班主任贈(zèng)言15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧，贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì)，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。還苦于找不到好的贈(zèng)言？下面是小編為大家整理的班主任贈(zèng)言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任贈(zèng)言1
1、歷百年風(fēng)雨，培英育俊，贏得滿園桃李分外艷;承千載文明，繼往開(kāi)來(lái)，換取粵東文苑總是春。
2、五十年，白駒過(guò)隙，風(fēng)雨與碩果同行!五十年，輝煌如斯，滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚，青春與未來(lái)在此共鳴，歷史與文化在此積淀，耕耘與收獲在此交融。
3、將快樂(lè)的音符、優(yōu)美的舞蹈，作為禮物送給美麗年輕的徐州幼師，祝福幼師越辦越好!
4、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，_小學(xué)迎來(lái)了30年的校慶，作為一名_小學(xué)的學(xué)生，在這我祝愿我親愛(ài)的學(xué)校，越辦越好，祝愿每一位老師，身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿天下。
5、往昔崢嶸歲月，何其匆匆;望未來(lái)歲月崢嶸，何其漫漫。70年輝煌，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。
6、在這個(gè)幽雅潔靜的校園里，曾經(jīng)留下了我很多瘦小的背影，我總是背著書(shū)包緋回在校園中的每一個(gè)角落，想著這里的一切，感覺(jué)是多么的清晰與自然，然而今天，母校生日隆重舉行之日，我?guī)е蚁嗨及愕淖８�，只愿母校學(xué)子為母校增光，為母校喝彩。
7、飲水思源，我深切感激母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展，時(shí)刻希望能有機(jī)會(huì)為母校貢獻(xiàn)綿薄之力。在母校六十年華誕之際，預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!
8、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長(zhǎng)江后浪，更加光芒，科大強(qiáng)壯，直上九霄。
9、百年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協(xié)力。百年老校，煥發(fā)活力。校園如畫(huà)，盎然春意。莘莘學(xué)子，奮發(fā)向進(jìn)。繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲。祈我一中，永遠(yuǎn)昌盛。
10、很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月，很懷念在學(xué)校那六年的美好時(shí)光，感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
11、十年回首，只為栽下滿園無(wú)名幼苗;如今抬頭，不想長(zhǎng)出遍地芳華李桃。
12、回首往事，精彩絕倫，走過(guò)的歲月，令人回味至今，哪些歡天喜地的'日子，想起真是幸福與快樂(lè)，然而母校70周年的日子來(lái)了，只愿今日的學(xué)弟學(xué)妹們永往直前，努力拼搏為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為母校爭(zhēng)爭(zhēng)光。
13、回首職教的十年，是播種的十年，是耕耘的十年，同樣也是收獲的十年，我們將為職教的明天而努力，今天我一職教為榮，明天職教以我為榮。
14、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
15、五十載，風(fēng)雨兼程，積淀深厚底蘊(yùn);數(shù)磨難，砥礪成鋼，鑄就英姿颯爽;五十載，回首同慶，舉杯再續(xù)華章!
16、知識(shí)的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫(kù)，精神的圣地。70載辛勤汗水結(jié)碩果，跨世紀(jì)芬芳桃李滿天下。
17、東海浩蕩，百年滄桑百年沉淀，學(xué)貫中西桃李芬芳揚(yáng)寰宇，浦江奔涌，百年傳承百年凝聚，海納百川學(xué)子莘莘譽(yù)華夏。
18、飲水思源，作為“聚中”校友，我深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖大展!再譜華章!
19、在母校的生活和學(xué)習(xí)的四年里，老師和同學(xué)給予的非常大的鼓勵(lì)和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校華誕來(lái)臨之際，祝愿母校的未來(lái)更加輝煌!
20、母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下�；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們信心十足。我們堅(jiān)信，母校的百年華誕將是她與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)的新起點(diǎn)!
