。

　　19、 曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

　　20、 在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!

　　21、 畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的'美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

　　22、 曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!

　　23、 大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油!

　　24、 大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位�？v觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價(jià)青春無罪。

　　25、 畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

　　26、 跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌。快樂總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。

　　27、 走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!

　　28、 柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量!早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

　　29、 陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

　　30、 手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

　　31、 用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

　　32、 時(shí)間過得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛的老師，我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬事如意!

　　33、 我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

　　34、 橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會定格揮手擁抱，卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。

　　35、 昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!

　　36、 六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。

　　37、 六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無論今后身處何地，絕不會忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!

　　38、 六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

　　39、 如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!

　　40、 這個(gè)夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

　　41、 畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。

　　42、 用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。

　　43、 張開翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

　　44、 堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

給同學(xué)寫贈(zèng)言4

　　春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿;秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧!

　　愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真、長久!

　　人在偶然能夠相識相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

　　當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽他的心;因?yàn)樵谟颜x里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

　　友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

　　這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話。

　　畢業(yè)同學(xué)錄上應(yīng)該寫什么畢業(yè)贈(zèng)言

　　楓葉永遠(yuǎn)是火紅的，太陽永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。

　　金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人!

　　有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。

　　沉默是一串難以訴說的思念，愿我們的友情像陽光那樣永遠(yuǎn)溫暖。

　　我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

　　世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

　　燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

　　三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的'回憶。永留在心房。

　　別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!

　　生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

　　從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵? 今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

　　聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

　　那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

　　小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

　　朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

　　三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

　　學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

　　今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

　　我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　想要記錄每一次感動(dòng)，想要寫下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡。

　　相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會忘記與你同行的日子。

　　我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。

　　但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。

給同學(xué)寫贈(zèng)言5

　　1，肖子鈺：你這個(gè)二皮，怎么說你呢！中考前，咱倆是灑淚話別，互留遺言，告訴什么結(jié)婚告我信，我給你鬧洞房，你生孩子我給孩子做衣服……忙活半天，最后還是沒分開，雖然高一肯定不會在一個(gè)班！真是富有戲劇性啊！咱倆說的那堆話應(yīng)該用在我和雨露姐身上！總有一種感覺，你代替了雨露姐。不過我希望高中，你能繼承雨露姐并且發(fā)揚(yáng)雨露姐。讓我見到肖子鈺，猶如見到王雨露！你就算沒白當(dāng)我的爸爸！廢話少說，開學(xué)收拾你！皮皮，我不斷地映入你的眼簾，我相信你會勿忘我，勿忘我們之間永遠(yuǎn)的趣事！

　　2，卜瑞：樸姐！你那句“你男的女的？”至今讓我意猶未盡。一個(gè)率真但有些沒禮貌的高我半頭的扎著辮子的女人呈現(xiàn)在我的面前。咱倆的趣事很多很多，都封存在了聊天記錄里，當(dāng)然還有我的記憶里。雖然高中不在一起了，但是還有見面的機(jī)會！我以后可再也不提萬千了，受不了啊，卜瑞瑞，猛女！不會忘記偶有缺點(diǎn)，但率真可愛的樸驢，不會忘記你說的“加油”，不會忘記你對我成為丐幫幫主的`巨大信心！

　　3，楊家慧：淫慧，這個(gè)不算是畢業(yè)贈(zèng)言吧！算是中考后對你臨走時(shí)給我寫的信的回復(fù)。我想說句對不起，真的，對你這個(gè)好朋友，我一直感覺我沒有做到“仁至義盡”。你對我的好，我回報(bào)的真是太少太少了，不過我都銘記在心。我轟轟烈烈的第一次讓我畢生難忘的同時(shí)，我也深深感謝你的褲子，沒有你的褲子，我真的不知道該怎么生活下去……不知我算不算辜負(fù)你的期望呵，當(dāng)年在同一個(gè)教室上學(xué)的時(shí)候，甚至臨走時(shí)給我的信中都提到了中考加油，讓我超過xxx，不過我沒有做到，可我并不遺憾，你說是不是呢？塞翁失馬焉知非福……前些日子你約我出來，我看到了一個(gè)更加英俊瀟灑，溫柔嫻淑，的王子，你終于不再為情所困了…………一去不知何時(shí)才能見面！你信中的最后兩個(gè)字讓我回味了很久，現(xiàn)在送給你，王子，“保重！”

