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控輟保學(xué)責(zé)任書

時(shí)間:2023-07-20 18:27:38 責(zé)任書 我要投稿

(薦)控輟保學(xué)責(zé)任書15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用責(zé)任書的場(chǎng)合越來越多,簽訂責(zé)任書可以有效增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)。你所接觸過的責(zé)任書都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的控輟保學(xué)責(zé)任書,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)控輟保學(xué)責(zé)任書15篇

控輟保學(xué)責(zé)任書1

  為了全面貫徹黨的教育方針,維護(hù)廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,確保學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書。

  1、堅(jiān)持依法控輟,向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。

  2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視“雙困生”,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生,班主任、任課教師要及時(shí)家訪,同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

  3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課,科任教師要及時(shí)向班主任反映,班主任、科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系(或進(jìn)行家訪),勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的,班主任要上報(bào)教務(wù)處。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校將對(duì)班主任、科任教師進(jìn)行問責(zé)。

  4、經(jīng)班主任、科任教師勸導(dǎo)無效,學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個(gè)星期未到校上課,班主任填寫《文山縣第一初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報(bào)告單》上報(bào)教務(wù)處備案,由班主任、學(xué)校提請(qǐng)相關(guān)人民政府及時(shí)采取措施動(dòng)員復(fù)學(xué)。

  5、在校學(xué)生正常變動(dòng)的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等),班主任要會(huì)同家長(zhǎng)辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù),上報(bào)教務(wù)處確認(rèn)、登記,否則,視同輟學(xué)處理。

  6、控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施:學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的'班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,該班主任本學(xué)年不能參評(píng)優(yōu)秀班主任。

  xxx

  20xx年x月日

控輟保學(xué)責(zé)任書2

  一、責(zé)任目標(biāo)

  1、學(xué)前一年教育率達(dá)98%以上;學(xué)前三年教育率達(dá)到65%以上。

  2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%;有學(xué)習(xí)能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。

  3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。

  4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達(dá)到98%以上。

  5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制,校園周邊環(huán)境好。

  二、工作要求

  1、成立以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期有切實(shí)可行的“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案,并有工作記載;

  2、有準(zhǔn)確的0——19周歲基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)象普查花名冊(cè),能夠?yàn)殒?zhèn)黨委、政府提供準(zhǔn)確的學(xué)生輟學(xué)情況;

  3、各村小、班級(jí)管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量;班級(jí)有培優(yōu)輔差的'具體措施,工作記錄。

  三、責(zé)任追究

  1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標(biāo)管理考核;

  2、因?qū)W校教職員工教育行為不當(dāng),歧視后進(jìn)生,體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的,相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)。

  古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完。ㄕ拢

  校長(zhǎng)(簽名):

  責(zé)任村小(班級(jí)):

  責(zé)任人(簽名):

控輟保學(xué)責(zé)任書3

同學(xué)的家長(zhǎng):

  為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,保證完成學(xué)業(yè),做到不輟學(xué),特簽訂本責(zé)任書。

  責(zé)任內(nèi)容如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,并向自己的子女宣傳教育,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,知道輟學(xué)是違法行為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

  2、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常做子女的思想工作,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí),不逃課不逃學(xué),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),完成九年義務(wù)教育。

  3、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時(shí)做工作,并主動(dòng)與班主任聯(lián)系,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,以防止學(xué)生輟學(xué),保證完成九年義務(wù)教育。

  4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),使自己的.子女有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。

  5、嚴(yán)格落實(shí)以上四條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。

  責(zé)任人:x

  日期:20xx年XX月XX日

控輟保學(xué)責(zé)任書4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)的文件精神,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,不流失,鞏固九年義務(wù)教育成果,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀:

  1、各班班主任和任課教師認(rèn)真做好流生控制工作,流失不超過1人,超過1人的班級(jí),班主任和任課教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

  2、班主任應(yīng)及時(shí)匯報(bào)流生工作,如有瞞報(bào)、不報(bào)、漏報(bào)的,調(diào)查屬實(shí)后扣除班主任績(jī)效考核的相應(yīng)分值。

  3、班主任每學(xué)期開學(xué)初根據(jù)本班學(xué)生花名冊(cè),協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的取證工作。

  4、班主任認(rèn)真做好家訪工作和已流學(xué)生的'返校動(dòng)員工作,確保無一名學(xué)生無故流生。

  5、班主任及課任教師要重點(diǎn)關(guān)注“留守生”和“后進(jìn)生”。建立留守學(xué)生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開展教師結(jié)對(duì)幫扶,保障留守學(xué)生能入學(xué)就讀。樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。

  6、教職工認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不得歧視后進(jìn)生;課任教師認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,不使任何學(xué)生掉隊(duì)。切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

  7、各任課教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,協(xié)助班主任做好控流工作。

  8、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

  9、班級(jí)確有流生的,按照班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書扣除相應(yīng)分值。

  校長(zhǎng):

  班主任:

20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)責(zé)任書5

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,猴場(chǎng)小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處,要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下,共進(jìn)大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的'考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行

  違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  六、簽責(zé)任書自之日起生效。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校(蓋章):猴場(chǎng)小學(xué) 班主任簽字:

