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教師一崗雙責責任書

時間:2023-01-30 14:25:41 責任書 我要投稿

教師一崗雙責責任書(精選15篇)

  現(xiàn)如今,需要使用責任書的場合越來越多,責任書有助于增強我們的市場競爭意識、責任意識和安全意識。想學習擬定責任書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的教師一崗雙責責任書,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師一崗雙責責任書(精選15篇)

教師一崗雙責責任書1

  為了圓滿完成教育教學任務,切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,營造安全的教育氛圍,現(xiàn)簽訂xxx年9月1日-xxx年8月31日安全管理責任書,具體內容如下:

  一、安全工作管理目標

  1、高度重視安全工作?迫卫蠋熞獙踩逃齼热轁B透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

  2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。

  3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的'安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的情況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

  4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

  5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分考慮到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校,下班后檢查所有電器是否關掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

  6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責,確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

  6、認真履行兼職工作安全管理職責。

  7、認真完成學校交辦的安全工作任務。

  二、安全工作的考評

  每學期末,學校對所簽責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況,按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優(yōu)、評先資格,同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者,根據(jù)情節(jié),給予批評教育,扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的,交刑事部門處理。

責任人:xxx

日期:xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書2

  為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于學校安全管理工作的有關文件精神,進一步加強和改進我鎮(zhèn)各校安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,營造良好的育人環(huán)境,預防學校不安全事故的發(fā)生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產安全,維護社會穩(wěn)定,形成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神,經中心學校研究決定,現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下:

  一、各校校長是本校安全工作第一責任人,主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作,負責定期組織分析學校安全管理情況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關人員開展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關系融洽,加強學校工作的監(jiān)督與管理,確保本校不發(fā)生安全責任事故。

  二、中心學校各處室主要職責

  1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。

  2、教務處主要負責各學校對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調和配合有關部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學,教研活動,培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

  3、總務處主要負責各學校資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

  4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責,全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責,責任到各辦公室崗位人員。

  三、班主任是本班安全的第一責任人,必須認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每周安全主題教育課,每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育,要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在

  公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時給相關學校領導匯報。

  四、學校開展大型集會或集體活動時,班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的責任事故,由班主任教師承擔全部責任。

  五、所有任課教師在做好自己本職工作的.同時,還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現(xiàn)安全事故。實行每天上午、下午點名制,發(fā)現(xiàn)缺課學生,及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系,及時調查處理,解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況,而班主任沒有積極配合調查處理,產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%責任。

  六、教師要按時上課,上課時間內不得離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的責任事故,或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故,則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯(lián)系,妥善處理后方可),否則,出現(xiàn)的事故由該教師全部責任。

  七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導,凡要求學生進行課外輔導的教師,教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現(xiàn)安全事故,補課教師必須承擔全部責任。

  八、“一崗雙責”責任狀考核期為20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故,由中心;蛏弦患壪嚓P部門追究相關人員責任。

  九、本責任書一式二份,中心校、簽字學校各執(zhí)一份。

  清水鋪鎮(zhèn)中心校(章) 校長(簽字):

  小學(章) 校長(簽字):

  20xx年9月6日

教師一崗雙責責任書3

  為確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序,根據(jù)市科教局的相關要求,結合我校實際,落實一崗雙責,特簽訂本安全責任書。

  1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  4、嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  5、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、關愛留守兒童,要經常和留守兒童交心談心,對留守兒童進行心理疏導。

  7、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  8、下午放學,由最后一節(jié)課的'授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  9、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

  10、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

  11、

  12、本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質和嚴重程度,追究其法律責任。

xxx

20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書4

  根據(jù)上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法,進一步加強校園安全管理責任,現(xiàn)制定我!耙粛忞p責”安全管理實施辦法,做如下要求:

  一、 xx,校長,學校安全管理工作第一責任人,對安全工作負全面責任,并對任教學科

  課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。

  二、 xx,安全專干,學校安全工作直接負責人,對職責范圍內的`安全工作負責,對任教

  學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。

  三、 xx,教導主任,對職責范圍內的安全工作負責,對全校課內安全負責,并對值班、

  路隊護送等分包工作的安全負責,分包三、四年級安全事務。

  四、 xx,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任,協(xié)助做好路

  隊長工作,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,對本班學生校園安全負有教育管理直接責任,

  上好班級安全課,負責本班學生校內課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內安全負直接責任,對職責