　　3，劉資穎：穎哥！別嫌我俗，我要對你說謝謝！穎哥好體貼，好聰穎！每次我和小p打完架，你總是勸他，勸我，造成我和小p的沖突化解率100%，另外謝謝你多次創(chuàng)造讓我陪你擺車看小p的機(jī)會。穎哥，雖然你很爺們，但是我了解你內(nèi)心的不為人知的小女人的心理，呵呵，不外傳啊！小強(qiáng)和穎哥打打鬧鬧，穎哥哭哭笑笑，小強(qiáng)我不知道，哈哈！穎哥，以后，改改沖動(dòng)的脾氣，另外，少掉眼淚，最后，勿忘我！

　　4，吳靜雯：大美女啊大美女，捂住你的鼻子和嘴巴，我犯花癡流口水，你的手放下，我想吐！嘿嘿，初三最后才損的你，有點(diǎn)后悔啊，沒損夠！剛開始我們并不熟，后來不知道為什么就開始貧氣了……我總感覺你幫助過我，但是又想不起來幫過什么……但是你關(guān)注我，鼓勵(lì)我，我還是歷歷在目，滴滴在心的。最后，祝你到新華越來越漂亮，做到“字如其人”，哈哈！

　　5，王麗琪：rose！一高一矮走在一起，讓人忍俊不禁，雖然我們走在一起的時(shí)光并不多，但似乎經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨……雨天早晨從后樓漫步到前樓廁所，一起唱《玫瑰花的葬禮》，結(jié)果遲到了……中午在操場遛彎，午自習(xí)又遲到了，其實(shí)沒什么，但是遲到在劍拔弩張的時(shí)代……高潮就是和閻鶴發(fā)生沖突吧！其實(shí)最具成熟女人氣質(zhì)的你很單純，真的！在我面前提小p的結(jié)果就是被打pp，哈哈！rose，你要堅(jiān)強(qiáng)，清醒，別再輕易掉眼淚！高中，我們會經(jīng)常見面的！~

　　6，劉彤：你我在人生觀上有點(diǎn)相似之處，不過你比我更叛逆，決絕，狠……說咱們腦子有問題的人，是狹隘的……很佩服你的歌技，很喜歡你唱的歌。《Ibelieve》《幻化成風(fēng)》《故鄉(xiāng)路》《依然》《默默無語》……曾陪我度過軍訓(xùn)的日日夜夜。謝謝你曾默默的為我付出的一切：雨天送我回家，為我排遣寂寞……你曾說你有喜歡的人，只不過是同性，但我不知道你是男的女的，所以，我也不知道你喜歡的人是男的女的，O（∩_∩）O哈哈~……

給同學(xué)寫贈(zèng)言6

　　1.沒有方向的船，任何一個(gè)方向的風(fēng)，都不會是順風(fēng) 滄海橫流，方顯出英雄本身!

　　2.我的原則就是，見樹我就拴繩，你看這巨馬威，好歹也是棵大樹啊，所以我先把繩套上，至于最后讓不讓我死，那就是他們的事了。

　　3.開寶馬的是有錢人，但不一定都是社會精英。

　　4.什么人叫出眾?就是站出眾人之外的人。

　　5.今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　6.楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。

　　7.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　8.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

　　9.在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

　　10.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的.纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

　　11.無論什么時(shí)候，少說話比多說話更能夠讓你有個(gè)好結(jié)果。千萬別相信那些小報(bào)記者說要什么開朗大方，只有記者才需要開朗大方。

　　12.等你畢業(yè)離開上高中之后我真的挺擔(dān)心，不是擔(dān)心你，我擔(dān)心的是，下一個(gè)倒霉的老師會是誰?

　　13.上天給了男人一個(gè)寬大的肩膀，是因?yàn)橐�讓他們學(xué)會扛。

　　14.既然想賺錢，我還介意人民幣是哪個(gè)版本的嗎?

　　15.同學(xué)們，你們先走吧，我還有事……

　　16.班長的最后留言：咱們不要再見了，還是永別吧。

　　17.真是井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄啊!

