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教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書

時間:2023-02-12 15:31:20 責(zé)任書 我要投稿

教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書(2篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以接觸到責(zé)任書的地方越來越多,簽訂責(zé)任書能激發(fā)我們想盡辦法去勝任崗位需要。我們該怎么擬定責(zé)任書呢?以下是小編精心整理的教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書,希望對大家有所幫助。

教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書(2篇)

教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書1

  為確保學(xué)生在校期間的人身安全。維護學(xué)校正常教學(xué)序,根據(jù)市科教局的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,落實一崗雙責(zé),特簽訂本安全責(zé)任書。

  1、 加強課堂紀律的控制,嚴防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學(xué)生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、 上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、 教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全,學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責(zé)。

  4、 嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生,如因此造成的后果由教師本人負責(zé)。

  5、 關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、 關(guān)愛留守兒童,要經(jīng)常和留守兒童交心談心,對留守兒童進行心理疏導(dǎo)。

  7、 學(xué)生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。

  8、 下午放學(xué),由最后一節(jié)課的授課教師負責(zé)課堂最后一分鐘安全教育。

  9、 重視加強學(xué)生的日常行為教育,嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應(yīng)及時對學(xué)生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的'應(yīng)上報學(xué)校。

  10、 教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應(yīng)及時上報學(xué)校。

  11、 本安全責(zé)任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。 學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實行責(zé)任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的,要追究其相應(yīng)的責(zé)任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責(zé)任。

  此安全責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。

  20xx年XX月XX日

教師一崗雙責(zé)安全責(zé)任書2

  學(xué)校要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé),現(xiàn)與你簽訂X年度安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、安全工作管理目標(biāo)

  1、班主任是所帶班級的安全責(zé)任人。

  2、引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責(zé)任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,須及時送到衛(wèi)生院就診,及時與家長聯(lián)系,及時匯報學(xué)校(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。

  4、班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé),平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練,啟動預(yù)案時,冷靜而快速地安置好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學(xué)生。

  5、若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況,班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學(xué)校責(zé)任追究制度進行處理。

  6、班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的糾正、疏導(dǎo)工作;對違紀學(xué)生,應(yīng)做好幫教工作,減少偶發(fā)事件,預(yù)防學(xué)生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生,班主任應(yīng)及時了解,學(xué)生中有半天不來校上課者,班主任要及時弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生,應(yīng)及時上報教導(dǎo)處備案。

  7、校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學(xué)校舉行升旗、上操、集會,演出等活動要及時到位,做好全班級學(xué)生管理工作.對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。

  8、班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷,懂得正常的.人際交往方式和交往對象;引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力,培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。

  9、班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預(yù)防違法犯罪的意識和能力。

  10、學(xué)生因事離校的,班主任開具離校請假條

  11、每天負責(zé)教室的門窗,插座、電器等設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

  12、做好常見病,流行病,傳染病的預(yù)防工作.發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

  13、建立特殊學(xué)生檔案,填好“八冊”,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況,各項活動中予以重點關(guān)護。

  14、學(xué);虬嗉壈才诺膭趧、大掃除,班主任必須親自監(jiān)督指揮,不得擅離職守;若發(fā)生意外事故,班主任必須親自送往醫(yī)院,并安撫好家長。

  15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

  16、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。

  二、安全工作的考評

  “一崗雙責(zé)”責(zé)任書每期末學(xué)校對簽責(zé)任人履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進行全面的考評,并嚴格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

xxx

20xx年xx月xx日

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