  校長(zhǎng)(簽字):

  一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

  20xx年2月22日

控輟保學(xué)責(zé)任書6

  為了進(jìn)一步宣傳貫徹黨的教育方針,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,不流失,學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀:

  1、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制:學(xué)校――班主任――科任教師,層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、堅(jiān)持依法控輟,做好走訪動(dòng)員工作,組織全體采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪,保證每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生普訪一次,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生爭(zhēng)取家訪二到三次。

  3、關(guān)心后進(jìn)生,樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

  4、要以學(xué)生為主體,尊重愛護(hù)學(xué)生,建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想狀況,通過心靈的互動(dòng)帶動(dòng)情感的形成,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不少”的目標(biāo)。

  5、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。充分利用課程改革的契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個(gè)學(xué)生,就是留住一個(gè)希望”,“成長(zhǎng)比成才更重要”的思想。教師要不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),潛心研究,精心設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)情趣,活躍課堂教學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在樂中學(xué),感到學(xué)中有樂。同時(shí),發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)減輕學(xué)生過重的.課業(yè)負(fù)擔(dān),真正使學(xué)生“進(jìn)得來”、“留的住”、“學(xué)得好”。

  6、采取多種措施做好復(fù)學(xué)學(xué)生的鞏固工作,如:師生結(jié)對(duì)子,生生結(jié)對(duì)子。教師因材施教,向?qū)W生傾注一份愛心,使他們學(xué)有所成,避免兩次輟學(xué),順利完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,把輟學(xué)率控制到最低標(biāo)準(zhǔn)。

  7、建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施:獎(jiǎng)勵(lì)控輟保學(xué)成績(jī)突出的班主任和教師,對(duì)每學(xué)期無輟學(xué)班級(jí)的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的與教師年終考核掛鉤,扣除一定比例。

  學(xué)校責(zé)任人(簽名): 時(shí)間: 年 月 日

  班主任(簽名): 時(shí)間: 年 月 日

控輟保學(xué)責(zé)任書7

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神,為切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),把我校“控輟保學(xué)”工作做好做實(shí),確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。

  一、管理輟學(xué),措施保學(xué)

  1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的攻堅(jiān)工作,我校仍繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,并與每位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

  2.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個(gè)學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給石場(chǎng)鄉(xiāng)教管中心、石場(chǎng)鄉(xiāng)政府和金沙縣教育局。

  3.實(shí)行包保責(zé)任制。對(duì)學(xué)校安排的包保對(duì)象,深入對(duì)象家中開展敦促返校就讀動(dòng)員工作必須達(dá)3次以上,且有真實(shí)的工作記錄。

  4.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,及時(shí)對(duì)各班學(xué)生的變動(dòng)情況,收集辦理變動(dòng)手續(xù)。建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等相關(guān)手續(xù)。

  5.開展關(guān)愛“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動(dòng)。建好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)校要求收集好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的有關(guān)信息,填寫好相關(guān)表冊(cè)。

  6.為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),確保本班的鞏固率為100%,則該班的每位任課教師年終績(jī)效考核加2分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班每位教師年終績(jī)效考核扣5分。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1.全面貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格按課表上課,不私自調(diào)課。

  2.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的'藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  3.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  4.認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,千方百計(jì)培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的興趣。積極開展家訪,完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù),并指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護(hù)人掌握有效的家教方法。

  三、情感控輟,以情勸學(xué)

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

  四、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),不向?qū)W生推薦購(gòu)買上級(jí)規(guī)定的教輔用書以外的其他教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),做好營(yíng)養(yǎng)午餐工程,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收補(bǔ)交的午餐費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

  xxx

  20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)責(zé)任書8

  ____學(xué)生家長(zhǎng):

  為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

  2、依法履行法律義務(wù),按照就近入學(xué)的原則,按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。

  3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。

  4、配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,主動(dòng)開展家校聯(lián)系活動(dòng),反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。

  5、重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行往返路途、校外活動(dòng)、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的.身體狀況,定期帶子女進(jìn)行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

  6、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動(dòng),力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng),關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,為子女成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)正向、健康、自尊、友善的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校年級(jí)班

  班主任(簽字)

  學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)

  20xx年9月3日

控輟保學(xué)責(zé)任書9

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處,要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下,共進(jìn)大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的.考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  五、本班學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  六、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校(蓋章):_________

  赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任簽字:_________

  校長(zhǎng)(簽字):_________

  20xx年3月1日

控輟保學(xué)責(zé)任書10

  為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),確保每個(gè)孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書:

  1 、實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,校長(zhǎng)每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。

  2 、學(xué)校對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個(gè)學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。

  3 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時(shí)進(jìn)行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”,及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué),對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,工作不實(shí)造成輟學(xué)的`,要實(shí)行責(zé)任追究制。

  4 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,分管校長(zhǎng)、班主任、任課教師要及時(shí)家訪,同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的.思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

  5 、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。通過課程改革,改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動(dòng)、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。

  6 、各校嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次、排座位,嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  7 、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)控輟工作,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。