  范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  七、補充規(guī)定:

  1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

  2、課間安全歸班主任及分包教師。

  3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全責任。

  4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全責任區(qū)。

  5、安全事故自己墊資,最快處理。

校長簽字:教師簽字:

20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書5

  根據(jù)上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法,進一步加強校園安全管理責任,現(xiàn)制定我!耙粛忞p責”安全管理實施辦法,做如下要求:

  一、xx,校長,學校安全管理工作第一責任人,對安全工作負全面責任,并對任教學科課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。

  二、xx,安全專干,學校安全工作直接負責人,對職責范圍內的安全工作負責,對任教學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。

  三、xx,教導主任,對職責范圍內的`安全工作負責,對全校課內安全負責,并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包三、四年級安全事務。

  四、xx,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任,協(xié)助做好路隊長工作,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,對本班學生校園安全負有教育管理直接責任,上好班級安全課,負責本班學生校內課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內安全負直接責任,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  七、補充規(guī)定:

  1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

  2、課間安全歸班主任及分包教師。

  3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全責任。

  4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全責任區(qū)。

  5、安全事故自己墊資,最快處理。

  校長簽字:

教師簽字:

  xxx小學

20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書6

___________:

  學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂X年度安全管理工作目標責任書如下:

  一、安全工作管理目標

  1、班主任是所帶班級的安全責任人。

  2、引導學生增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責任意識;引導學生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,須及時送到衛(wèi)生院就診,及時與家長聯(lián)系,及時匯報學校(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。

  4、班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責,平時指導好本班學生各種預案的演練,啟動預案時,冷靜而快速地安置好本班學生,尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生。

  5、若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況,班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學校責任追究制度進行處理。

  6、班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作;對違紀學生,應做好幫教工作,減少偶發(fā)事件,預防學生違法犯罪;對經常遲到缺席的學生,班主任應及時了解,學生中有半天不來校上課者,班主任要及時弄清原因,配合家長開展教育引導工作;對一些連續(xù)無故曠課的學生,應及時上報教導處備案。

  7、校內外集體活動時。班主任做好活動前的'專項安全教育工作,在學校舉行升旗、上操、集會,演出等活動要及時到位,做好全班級學生管理工作。對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。

  8、班主任引導學生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷,懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導學生抵制校園暴力,培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。

  9、班主任利用學校的綠色網絡,培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī),抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識和能力。

  10、學生因事離校的,班主任開具離校請假條

  11、每天負責教室的門窗,插座、電器等設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

  12、做好常見病,流行病,傳染病的預防工作。發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

  13、建立特殊學生檔案,填好“八冊”,掌握特異體質、特定疾病學生的情況,各項活動中予以重點關護。

  14、學;虬嗉壈才诺膭趧、大掃除,班主任必須親自監(jiān)督指揮,不得擅離職守;若發(fā)生意外事故,班主任必須親自送往醫(yī)院,并安撫好家長。

  15、具有其他任課教師的一切職責。

  16、認真完成領導交辦的安全工作任務。

  二、安全工作的考評

  “一崗雙責”責任書每期末學校對簽責任人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評,并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

  X年XX月XX日

教師一崗雙責責任書7

  一、高度重視安全工作。在平時的教育教學guǎn lǐ過程中,要堅持以人為本,以學生為本,真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育guǎn lǐ工作,將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去,要切實履行所在崗位相應的安全教育guǎn lǐ工作職責。

  二、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行,嚴格按照相關的法律法規(guī)和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動,確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行,確保不發(fā)生教學安全責任事故。

  三、注重教學過程guǎn lǐ。堅持“誰的課堂誰負責”原則,在組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任,要加強教育教學過程的安全guǎn lǐ,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保不發(fā)生擅離崗位的情況,不出現(xiàn)因疏于guǎn lǐ而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況。

  四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,確保不出現(xiàn)對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