班主任贈(zèng)言2
親愛(ài)的同學(xué)們：
共同的心愿讓我們大家走到了一起，一路走來(lái)，有過(guò)成功和失敗，有過(guò)淚水和歡笑，有過(guò)陌生和熟悉，有過(guò)信任和誤會(huì)。但當(dāng)我們真的站在了畢業(yè)的終點(diǎn)，慢慢地回憶，從過(guò)去的腳印里我們發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的財(cái)富：高三五班奮勇?tīng)?zhēng)先的壯志;“永不拋棄”的集體凝聚力;“誓不放棄”的拼搏和自信。
有人說(shuō)，
高中是一本太匆促的書(shū)，
在不知不覺(jué)之間，
三年的時(shí)光，
一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
但是，
那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)
那么多精彩的瞬間
分明已經(jīng)清晰地
刻寫(xiě)在我們的記憶中。
畢業(yè)
是一首經(jīng)久不衰的老歌，
余音饒梁，
將甜美與苦澀的故事，
編織為熱淚盈眶的欣悅;
畢業(yè)
是一壇陳釀多年的.美酒，
將所有歷歷在目的往事，
化為撲鼻的醇香。
盡管
從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，
我們就知道今天的存在，
但是，
但是當(dāng)告別的日子，
終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我還是覺(jué)得有些突然，
覺(jué)得它來(lái)得快了些，
覺(jué)得我們不知道該用怎樣的句式
來(lái)表達(dá)這種別離。
我想對(duì)你們說(shuō)：我很抱歉，在這些年中，我沒(méi)能給你們多少東西，但我從你們身上感悟到了不少東西，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種促進(jìn)和提高。為此，我衷心的感謝你們?cè)谶@幾年來(lái)對(duì)各任課老師和我的班主任工作的支持與幫助，合作與配合。謝謝你們!
班主任贈(zèng)言3
兩年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋涸隰骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土。此刻，我當(dāng)您是朋友，我感激您！”
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的！”
“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些�！?/p>
“老師，講臺(tái)上、書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦！”
“敬愛(ài)的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要了 ，但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì)傷身體的。
老師：
老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
老師：
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
老師：
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下！
老師：
您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
學(xué)生寫(xiě)給班主任的.畢業(yè)贈(zèng)言
老師，你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
是您讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說(shuō)的話我句句不忘
您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。
老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地？是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園丁！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè)。
是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂(lè)，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
三年來(lái)，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹(shù)”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi)，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的。
在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(zhǎng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來(lái)就想像您一樣，當(dāng)一名老師，我常常做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真？
蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您！
人生猶如一條街，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致�，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
祝你播下的種子開(kāi)花結(jié)果。
謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng)，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來(lái)越順利。
班主任贈(zèng)言4
時(shí)間的漂流像一首無(wú)聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來(lái)。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。它默認(rèn)了我們此前的汗水與淚水、歡樂(lè)與憂愁，青春的感慨像流星瞬間劃過(guò)我們的心靈，沖向歲月深處，歸于無(wú)邊的寧?kù)o。但這些付出，相對(duì)于我們漫長(zhǎng)而厚重的人生，是那樣的不足掛齒同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”；只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
同學(xué)們，身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；而面臨困境，沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)榍啻旱奈覀兊难嚎偸菨M載著理想，也正是因?yàn)橛辛死硐�，我們青春的額際才有了明顯的亮色。理想使我們的青春成熟，使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個(gè)畫(huà)家或藝術(shù)家，用五彩的畫(huà)筆去描繪人生的璀璨……我們的夢(mèng)是瑰麗的、五彩繽紛的，我們?cè)跒樽陨碛羞@樣美妙的理想而興奮。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以炫耀，重要的'是，我們必須為理想而努力，理想未經(jīng)努力、未成現(xiàn)實(shí)，也至多不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)想。更重要的是，理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來(lái)時(shí)代，誰(shuí)擁有知識(shí)，誰(shuí)才能擁抱世界。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人要談理想的實(shí)現(xiàn)，是不可想象的。
同學(xué)們！不要忘記小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚；昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨�，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕�！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開(kāi)拓今天。
班主任贈(zèng)言5
1，為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
2，任性和放縱的后果都不會(huì)很好。哪怕到了高三下學(xué)期，你的成績(jī)還不如意，沒(méi)有關(guān)系，只要努力，還來(lái)得及。記住:千萬(wàn)不要因?yàn)槭バ判亩湃巫约�，否則后悔是遲早的事!
3，用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣對(duì)你一生都有好處。
4，用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。
5，任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
6，別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
7，要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
8，在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
9，別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的'錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!
10，千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
11，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
12，目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
13，善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
14，心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
15，做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
16，做事要有計(jì)劃，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
17，隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事，百無(wú)聊賴，空虛寂寞。
18，珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
19，時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
20，高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究，不隨大流;高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著，相信困難是暫時(shí)的，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂(lè)趣。
班主任贈(zèng)言6
1、老師您辛苦了!九月開(kāi)學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
2、老師像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
3、我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
4、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。
5、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
6、我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
7、老師，人類靈魂的.工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
8、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
9、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。
10、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
11、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
12、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
13、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
14、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
15、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī)，秘密玄機(jī)喜得知�？逼迫f(wàn)緣忘假相，滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。
16、您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
17、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
18、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
19、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
20、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!