　　18.老師：等你畢業(yè)離開上高中之后我真的挺擔(dān)心，不是擔(dān)心你，我擔(dān)心的是，下一個(gè)倒霉的老師會是誰?

給同學(xué)寫贈(zèng)言7

　　1.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　2.在這美好的季節(jié)里，給你真摯的祝福及深深的思念。但愿我的祝福趕走你的辛苦;我的安慰消去你的疲憊。祝你在夏季里享受到溫暖的祝福，天天快樂，事事如意!

　　3.月亮是詩，星空是畫，愿所有的幸福伴隨你;問候是春，關(guān)心是夏，愿所有的朋友真心待你;溫柔是秋，浪漫是冬，愿所有的快樂跟隨你!

　　4.讓我們用真誠注入彼此往來，我們用心傾注我們的友誼，用真情編織未來，讓歲月留芳溢彩。

　　5.時(shí)間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉斗過嘴;昨天，我們搭著肩走向籃球場;昨天，我們一起努力拼搏!今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

　　6.孔子說：友朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?的確，是上帝讓我們團(tuán)聚在一起，才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼，像個(gè)勇敢者灑下自己理想的種子，用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。

　　7.朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的`港灣，讓我在里面度過最痛苦的時(shí)光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠(yuǎn)快樂!

　　8.并肩一起走過年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅或許我們會分別兩地，距離很遠(yuǎn)，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。

　　9.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊無窮無盡的幽深吧!

　　10.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　11.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　12.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。

　　13.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步。它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

　　14.六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程。

　　15.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

　　16.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。

　　17.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

　　18.與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　19.六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

　　20.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中的友人。今日一別，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

給同學(xué)寫贈(zèng)言8

　　同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……

　　有人說： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

　　盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 ……

　　天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無量！

　　緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

　　我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……

　　四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

　　雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

　　再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

　　我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

　　我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

　　生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

　　從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

　　今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。 ?

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的'糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

　　還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失�。辉撔枰�毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

　　聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

　　那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

　　生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

　　朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

　　生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

　　讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

　　畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

　　靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

　　是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

　　青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

　　我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

　　我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

　　大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

　　今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

　　四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……

　　有人說： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

　　盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 ……

　　天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無量！

　　緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

　　我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……

　　憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

　　你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！

　　畢業(yè)贈(zèng)言

　　四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

　　我不知道/有多少個(gè)星辰醉心其間/揮一揮手/又怎能抹去/這不絕如縷的眷戀/哪怕今后的風(fēng)景更美更好/我都無法輕拋過去/一展笑顏/盡管人生告別尋常事/真告別時(shí)/卻又難說再見

　　昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝�此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

給同學(xué)寫贈(zèng)言9

　　這張紙，真實(shí) 未審小，哪里夠我縱情抒寫;這張紙，又切實(shí)大，多少美妙的情誼都留在上面……我的日子因你而殘暴，我的心因你而廣闊，我的情感因你而空虛，我的生涯因你而圓滿。

　　高貴的心靈是流淌的音樂。你的樂聲使我污濁，催我發(fā)奮。我愿在跳動(dòng)的音符中不息地斗爭、前進(jìn)。

　　你是真誠的，而真誠是人的價(jià)值連城，它比任何財(cái)產(chǎn)都可貴。

　　你給我留下了一個(gè)夢，只管神秘，卻也甜美。我睜開眼睛，面前是一個(gè)彩色的黎明。夢是窗子，從里面望見了將來，用我們靈魂的眼睛!

　　我愛幕你英俊的相貌，更崇拜你純粹的`品性。表里如一的美，是最完美的美。

　　我們的友誼大廈建造在真誠的基本之上，它經(jīng)得起暴風(fēng)暴雨，它擋得住洪水洪流。感情的某些片段，實(shí)在并不比精心設(shè)計(jì)的情節(jié)遜色。近在眉睫有時(shí)也難碰見，縱在天南地北亦能相聚——結(jié)識你，真是天賜良緣。

　　你霎時(shí)間不經(jīng)意的饋贈(zèng)，像秋夜的流星，在我的身心深處著了火。

　　用真誠換取真摯：居心談話，我以心往返應(yīng);友人，用你的心來聽吧!