  五、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前,要充分考慮到學生的安全問題,例如場地安全、實驗或活動項目的安全等,嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等,體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動,教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。確保沒有屬于應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

  六、增強區(qū)域時段責任意識。在上下樓梯監(jiān)管上,實行就近guǎn lǐ,班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段,就近的班級班主任和就近的辦公室有監(jiān)管學生上下樓梯安全的責任和義務,確保學生不出現(xiàn)樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節(jié)任課教師負責組織和監(jiān)管,在學生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強責任意識,實行“晚自習靜校制”和“全時段責任制”,其間要不間斷的`在兩個班級進行巡查監(jiān)督學習,不得在辦公室長時間逗留,清點學生人數(shù),嚴查逃課現(xiàn)象,控制學生外出,確保自習課安靜(不宜朗讀、討論),課間控制學生喧嘩。晚自習后,值班教師要督促同學按時回到宿舍,要及時深入宿舍查找安全隱患,督促同學搞好環(huán)境衛(wèi)生、按時休息,認真清點所guǎn lǐ的宿舍入住同學人數(shù),要認真填寫值班記錄,與生活老師做好交接,讓生活老師在值班記錄上簽名,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告值班領導,值班教師在21:30后按指紋方可生效。

  七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則,推行“首遇制”,在校園內任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止,并應急處理,再向班主任或學校領導報告的職責,確保不發(fā)生因視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

  八、以上各項屬全員責任,凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任問題實行本班教師全員責任制,納入全員育人效果考核,并在個人綜合考評中予以體現(xiàn)。

教師一崗雙責責任書8

  為全面貫徹落實黨和國家教育方針,堅持“安全第一,預防為主,一崗雙責,責任到人”的原則,預防和減少學校安全事故的發(fā)生,保障學校教育教學工作的順利進行,努力為學生營造安全良好的成長環(huán)境。按教育局安全工作要求,經學校研究決定,學校特與體育教師簽訂安全責任書。

  1、體育教師為各類體育活動責任人,每節(jié)體育課必須對學生進行相關項目的安全教育和保護措施。

  2、按照體育課堂常規(guī),嚴格上下課集隊實名清點學生數(shù),體育教師在體育課或訓練中必須帶領學生先做準備動作,教育學生在練習中要運用正確的技術動作和體育鍛煉習慣,確保學生在體育活動中不發(fā)生人身傷害。

  3、教師在做示范動作時,也要注意自身安全。教授每個動作或技術前,先向學生或隊員介紹相關項目的.安全常識和保護方法。

  4、體育鍛煉既要教育學生勇敢頑強,又要教育學生小心謹慎。聽從教師的安排。

  5、體育課和課余訓練時,體育教師必須親自帶領、指揮安排好學生,按照課時計劃上好每堂課。做好安全防范措施,嚴防體育事故發(fā)生。如果教師組織做危險性練習,體育課無故離開,玩忽職守,發(fā)生事故由體育教師負責。

  6、定期檢查各類體育設施和活動場地周邊環(huán)境的安全,并及時向教導處、總務處匯報,提出安全工作建議。體育器械使用前,體育教師必須事先檢查有無安全隱患,在確保器材場地安全的情況下方可使用。如果因為沒有事先檢查,發(fā)生事故應由體育教師負責。如校園內有施工等不可避免的安全隱患,要組織學生遠離安全隱患。

  7、掌握所任班級有特異體質的學生(心臟病、重感冒等不能參加劇烈體育活動的學生)要有記錄并安排特異體質學生其力所能機的活動或見習。

  8、每節(jié)課對學生進行安全教育,根據(jù)教材內容確定保護與預防的措施。課堂上不能離開學生,活動和訓練中,教師視線不能離開學生;體育活動過程中做好安全防范工作,對學生進行必要的保護,盡可能避免傷害。

  9、傳達有關安全工作文件、會議精神,對學生進行必要的安全教育,增強安全意識。

  10、嚴格履行中小學體育課課前、課上安全規(guī)程和要求,保障學生的體育衛(wèi)生,器材使用后及時清點回收。

  本責任書一式兩份,一份責任人留存,一份學校存檔。以上各條必須遵守,若有違反造成損失的,由學校和有關部門視其情節(jié)和危害的輕重,對責任人和直接責任人進行追究。