班主任贈(zèng)言7
01、 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，新氣象!
02、 一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一(學(xué))期之計(jì)在于勤!
03、 如果我們沒(méi)有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒(méi)有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒(méi)有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
04、 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
05、 勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
06、 學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
07、 勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
08、 求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
09、 學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
10、 死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車結(jié)不出好碩果。
11、 寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
12、 勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
13、 學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
14、 知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
15、 巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
16、 如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
17、 學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
18、 知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
19、 讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
20、 不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
21、 讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
22、 學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
23、 善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
24、 弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上!
25、 生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
26、 當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
27、 健康的身體是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石。
28、 與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。
29、 熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
30、 永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
31、 意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他的世界充滿著無(wú)限的可能性。
32、 永不言敗是追究者的最佳品格。
33、 成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來(lái)的。
34、 付出才會(huì)杰出。
35、 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在我要成功的強(qiáng)烈愿望上。
36、 不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
37、 人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
38、 要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。
39、 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的.過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
40、 自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成功。
41、 明天的成功是今天邁出的每一步。
42、 班級(jí)興衰人人有責(zé)
43、 要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
44、 快樂(lè)人生三句話："太好了!""我能行!""讓我來(lái)幫助你!"
45、 信心是一切事情成功的保證。
46、 能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。----海爾集團(tuán)總裁張瑞敏
47、 找方法才能成功，找借口只有失敗。
48、 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
49、 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
50、 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
51、 倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
52、 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。
53、 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
54、 學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
55、 “學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
56、 學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
57、 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
58、 流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
59、 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
60、 在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
61、 聰明在于勤奮，天才在于積累。
62、 古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。
63、 抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
64、 學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
65、 書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
66、 同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)!
67、 珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
68、 態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
69、 在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉;當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
70、 同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧
71、 成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏;
72、 我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功;
73、 新學(xué)期，齊律動(dòng)--讓我們一起追求成功;
74、 祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;牛年"牛"出你的最精彩、、、、、、
75、 高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
76、 新學(xué)期，新形象，新目標(biāo)，新發(fā)展。
77、 新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。
78、 校門(mén)口：新學(xué)期、新觀念、新起點(diǎn)、新佳績(jī)
79、 強(qiáng)化常規(guī)管理、狠抓養(yǎng)成教育
80、 其他位置:
81、 思考，創(chuàng)造，實(shí)踐。
82、 多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
83、 學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
84、 用心觀察成功者，別老是關(guān)注失敗者。
85、 向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見(jiàn)方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
86、 勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡!
87、 夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
88、 再美好的夢(mèng)想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。
89、 只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
90、 在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!
91、 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
92、 遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
93、 生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。
94、 不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
95、 當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>
96、 善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。
97、 心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
98、 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
99、 素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
100、 多一份呵護(hù)，多一片綠地。
101、 用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
102、 校園是我家，環(huán)保在我心。
103、 要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
104、 歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
105、 我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花
106、 新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
107、 聽(tīng)好每一堂課，做好每一題，過(guò)好每一天。
108、 多為成功找辦法，別為失敗找理由。
109、 成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒(méi)有盡了最大的努力。
110、 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
班主任贈(zèng)言8
1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言，藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考，用自信收獲，讓人生無(wú)憾!
2、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，面對(duì)這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
4、如果你心中有夢(mèng)，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情；既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!
5過(guò)去的日子寫(xiě)滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6、時(shí)光愈久就愈懂得你的'可愛(ài)，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!
7、每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段，請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段，好嗎？一定不許驕傲啊，記�。豪潇o、沉著、激情、自信!
班主任贈(zèng)言9
1.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
2.啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
3.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
4.即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
5.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7.老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言
8.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
10.老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
11.老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的`。
12.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13.老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
14.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
15.展望未來(lái)，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師，謝謝你!
16.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
17.有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
18.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
19.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
20.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
21.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
22.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
23.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
24.一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
25.一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
26.啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
27.老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
28.滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
29.老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨
30.老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你!