　　站在檀木旁邊，能聞到幽靜的香味;我與你相處，覺得高興、親熱。愿我倆永遠(yuǎn)配合在一起。

　　拂曉前，你是我的空氣。月落時(shí)，你是我的影子。到湖邊采花，與你的眼光在水中相遇。到郊外去踏青，重疊了你的腳印。

　　也是夏日，也是傍晚，在鋪滿碎石的湖畔曾經(jīng)與你走過一程小徑，心跳比蟬聲更烈，安靜的湖水錄有我怯怯的足音。我愿本人變成夜空里的一顆小星，每天晚上掛在你的窗前;我也盼望你成為一顆小星綴在夜空里，天天晚上，我一仰頭就能看見你。

　　悄悄的樹林，深藏著一對身影。微微的東風(fēng)，傳遞給你這一份記憶跟一片蜜意。

　　我們曾聯(lián)床西窗，灌溉手足情誼，從花香洋溢的春夜，到風(fēng)蕭蟲唧的秋日，漾溢歡喜，充斥情趣。愿我們永遠(yuǎn)悼念往昔佳日，讓友誼之樹常青。

　　夾在書中的?葉，已經(jīng)枯黃;而友誼之花，卻在咱們心中久長地開放，披發(fā)著幽幽的幽香。

　　同學(xué)數(shù)載的深沉情義，在你我心中留下了永駐的溫馨。如果不帆，船怎么航行?如果沒有友情，人活路上會舉步維艱!

　　在我孤寂哀傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、暖和，使我感奮。我將把這所有視為最寶貴的饋贈(zèng)、最可貴的財(cái)富。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。今得與君同窗，如切如磋，如琢如磨，其樂無限。

　　在友誼眼前，人與人之間，如同星與星之間，不是彼此妨害，而是相互照射。

　　我們的友誼像塊晶瑩的寶石。多少年來，你我用血汗來洗滌它，用真誠來雕刻它，用智慧來潤飾它。看!它小巧剔透、光榮奕奕，它的價(jià)值無可比擬。愿你我更愛護(hù)它。

　　我愛紅葉，摘一片送給你;你就像紅葉，火紅的青春，美得嬌艷。

給同學(xué)寫贈(zèng)言10

　　一、情境導(dǎo)入，鋪墊情感

　　1、同學(xué)們，小草枯黃又泛青綠，花朵凋謝又見開放。不知不覺中，六年的小學(xué)時(shí)光，眨眼間就要成為我們的回憶了。6個(gè)365天，我們走過了一條既漫長又短暫，既有歡笑也有悲傷的道路，現(xiàn)在讓我們一起幸福地回憶這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　2、播放課件

　　3、同學(xué)們， 6年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！拾起童年的生活碎片，深深的眷戀之情涌上心頭。多情自古傷離別，即將告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，你認(rèn)為什么最能表達(dá)你的情誼，最具有紀(jì)念意義？引出并板書畢業(yè)贈(zèng)言。

　　4、今天，借課堂這個(gè)舞臺，讓我們把對母校、對老師、對同學(xué)的眷戀祝福編織到畢業(yè)贈(zèng)言中去吧！

　　二、聽辨優(yōu)劣，學(xué)習(xí)寫法

　　1、老師這有前兩年畢業(yè)的學(xué)生留下的贈(zèng)言，這里面有贈(zèng)給老師、也有贈(zèng)給同學(xué)。我從中選了幾則，請大家看看，哪幾則寫得比較好，哪幾則寫得不夠好？為什么？（屏幕顯示，同桌討論）

　�、倌愕奈恼隆傍P頭豹尾”令我欽佩不已，相信進(jìn)入中學(xué)后經(jīng)過你的努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢。

　　②愿你是航船，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心；愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　�、劢窈蟮膶W(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量打敗困難！相信自己，你一定是最棒的！

　�、茏Ｄ愫煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。身體健康，萬事如意！

　�、菽闶俏易詈玫呐笥�，我祝愿你在未來的日子里福如東海，壽比南山，長命百歲。

　�、尬宜湍阋粋�(gè)數(shù)字168，祝你財(cái)源滾滾，一路發(fā)！

　�。◣熛鄼C(jī)引導(dǎo)：第4句成人味太濃、沒有任何針對性的空話、套話，第5句是適合用在祝壽時(shí)的，第6句則是商人的語言，不適合我們小學(xué)生，第123句比較有針對性，既說出了同學(xué)的特點(diǎn)，也寫出了自己對同學(xué)的祝福，對同學(xué)有激勵(lì)的作用。）

