教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書4篇
在當(dāng)下社會，我們每個人都可能會接觸到責(zé)任書，簽訂責(zé)任書可以有效強(qiáng)化及責(zé)任，明確目標(biāo)方向。責(zé)任書到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書，希望能夠幫助到大家。
教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書1
為了圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，切實(shí)履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，營造安全的教育氛圍，現(xiàn)簽訂X年9月1日—X年8月31日安全管理責(zé)任書，具體內(nèi)容如下：
一、安全工作管理目標(biāo)
1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學(xué)活動中去，切實(shí)履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。
2、嚴(yán)格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重家長，公正、平等地對待每位學(xué)生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的`安全責(zé)任事故。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點(diǎn)核實(shí)學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負(fù)有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等責(zé)任。要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的情況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機(jī)進(jìn)而釀成安全責(zé)任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進(jìn)行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。
5、切實(shí)增強(qiáng)防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前，教師要充分考慮到學(xué)生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認(rèn)真護(hù)送學(xué)生離校，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)而未負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致安全責(zé)任事故發(fā)生的情況。
6、切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé)，確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責(zé)任事故的情況。
6、認(rèn)真履行兼職工作安全管理職責(zé)。
7、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的安全工作任務(wù)。
二、安全工作的考評
每學(xué)期末，學(xué)校對所簽責(zé)任人全學(xué)期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)情況，按照學(xué)校制定的“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案進(jìn)行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據(jù)情節(jié)，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責(zé)任的，交刑事部門處理。
x年xx月xx日
教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書2
為確保學(xué)生在校期間的人身安全。維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)序，根據(jù)市科教局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)一崗雙責(zé)，特簽訂本安全責(zé)任書。
1、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進(jìn)一步處理。
2、上體育課、實(shí)驗(yàn)課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項(xiàng)，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，如因此造成的.后果由教師本人負(fù)責(zé)。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、關(guān)愛留守兒童，要經(jīng)常和留守兒童交心談心，對留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
7、學(xué)生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。
8、下午放學(xué)，由最后一節(jié)課的授課教師負(fù)責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。
9、重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴(yán)重的應(yīng)上報學(xué)校。
10、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應(yīng)及時上報學(xué)校。
11、
12、本安全責(zé)任書的落實(shí)情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行責(zé)任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的責(zé)任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，追究其法律責(zé)任。
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20xx年xx月xx日
教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書3
學(xué)校要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實(shí)履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂X年度安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、安全工作管理目標(biāo)
1、班主任是所帶班級的安全責(zé)任人。
2、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識，自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動，增強(qiáng)其社會責(zé)任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。
3、班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須及時送到衛(wèi)生院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學(xué)校(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。
4、班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練，啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，按學(xué)校責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。
6、班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的.糾正、疏導(dǎo)工作;對違紀(jì)學(xué)生，應(yīng)做好幫教工作，減少偶發(fā)事件，預(yù)防學(xué)生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)及時了解，學(xué)生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生，應(yīng)及時上報教導(dǎo)處備案。
7、校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項(xiàng)安全教育工作，在學(xué)校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學(xué)生管理工作.對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。
8、班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進(jìn)行交往對社會時尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。
9、班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識和能力。
10、學(xué)生因事離校的，班主任開具離校請假條
11、每天負(fù)責(zé)教室的門窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。
12、做好常見病，流行病，傳染病的預(yù)防工作.發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
13、建立特殊學(xué)生檔案，填好“八冊”，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況，各項(xiàng)活動中予以重點(diǎn)關(guān)護(hù)。
14、學(xué)�；虬嗉壈才诺膭趧�、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守;若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。
15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。
16、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。
二、安全工作的考評
“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每期末學(xué)校對簽責(zé)任人履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面的考評，并嚴(yán)格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書4
為確保學(xué)生在校期間的人身安全。維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)序，根據(jù)市科教局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)一崗雙責(zé)，特簽訂本安全責(zé)任書。
1、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進(jìn)一步處理。
2、上體育課、實(shí)驗(yàn)課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項(xiàng)，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，如因此造成的后果由教師本人負(fù)責(zé)。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、關(guān)愛留守兒童，要經(jīng)常和留守兒童交心談心，對留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
7、學(xué)生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。
8、下午放學(xué)，由最后一節(jié)課的授課教師負(fù)責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。
9、重視加強(qiáng)學(xué)生的'日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴(yán)重的應(yīng)上報學(xué)校。
10、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應(yīng)及時上報學(xué)校。
11、本安全責(zé)任書的落實(shí)情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行責(zé)任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的責(zé)任；發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，追究其法律責(zé)任。
此安全責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自年月日至年月日。
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