31.敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
32.老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的事業(yè)。
33.蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。
34.雨水，滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
35.老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
36.老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
37.老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
38.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
39.在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
40.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
41.臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
42.六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋�，謝謝您。
43.幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
44.老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
45.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。
班主任贈(zèng)言10
李明銳 你高挑的個(gè)子若一個(gè)大樹(shù)，又像一個(gè)水杉樹(shù)，正直的插入云霄，不論風(fēng)雨，你傲然挺立，巋然不動(dòng)。你謙虛禮貌，遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué)，你勤奮好學(xué)，從不遲到，從不早退。你關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)。你從不夸海口，你只是在默默的下定決心，學(xué)習(xí)上趕超別人，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜不倦，刻苦鉆研。當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
蘇桂娟 我清晰的記得，1992年春節(jié)，我家窮得連20元錢都拿不出來(lái)。1995年我窮的連300元一輛的自行車都買不起。1998年在街上吃一份燜面積蛋湯還要記賬。可是，我有勇氣。我敢在光天化日之下大聲說(shuō)“我窮”。人窮志不窮，萬(wàn)事皆能成。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇出生在什么家庭，可是我們完全可以選擇努力---學(xué)習(xí)成功才這條道路。知識(shí)改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造幸福。你是最美孝心少年，你不記恨窮，你也不仇恨富，你是一位很有志氣的女孩，你的聰明和善良會(huì)給你和家人帶來(lái)好運(yùn)。希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
吳婉露 用“溫文爾雅，靜若止水”來(lái)形容你最恰當(dāng)不過(guò)。其他詞語(yǔ)總覺(jué)得不夠準(zhǔn)確。一年來(lái)你不管坐在哪里，也不論上什么課，你都知全神貫注，一聲不響。輕輕地轉(zhuǎn)神，輕輕地翻作業(yè)，輕輕地翻開(kāi)書(shū)本，輕輕的思考。因?yàn)殪o才顯得輕，因?yàn)檩p才又顯得寧。你沒(méi)把老師當(dāng)外人，我非常驕傲，非常自豪。老師能成為你信賴的朋友，我非常知足。人生旅途會(huì)遇上許多煩惱，盡量自己去用自己的心去解心結(jié)，實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)尋找快樂(lè)和幸福。實(shí)在不行了就找自己最信得過(guò)的朋友交交心，訴說(shuō)心中的不悅心中的秘密。這樣會(huì)讓自己成長(zhǎng)得更快，會(huì)讓自己發(fā)下包袱，會(huì)讓自己步履如飛輕快的前行。愿你的未來(lái)無(wú)煩惱，愿你的未來(lái)快樂(lè)永駐。愿你的未來(lái)陽(yáng)光明媚。如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
陳小璐 你活潑開(kāi)朗膽大心細(xì)。做事敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)雖然不是很優(yōu)秀，但我覺(jué)得你已經(jīng)盡力了。以前基礎(chǔ)就較差，需要以后慢慢趕，越著急越不頂用。冰凍三尺非一日之寒說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要你不拋棄自己，理想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。種瓜得瓜種豆得豆，一分汗水一分收獲。和學(xué)期初相比有很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力將來(lái)考二高是沒(méi)有問(wèn)題的。最低也要上職高，學(xué)一技之長(zhǎng)，將來(lái)好回報(bào)家人、老師和社會(huì)。一個(gè)人能自食其力又能為別人帶來(lái)幸福，是人生最大的快樂(lè)。你的未來(lái)不是夢(mèng)，只需努力前行。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
張凱新 你魁梧偉岸的身軀給我們班“遮風(fēng)擋雨”，遮違反紀(jì)律的風(fēng)，擋破壞衛(wèi)生的雨。你做事盡職盡責(zé)，同學(xué)靠得住，老師靠得住。你從來(lái)沒(méi)有用自己的“大個(gè)子”欺負(fù)過(guò)人，你象一個(gè)大樹(shù)，也為小個(gè)子們“遮風(fēng)擋雨”。你是一位同學(xué)們都信賴的大哥哥，你做出了哥哥的范兒。你做的地地道道，老師欣慰。愿你的學(xué)習(xí)像你這個(gè)人一樣越來(lái)越帥氣。攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