　　2、從剛才幾則贈(zèng)言中，你認(rèn)為贈(zèng)言可以寫那些方面的內(nèi)容？（惜別、鼓勵(lì)、祝福、回憶、感謝、希望）

　　3、在表達(dá)方法上可以用上什么方法？（比喻、比較、排比、對仗）

　　4、讓我們一起來欣賞幾則優(yōu)秀的畢業(yè)贈(zèng)言，聽一聽，想一想，他們在內(nèi)容上是抓住什么來寫的? 又是運(yùn)用了什么方法？（播放視頻資料）

　　5、學(xué)生交流。

　　6、教師總結(jié)贈(zèng)言要求：贈(zèng)言要簡潔明了，感情要真摯，或催人奮進(jìn)，或滿懷希望，或傾注真情，或回味無窮。要抓住人物特點(diǎn)，可以從人的.姓名、性格、特長等方面去寫，也可以從印象最深的事情著手，還可以適當(dāng)用上名言、警句。大致歸納起來就是這樣三條

　　板書：語言簡潔 感情真摯 抓住特點(diǎn)

　　三、嘗試練說，激發(fā)情感

　　1、師：同學(xué)們，在我們中間，有人同學(xué)了六年，有人同學(xué)了四、五年，時(shí)間最短的也同窗共讀了兩年，這么多日子以來，我們一起上課，一起玩耍，一起笑過，哭過，鬧過；朝夕相處，榮辱以共，我們結(jié)下了深厚的友誼。就快要畢業(yè)了，中學(xué)時(shí)同學(xué)們還能不能在同一所學(xué)校、同一個(gè)班、同一張課桌椅上學(xué)習(xí)，那還是個(gè)未知數(shù)。在這即將離別之際，你最想把贈(zèng)言送給誰？對他說些什么？

　　指導(dǎo)：在你的印象中，XX同學(xué)是怎樣一個(gè)人？

　　選擇期中某一點(diǎn)，運(yùn)用你喜歡的表達(dá)方式說說贈(zèng)言。

　　2、在這個(gè)大家庭中還有老師，我們生活在一個(gè)美麗的學(xué)校，老師是嚴(yán)母慈父�。〔还苁菄�(yán)厲的批評還是溫馨的表揚(yáng)，都是為了你的健康成長。你想對老師說些什么嗎？

　　學(xué)生交流時(shí)注意表達(dá)要得體

　　四、寫贈(zèng)言，燃燒情感

　　1、此時(shí)此刻，真情像花香般彌漫在我們的教室里，要是十年、二十年后還能看到這動(dòng)情的話語，該多好��！請大家寫下來，用最動(dòng)人的語言，最真摯的情感，最漂亮的字寫，寫出你對同學(xué)的欣賞和真誠，寫出你對老師的感激和眷戀，寫出你和老師和同學(xué)之間的小秘密。（背景：照片循環(huán)播放，歌曲《友誼地久天長》）寫的時(shí)候可以引用你收集到的名言、詩詞，甚至可以修改。

　　2、交流贈(zèng)言：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�互動(dòng)點(diǎn)將，你最想聽誰寫的贈(zèng)言？猜猜他會寫給誰？好，誰第一個(gè)上來點(diǎn)將？被點(diǎn)將的同學(xué)上臺展示自己的贈(zèng)言。并說說為什么這樣贈(zèng)言。聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，積極思考，先在心里進(jìn)行評價(jià)。

　　3、師生共同評議，推薦出精品

　　4、師：聽著同學(xué)們寫的贈(zèng)言我仿佛感受到了那一顆顆誠摯的心，那一份份純真的情。在這離別之際，你們想聽聽徐老師給你們的贈(zèng)言嗎？

　　課件：孩子們，無論你們走到哪里，老師都牽掛著你們。記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。老師希望你們在人生最燦爛的年華里，盡情展現(xiàn)你們的才華。祝愿你們中的每一位活潑、開朗！奮發(fā)、進(jìn)�。�

　　五、送贈(zèng)言卡，燃燒傳遞情感

　　1、小小的贈(zèng)言卡，它包含著你的情和意；精心的設(shè)計(jì)，又能展示你的個(gè)性。千言萬語，萬語千言，讓我們把美好的祝福，化作激昂的文字，依托那小小的卡片，送給我們的老師、同學(xué)。送贈(zèng)言卡時(shí)要注意些什么？（請注意送卡時(shí)的禮節(jié)，雙手托卡，向?qū)Ψ洁嵵氐刈x出你的贈(zèng)言。受贈(zèng)同學(xué)也要禮貌回應(yīng)。）

　　2、學(xué)生示范贈(zèng)卡。

　　3、課件：播放歌曲《友誼地久天長》，同學(xué)將寫有自己美好祝福的賀卡贈(zèng)送給同學(xué)（老師）。

　　4、同學(xué)們，再過一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)啦！畢業(yè)，意味著我們不再是小學(xué)生了；畢業(yè)，意味著我們就要揮手告別母校、老師和朝夕相處的同學(xué)；畢業(yè)，意味著我們生命的小船即將滿載理想和希望再次遠(yuǎn)航……同學(xué)們，情依依，別依依，難忘同學(xué)情，難忘師生情，今天的分別，是為了明天更美好的相聚，讓我們把這難忘的時(shí)刻在心中定格，讓我們把最美好的回憶珍藏在記憶深處。最后，讓我們一起來高聲朗誦《畢業(yè)歌》，祝愿我們的明天更美好。

　　《畢業(yè)歌》

　　我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。

　　我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。

　　同一個(gè)蔚藍(lán)的追求，共一個(gè)綠色的希望。

　　牢記母校的囑托，為祖國貢獻(xiàn)力量。

　　一雙雙熱情的手，把成功之路開創(chuàng)。

　　一片片敞開的心扉，擁抱新世紀(jì)的霞光。

　　在充滿希望的大地上，獻(xiàn)出我們的赤誠。

　　用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。

給同學(xué)寫贈(zèng)言11

　　1、畢業(yè)后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

　　2、再見了，學(xué)生證。

　　3、等過完這個(gè)夏天，我們教室又坐滿了人，只是不再是我們了。

　　4、我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。

　　5、畢業(yè)的那一天，我們不哭，我們要微笑的滾蛋。

　　6、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

　　7、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　8、畢業(yè)后。我們一起去看日出吧。

　　9、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時(shí)敷衍。

　　10、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　11、畢業(yè)了你走了我守著一顆真心。

　　12、我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風(fēng)”！

　　13、畢業(yè)了，說不成是喜悅還是苦澀。

　　14、畢業(yè)季、楓葉已經(jīng)凋謝，母校我們要走了。

　　15、畢業(yè)了，唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

　　16、最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。

　　17、我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　18、本以為自己可以很從容，本以為可以什么都放得下。

　　19、畢業(yè)證書給我們的是分離。

　　20、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒回的就走了。

　　21、別哭，暑假?zèng)]作業(yè)，別怕，有我陪著一起走。

　　22、我只想知道，何時(shí)再能見到操場上的國旗。

　　23、畢業(yè)后，我們還會不會再見？

　　24、故事不能回返，青春早已散場。

　　25、畢業(yè)，青春散場了。

　　26、六月，離歌唱響，你是否會笑著流淚？

　　27、班上有佳人，美麗而獨(dú)立，一顧傾全組，二顧傾全班，不知傾組與傾班，佳人已畢業(yè)。

　　28、等你哪天出人頭地后，我很自豪曾經(jīng)參與過你抓狂復(fù)習(xí)的青春。

　　29、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的'終結(jié)，未來幸福的開端。

　　30、真的、就這樣、一切、都結(jié)束了！

　　31、最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。

　　32、畢業(yè)季，我們各奔東西，獨(dú)自流浪在不同的地點(diǎn)。

　　33、畢業(yè)季。友情不畢業(yè)，青春不畢業(yè)。

　　34、再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。

　　35、答應(yīng)我畢業(yè)了你們都要好好的。

　　36、昔日的歡聲笑語，早已變成了今日的各奔東西，同學(xué)們，我想你們了，朋友們，我更想你們，何時(shí)才能再聚？

　　37、原來愛情從來都沒有離開過，只是我記得你卻忘記了。

　　38、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。

　　39、能不能延長一場才畢業(yè)，讓我回憶這三年的美好。

　　40、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。