責任人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書9

  為確保學生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學秩序,根據(jù)教育局的相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全職責書。

  1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,務必第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、教師務必保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  5、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、學生因病因事需請假的',務必持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  7、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上狀況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,狀況嚴重的應上報校園。

  9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報校園。

  10、本安全職責書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。

  11、校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的職責;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質和嚴重程度,追究其法律職責。

  此安全職責書一式兩份,校園與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。

  (校園蓋章)

  校園負責人簽名:

  教師簽名:

教師一崗雙責責任書10

  為進一步深化學校黨建工作,強化領導干部的責任意識、擔當意識,進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作,不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位,特制定“一崗雙責”責任書。

  一、“一崗雙責”工作任務

  領導干部在抓好學校教育教學工作的同時,對黨員和教職工隊伍的思想、工作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

  二“一崗雙責”工作內容

  黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任,其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO的基本職責

  1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程,切實做到議程上有安排,制度上有保障,工作上有檢查,年終考核上有兌現(xiàn)。

  3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務,嚴守黨紀無私奉獻。

  4、提高廉政意識,廉潔自律,以身作則,率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要求,抓好廉政教育和廉政建設,落實各項廉政制度和黨風廉政建設責任制,增強內部監(jiān)督機制。

  5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督,虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。

  6、加強制度建設,進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育,多形式地活躍黨員生活,不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

  (二)抓教育教學工作的'基本職責

  1、認真落實上級工作會議精神,明確指導思想,理清思路,制定切實可行的工作方案和措施,把握重點,創(chuàng)新方法,以發(fā)展為第一要務,扎實推進新課改,全面實施素質教育,努力提高教育質量。

  2、努力提高干部職工的作風建設和效能建設,使每個干部職工勁往一處使,汗往一處流,為學校發(fā)展、社會穩(wěn)定做貢獻。

  3、選樹典型,推廣典型,以典型引路,發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事,及時給予大力培養(yǎng)和表彰。

  三、“一崗雙責”考核辦法

  在開展“一崗雙責”活動中,要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則:

  1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結,又要考核抓黨建工作的落實情況。

  2、堅持平時監(jiān)督和年終總結相結合、領導和群眾監(jiān)督相結合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實,作為年終總結的依據(jù),又要在年終根據(jù)本人述職,聽取領導和群眾的意見。

  3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績,且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的,將有資格參加評優(yōu)推先活動,否則,將取消評選資格。

  本責任書一式兩份,學校與領導干部各執(zhí)一份。

  黨支部書記(簽字):

教師一崗雙責責任書11

  為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于學校安全管理工作的有關文件精神,進一步加強和改進我鎮(zhèn)各校安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,營造良好的育人環(huán)境,預防學校不安全事故的發(fā)生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產安全,維護社會穩(wěn)定,形成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神,經中心學校研究決定,現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下:

  一、各校校長是本校安全工作第一責任人,主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作,負責定期組織分析學校安全管理情況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關人員開展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關系融洽,加強學校工作的監(jiān)督與管理,確保本校不發(fā)生安全責任事故。

  二、中心學校各處室主要職責

  辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。

  2、教務處主要負責各學校對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調和配合有關部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學,教研活動,培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

  3、總務處主要負責各學校資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制……

  4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責,全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責,責任到各辦公室崗位人員。

  三、班主任是本班安全的第一責任人,必須認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每周安全主題教育課,每學期必須擬定專項安全教育教案 2課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育,要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時給相關學校領導匯報。

  四、學校開展大型集會或集體活動時,班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的責任事故,由班主任教師承擔全部責任。

  五、所有任課教師在做好自己本職工作的`同時,還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現(xiàn)安全事故。實行每天上午、下午點名制,發(fā)現(xiàn)缺課學生,及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系,及時調查處理,解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況,而班主任沒有積極配合調查處理,產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%責任。

  六、教師要按時上課,上課時間內不得離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的責任事故,或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故,則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯(lián)系,妥善處理后方可),否則,出現(xiàn)的事故由該教師全部責任。