苗夢(mèng)奇 最早認(rèn)識(shí)你是你燙傷手那一天中午，你象一個(gè)“嬌寶蛋兒”。用撒嬌和委屈的聲音似乎還夾雜有一點(diǎn)“奶聲奶氣”，告訴你姐姐給你送藥。聽(tīng)你的聲音還像一個(gè)小女孩子，你身上陽(yáng)剛之氣少為柔之氣多。你總是不夠膽大，怯怯生生的樣子。很多時(shí)候做事似乎缺乏自己的主張，還拿不停注意。時(shí)刻要提醒自己長(zhǎng)大了，要獨(dú)立處理身邊的事，自己的事情自己做主，把自己的想法大膽的去實(shí)現(xiàn)。要努力擴(kuò)大自己的交往圈子，多謝朋友多謝自己的個(gè)性主張。要常常把自己的想法表達(dá)出來(lái)，告訴同伴朋友。有問(wèn)題多找老師談?wù)�，有空了也可以找老師談�(wù)勑睦锏脑�。你很�?xì)心你，做事考慮的比較多也因此老是影響學(xué)習(xí)效率。希望你以后上課專心聽(tīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，目不轉(zhuǎn)睛全神貫注不自己的事辦好，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。愿我的贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋未來(lái)道路上的烈日與風(fēng)雨。天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
馬媚婷 一年快要過(guò)去了，你從放蕩不羈的女孩變得懂事了，聽(tīng)話了，活潑了，陽(yáng)光了。我和班主任對(duì)你最滿意之處是你的一切變得越來(lái)越好了，自尊又自愛(ài)，獨(dú)立又自強(qiáng)。思想端正，學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣很好。堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)有成就的。有骨氣的女孩，更喜歡用自己的實(shí)力打拼。假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
周邦庭 你不喜歡說(shuō)話，你從不講廢話。你喜歡直來(lái)直去，你喜歡爽快。你的跳繩動(dòng)作讓我十分崇拜，你動(dòng)作敏捷，起跳時(shí)分秒不差精準(zhǔn)得當(dāng)。你純樸善良，做事心細(xì)認(rèn)真，作文總能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。你太爺爺是咱們老家最有名的英雄人物，也是大人物。我想有志氣的你一定會(huì)續(xù)寫(xiě)家庭的榮耀歷史。就像你的名字為國(guó)、為家，為邦庭。熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。知識(shí)是飛天的羽翼，是解除不自信良藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
張林茂 你很聰明，只是做事情時(shí)慢慢騰騰。學(xué)習(xí)時(shí)也是慢慢騰騰。“林子要想茂盛”需要四個(gè)條件：一是陽(yáng)光充足，二是肥料充足，三是水分充足，四是沒(méi)有病蟲(chóng)害。你有陽(yáng)光的心，有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有堅(jiān)持不懈的毅力，有一顆純潔的心靈。所以你一定會(huì)成就自己這一片林子，讓他的天地之靈氣，長(zhǎng)得枝繁葉茂綠蔭蓊郁，會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)高山榕，蔥蘢耀眼。你愛(ài)讀書(shū)，這是一個(gè)好習(xí)慣，但是要讀健康的，積極地好書(shū)。養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣做到熟讀精思。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
劉文杰 你媽媽來(lái)的那次，我們暢談了30分鐘。你媽媽是一個(gè)好媽媽，認(rèn)真負(fù)責(zé)。她通情達(dá)理，重視教育，對(duì)你寄予厚望。文杰應(yīng)該是文中豪杰之意。家人尊重知識(shí)，崇尚文化，期待你能考上大學(xué)。你很文靜，很懂事也很遵守紀(jì)律，總是不聲不響的默默學(xué)習(xí)默默思考。你高挑的個(gè)子，溫和的目光，淡定的眼神，令老師難忘。社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說(shuō)，但不空說(shuō);要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
李恩海 “恩澤華夏，海納百川”。恩澤華夏以德為先，海納百川有容乃大。有德有才有胸懷。名字充滿智慧，激勵(lì)你立志一生做一個(gè)胸懷寬廣的人。你的名字起的好，長(zhǎng)輩賜予你一個(gè)好聽(tīng)又有意義的名字，會(huì)給你一生帶來(lái)福氣。永遠(yuǎn)激勵(lì)你，做一個(gè)講奉獻(xiàn)而不求索取的人。你活潑開(kāi)朗豁達(dá)進(jìn)去，一年來(lái)你給老師們留下了美好的印象，你燦爛的笑容傳遞著愉快和輕松，你有一顆晶亮透明的心。老師喜歡你不因?yàn)槟愕某煽?jī)好也不因?yàn)槟愕某煽?jī)壞，只因?yàn)槟愣露?yáng)光。和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)語(yǔ)文是緣分，也是老師的福氣。純真的臉教會(huì)老師許多。我懂得了教書(shū)只是一項(xiàng)小小的技術(shù)活，教育才是藝術(shù)，老師只有不斷創(chuàng)新，才能滿足大家的學(xué)習(xí)需求。老師和你們?cè)谝黄饡?huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)有一顆童心。一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
王夢(mèng)陽(yáng) 心中有個(gè)太陽(yáng)，夢(mèng)中有個(gè)希望。你的未來(lái)不是夢(mèng)，你的夢(mèng)中一片陽(yáng)光。你在咱們班像一位大哥哥，沉穩(wěn)大氣，榮辱不驚。你愛(ài)逗小一點(diǎn)的同學(xué)玩兒，的確不是什么還習(xí)慣，希望以后你能掉這個(gè)小毛病。你和喜戈同桌，喜戈是咱們班的種子選手，學(xué)習(xí)一流，才思敏捷，老師賜予你是為了讓你從他那里學(xué)一些優(yōu)點(diǎn)，希望你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，六年級(jí)快畢業(yè)了，你以后上哪里找這么好的同桌，你還要感謝班主任精心而善意的安排。開(kāi)春那天你和我談了心里話，我感到很榮幸，我很高興能成為你信賴的老師。有心里話找老師說(shuō)說(shuō)是一個(gè)好方法，解下了心里的包袱和疙瘩讓自己的思想情感輕松前行，心靈越來(lái)越美，活出自己的快樂(lè)，活出自己的風(fēng)采。盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。奔流向前方顯英雄本色。
王嘉輝 我曾經(jīng)給你寫(xiě)過(guò)一封信，希望你還能記得。老師雖無(wú)厚德，但是我對(duì)于你卻是寄予厚望。希望你改掉愛(ài)說(shuō)閑話的毛病，希望你更加虛心，希望你忘掉自己的“力氣有多大”，而是要學(xué)會(huì)遇事動(dòng)腦子，用聰明和智慧來(lái)解決。上學(xué)期成績(jī)很好而且“步步高”，可是下學(xué)期想下降想下滑。你定力不夠，抗干擾能力還不強(qiáng)，現(xiàn)在不修煉將來(lái)如何擔(dān)當(dāng)大任�？嗟纳聿男枰渖弦粋�(gè)一流的腦袋。語(yǔ)文是你的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)揮好，將來(lái)考試制度改革，會(huì)提高語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)值。現(xiàn)在學(xué)好了，你到時(shí)候會(huì)沾大光。讓語(yǔ)文成為你所學(xué)課程中的頂梁柱，成為你身上最耀眼的光環(huán)�！胺e財(cái)千萬(wàn)，不如讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。乘你青春年少，努力撒播幸福的種子吧!我盼望著你把自己鑄成大器，國(guó)之棟梁。
李丞龍 你很溫柔，溫柔得像個(gè)小姑娘。努力培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)雅的興趣，會(huì)幫助自己成功。小伙伴和朋友是人生不可或缺的維生素。你要把自己的朋友圈子擴(kuò)大些，首先就是喜歡說(shuō)話，多和小伙伴交流，談心，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)自己的道德傾向，思想情感。把微笑送給別人，讓自己心里微笑。多戶外活動(dòng)，呼吸大自然的空氣，既有利于身體健康有可陶冶情操。我們都是畢淑敏的學(xué)生，我們要時(shí)常提醒自己，我很重要，提醒自己幸福。我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
韋勇輝 你很聽(tīng)話，常常對(duì)別人報(bào)以善意的微笑。過(guò)去的一年學(xué)習(xí)很努力，進(jìn)步也很大。你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師也很有禮貌。你性格靦腆并不是壞事他會(huì)讓你變得與眾不同，很很有個(gè)性，很特別。你在老師心中總是悄悄地來(lái)又悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息間向老師解讀著什么是默默讀書(shū)，什么是勤奮學(xué)習(xí)。我的信念是“我很重要”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
武尚珠 上帝都會(huì)原諒個(gè)小孩子犯錯(cuò)誤，老師為什么不能。成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人壓根就沒(méi)有。以前做過(guò)的糊涂事，傻事、蠢事，也是人生成長(zhǎng)的肥料。小時(shí)候的錯(cuò)誤往往是一念之間的幼稚行為，沒(méi)有必要上升到道德和品德上去評(píng)價(jià)。在老師眼中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)純真善良的女孩子。你活潑性格外向，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交友，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃虧，情感豐富，好好讀書(shū)，愛(ài)思考，學(xué)習(xí)積極，愛(ài)發(fā)言喜歡老師提問(wèn)。你越是喜歡語(yǔ)文，語(yǔ)文也越是青睞你。在幾門(mén)功課中語(yǔ)文你學(xué)得最好，美中不足是基礎(chǔ)還不夠牢固，若用心打牢基礎(chǔ)，你的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)超過(guò)苗子涵。苗子涵的學(xué)習(xí)是勤奮和苦學(xué)，而你的學(xué)習(xí)是好學(xué)樂(lè)學(xué)。追求知識(shí)是永無(wú)止境的。因?yàn)橐粫r(shí)的大意，人們往往看不到事物的本質(zhì)。正因?yàn)檫@樣，我們才要以一種空杯的心態(tài)去獲得那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的，有德自然香。希望你成為品德高尚熠熠發(fā)光的`金珠子。
蘇李婭 你小巧伶俐、聰明可愛(ài)、活潑好動(dòng)、銀鈴般的聲音，無(wú)人可比。你有時(shí)讓人覺(jué)得多愁善感，“人小鬼大”。你記憶力超群，用心學(xué)習(xí)，克成佼佼者。祝你的學(xué)習(xí)想你的夢(mèng)一樣美好!自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
蘇嘉新 你的背書(shū)方法我很佩服，我做不到。你背書(shū)是一句一句的雖不夠流利但很清晰，很準(zhǔn)確，不緊不慢透著自信。你胸懷寬闊，從不與人一般見(jiàn)識(shí)。你思想端正，品德好。20xx年的冬天，你是咱們班唯一一個(gè)沒(méi)有染上流感的人，你坐在門(mén)口第一個(gè)座位上，有時(shí)你凍得發(fā)抖，可你并不抱怨。你象田鼠尼克，利用這個(gè)寶地耐心的收藏著陽(yáng)光，溫暖自己，也溫暖別人。門(mén)口新鮮的空氣送個(gè)你整整一個(gè)冬天的健康。你很直爽，我清晰的記得，你說(shuō)，你不喜歡“捉弄人”。老師和你一樣自小不喜歡別人捉弄，更不去捉弄?jiǎng)e人，我認(rèn)為捉弄人是不道德的。你已經(jīng)掌握到了學(xué)語(yǔ)文的方法，你的語(yǔ)文會(huì)從此越來(lái)越好，足能滿足你自己享用。語(yǔ)文會(huì)成為你所有學(xué)科中最優(yōu)異的。語(yǔ)文會(huì)讓你變得更加美麗，更加自信。也考成績(jī)不好時(shí)，你偷偷留下了眼淚，老師為之感動(dòng)，你有極強(qiáng)的責(zé)任心，榮譽(yù)感，老師謝謝你。讓自己輕松上陣，贏下一次勝利。人生本來(lái)就是有無(wú)數(shù)次失敗和無(wú)數(shù)次成功編制而成的�；钤趧e人的掌聲中，是禁不起考驗(yàn)的人。要學(xué)會(huì)經(jīng)常為自己鼓掌，為自己加油，為自己喝彩。聰明的人看得懂，精明的人看得準(zhǔn)，高明的人看得遠(yuǎn)。老師希望你將來(lái)是一個(gè)聰明的人，精明的人，高明的人。
陳文超 今年你的口語(yǔ)表達(dá)水平已有很大提高，我清晰的記得，你第一次讀書(shū)的情形，我聽(tīng)著急，同學(xué)們聽(tīng)著也著急。可是你并不氣餒，堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已能比較流利的讀課文了，說(shuō)話也順溜多了。老師也替你高興。你是家的頂梁柱，要肩負(fù)其責(zé)任。立大志氣，你的沉著和穩(wěn)重足以造就你自己，足以使你施展出才華。堅(jiān)信天生我材必有用，堅(jiān)信天生我才有大用。對(duì)自己高要求，永遠(yuǎn)充滿自信。假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