  七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導,凡要求學生進行課外輔導的教師,教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現(xiàn)安全事故,補課教師必須承擔全部責任。

  八、“一崗雙責”責任狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月xx年9月6日

xxx

  20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書12

  一、“誰的課堂誰負責”,教師對于缺勤的學生要及時了解情況,并及時通知班主任。

  二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動,教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。

  三、教師辦公室要保持潔凈,物品擺放要整齊。

 。1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。

 。2)注意節(jié)約用電。

  (3)辦公室嚴禁私拉電線,嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。

  四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

  五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

  六、集合放學時,教師要認真核對人數(shù),放學后,督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校,確保學生安全。

  七、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。

  八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

  九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況,如生病或不可抗拒的自然災害,教師要及時作出處理,并組織好學生,切實保障學生的人身安全。

  十、維護好學生秩序,避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象,不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的,要及時向學校匯報。

  十一、要維護好課堂秩序,防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。

  十二、教師要對學生進行心理健康教育,尊重學生的人格尊嚴,妥善化解各種矛盾,保證課堂教學順利進行。

  十三、教師在校內、外進行的.一系列活動中,應當樹立教師形象,嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象,由相關部門予以追究處理,后果當事人全部承擔,學校不負一切責任。

  十四、不在任何場合及報刊、網上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。

  十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應,出現(xiàn)異常情況及時處理或向學校報告。

  十六、有任何情況需要上訪或信訪時,必須逐級審核簽字后進行,若未審核簽字就進行越級上訪,一切后果自己承擔。

  以上各項屬全員責任,凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制,特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”,教師負有不可推卸的安全責任。

  校長簽字:

教師簽字:

  20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書13

  根據(jù)上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法,進一步加強校園安全管理職責,現(xiàn)制定我!耙粛忞p責”安全管理實施辦法,做如下要求:

  一、,校長,校園安全管理工作第一職責人,對安全工作負全面職責,并對任教學科

  課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。二、,安全專干,校園安全工作直接負責人,對職責范圍內的安全工作負責,對任教

  學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。三、,教導主任,對職責范圍內的安全工作負責,對全校課內安全負責,并對值班、

  路隊護送等分包工作的安全負責,分包三、四年級安全事務。

  四、,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責,協(xié)助做好路

  隊長工作,對職責范圍內的`安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  五、班主任、,對本班學生校園安全負有教育管理直接職責,

  上好班級安全課,負責本班學生校內課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  六、任課教師、對任教學科學生課內安全負直接職責,對職責

  范圍內的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  七、補充規(guī)定:

  1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

  2、課間安全歸班主任及分包教師。

  3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全職責區(qū)。

  5、安全事故自己墊資,最快處理。

xxx

  20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書14

  幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強管理,落實職責,杜絕幼兒園事故的發(fā)生,幼兒園本著“安全工作,預防第一”的'管理方針,在教師完成常規(guī)教育教學任務同時,特與教師簽訂此安全協(xié)議書:

  一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班任課教師是班級安全工作第一職責人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,任課教師負主要職責,任課教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  二、課堂教學安全由任課教師負責,各教師務必重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數(shù)。

  三,接送幼兒要認清人,家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責書》,如有陌生人接,務必電話聯(lián)系家長。

  四、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

  五、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

  六、教師務必嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負。

  七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,保證幼兒在園安全。

  八、在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性狀況下造成對幼兒傷害,由教師本人負責。

  九,值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關,防止幼兒走失。此職責書一式兩份,簽字日起一年內有效。

  單位:通衢鎮(zhèn)中心幼兒園教師(簽字):園長:

  年月日

教師一崗雙責責任書15

  為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)《瑞金市學校安全管理條例》及《實施細則》的相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書。

  1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間了解情況或與班主任溝通,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  5、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  7、上午、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責安全提醒并組織好本班學生排隊有序放學。

  8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的.應上報學校。

  9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

  10、本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。安全工作不達標的,取消評優(yōu)評先資格。

  11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質和嚴重程度,追究其法律責任。

  此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起一年有效。

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  20xx年xx月xx日

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