張 爽 咱們班最機(jī)靈的人是你;爭(zhēng)勝心最強(qiáng)的是你。你有滿身的優(yōu)點(diǎn)，我一時(shí)不能一一列舉。你反應(yīng)比一般人快許多，喜歡讀書(shū)，善于表達(dá)。上課回答問(wèn)題很積極，總是爭(zhēng)先恐后。你背書(shū)很快，背的也流利。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要踏實(shí)，要點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，不可好高騖遠(yuǎn)。平時(shí)還要細(xì)心，要做一個(gè)有心人，不會(huì)的要記下來(lái)，搜集起來(lái)，靠他提高自己的語(yǔ)文水平。適當(dāng)?shù)募刀蕰?huì)讓人積極向上，但是過(guò)分嫉妒別人會(huì)讓自己心理扭曲，會(huì)失去良好的人際交往，會(huì)使自己失去朋友。要懷揣陽(yáng)光，要豁達(dá)，要虛心向別人學(xué)習(xí)甚至求教。閱讀是一種精神的按摩。當(dāng)合上書(shū)的時(shí)候，你一下子蒼老又頓時(shí)年輕。菲薄的紙頁(yè)和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的靈魂和它發(fā)生共振，為精神增添了新的鈣質(zhì)。我希望最后半個(gè)月你能全身心投入系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)。力爭(zhēng)語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)大的提高。你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
班主任贈(zèng)言11
1畢業(yè)了，你們多想留住那些溫暖的日子，你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
2靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
3你留給我的，是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
4小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲
5青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
6請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的.前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
7我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
8大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
9三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西
10有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味
12天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
13緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。 憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你們那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
14你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你們! 你們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
15高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
16不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
17社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
班主任贈(zèng)言12
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)的六月，在這孕育豐收和希望的季節(jié)里，你們就要畢業(yè)，就要與母校離別，就要滿懷著理想起錨遠(yuǎn)航了。我們也又將送走一批勤奮好學(xué)、聰明能干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年來(lái)，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，在老師的辛勤培育下，已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明禮貌、個(gè)性突出、全面發(fā)展的好少年。五年的時(shí)光雖然很快過(guò)去，但是五年的學(xué)習(xí)生活卻像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷：記得你們?cè)谡n堂上的精彩發(fā)言，記得你們?cè)诓賵?chǎng)上的矯健身影，記得你們獲得校歌合唱比賽一等獎(jiǎng)時(shí)的燦爛笑容，還記得你們參加活動(dòng)取得的優(yōu)異成績(jī)……，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不僅反映了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，飽含著老師的心血和汗水，也說(shuō)明了同學(xué)們的全面和優(yōu)秀。學(xué)校和老師會(huì)把這一幕幕的美麗永遠(yuǎn)記在心間！
不久，你們就要離開(kāi)母校了。但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。我衷心希望，在今后的歲月里，你們能用手中神奇的'畫(huà)筆，描繪屬于自己的朗朗晴空，書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的詩(shī)意人生。期待你們無(wú)愧于家長(zhǎng)和老師的期望，無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年以后，母校和老師再見(jiàn)到你們的時(shí)候，相信你們已經(jīng)成了祖國(guó)的棟梁之材。
班主任贈(zèng)言13
今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又傷感。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了四百多天里，你們身影突然要在我的眼前消失，說(shuō)句實(shí)在的，心里還是挺舍不得的，雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的高三（3）班也將成我們永遠(yuǎn)的記憶。
在這短短的四百多天里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。
不管你們是否認(rèn)真聽(tīng)講，我知道你們可以體會(huì)到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀儭昂掼F不成鋼”而對(duì)你們“施暴”的憤怒情形，因?yàn)橛涀∵@些，總有一天你會(huì)驀然回首，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)！
今天你們畢業(yè)了，明天有空的時(shí)候，請(qǐng)你們細(xì)細(xì)觀察，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過(guò)“冷戰(zhàn)”，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是對(duì)你人性最美好的希望。
當(dāng)然，我不會(huì)忘記XX年3月23日，第一次見(jiàn)面見(jiàn)到你們的那一剎那；忘不了，你們你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄；忘不了，大家在藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)；忘不了，和你們一起付大港頭的日子；忘不了你們?cè)邴愃犊紙?chǎng)考專業(yè)的時(shí)候；忘不了你們對(duì)老師的出言不遜；忘不了你們對(duì)老師心靈的坦誠(chéng)相待；忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……
同學(xué)之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會(huì)有矛盾和摩擦，但是正是因?yàn)檫@些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密�？傆蟹质值臅r(shí)候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是三年二班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我希望你們能記住這段話：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！崩斡浰龑�(duì)人生之路的解讀吧！希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的.人生之路充滿陽(yáng)光。
愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩！如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么？你敬他人一分， 他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛；愛(ài)生活，就是善待周圍的每一個(gè)人，達(dá)觀地看待世界；愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空！愛(ài)生活，就是迎著困難，勇往直前；愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔?ài)生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō)；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了，是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)們好運(yùn)！
今晚我們聚餐了，這不是“最后的晚餐”，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。你們要走了，在離別之際，作為班主任，送上絮語(yǔ)幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路平安，一路燦爛。
無(wú)論滄海桑田，別忘記我們班，無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看，看看朋友，看看老師，更要看看養(yǎng)育你們一輩子的父母親！
最后一句話：你們是我永恒的財(cái)富，感謝你們陪我走過(guò)了人生中值得永遠(yuǎn)記憶的四百多天！
班主任贈(zèng)言14
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
你想獲得優(yōu)異成果的'話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
班主任贈(zèng)言15
1. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
2. 啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
3. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
4. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
5. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7. 老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言
8. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花
10. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
11. 啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
12. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
13. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
14. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的'人生。
15. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
16. 老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言
17. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
18. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
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