  8 、學(xué)校必須杜絕亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。

  9 、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。

  10 、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,與學(xué)校年終考核、評(píng)優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動(dòng)掛鉤,對(duì)控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%的學(xué)校和班級(jí)實(shí)行一票否決;對(duì)輟學(xué)情況嚴(yán)重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)及部門責(zé)任。

  11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。

  此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。

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控輟保學(xué)責(zé)任書11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處,要求各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下,共進(jìn)大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的'書雜費(fèi)或其它代收費(fèi)用除外),不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校:(蓋章)

  校長(zhǎng)簽字:

  班主任簽字:

  20xx年03月01日

控輟保學(xué)責(zé)任書12

  第一條:為使我校不負(fù)黨、政府和武寺人民的重托,讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育,有效制止學(xué)生流失輟學(xué),根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。

  第二條:實(shí)行應(yīng)屆中學(xué)生入學(xué)通知制度,在新學(xué)年開始前十五天,將新年入學(xué)通知書發(fā)送給學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

  第三條:實(shí)行發(fā)送通知情況報(bào)告制度,發(fā)送通知書的教師有責(zé)任了解學(xué)生及家長(zhǎng)的入學(xué)要求和意愿,向其介紹我校教育教學(xué)情況,并返校向教導(dǎo)處報(bào)告相關(guān)情況。

  第四條:實(shí)行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度,新學(xué)年開始前,各小學(xué)應(yīng)將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。

  第五條:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生減免雜費(fèi)或采取緩交、墊交、捐資等辦法,解決貧困學(xué)生入學(xué)。

  第六條:“兩免一補(bǔ)”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放,要公平、公正、公開,發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生手中,幫助他們完成九年義務(wù)教育。 第七條:實(shí)行流失學(xué)生報(bào)告制度,每學(xué)期期初開學(xué),期中、期末各班主任應(yīng)向教導(dǎo)處報(bào)告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況,并協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生返校就讀措施。

  第八條:學(xué)校全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文體活動(dòng),發(fā)揮文化長(zhǎng)廊的宣傳教育作用,鼓勵(lì)各班自行有計(jì)劃組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓不同層次學(xué)識(shí)、智力的學(xué)生在校獲得相應(yīng)程度、內(nèi)容的`教育。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,不得以任何理由歧視和趕走后進(jìn)生。

  第九條:堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對(duì)考試、競(jìng)賽、課本、教輔資料的管理,任何個(gè)人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會(huì)考,且不得排名或公示。 第十條:實(shí)行控流目標(biāo)責(zé)任制。

  第十一條:教師應(yīng)愛護(hù)學(xué)生,建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系,關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài),配合學(xué)校防流控輟工作的落實(shí),把班級(jí)學(xué)生鞏固率和期末考試獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)等掛鉤。

  第十二條:班主任提高班級(jí)管理工作素養(yǎng),協(xié)調(diào)科任教師,協(xié)助學(xué)校,千方百計(jì)搞好本班教育教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)校做班主任工作評(píng)定,除參照第十一條外,每流失一名學(xué)生,罰款五十元,同時(shí)有義務(wù)走訪輟學(xué)家庭,勸生復(fù)學(xué)。

  第十三條:政教處、校團(tuán)委、后勤處等部門,切實(shí)提高工作、報(bào)務(wù)質(zhì)量,努力營(yíng)造良好氛圍,吸引、留住學(xué)生。對(duì)學(xué)生輟學(xué)流失負(fù)有連帶責(zé)任,工作評(píng)定同第十一條。

  第十四條:學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)生,了解學(xué)情,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,把防流控輟作為政績(jī)考核的重要內(nèi)容,每流失一名學(xué)生,罰款一百元。 第十五條:學(xué)校積極借助社會(huì)上各種力量,做好防流控輟工作。

控輟保學(xué)責(zé)任書13

  九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年接受教育階段。控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,關(guān)系到農(nóng)民的根本利益,關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我們一定要從《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,從全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看待這一問題,高度重視控輟保學(xué)工作,從建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范控輟保學(xué)行為上,進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。為此特制定以下工作意見:

  一、完善控輟保學(xué)的責(zé)任制

  對(duì)控輟保學(xué)工作,實(shí)行“雙線目標(biāo)責(zé)任制”。即鎮(zhèn)長(zhǎng)包全鎮(zhèn),村長(zhǎng)包片,隊(duì)長(zhǎng)包村,家長(zhǎng)包學(xué)生;校長(zhǎng)包學(xué)校,班主任包班級(jí),任課教師包學(xué)生的“三包”責(zé)任制,逐級(jí)簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,鎮(zhèn)政府把控輟保學(xué)工作作為考核村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一;校長(zhǎng)把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

  二、健全學(xué)生輟學(xué)過錯(cuò)責(zé)任追究制

  對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,凡有下列行為的,依法追究其責(zé)任:

  (1)對(duì)學(xué)生輟學(xué)不采取必要措施,聽之任之的;

  (2)對(duì)管轄范圍內(nèi)學(xué)生輟學(xué),底數(shù)不清或弄虛作假、隱瞞輟學(xué)人數(shù)的;

  (3)對(duì)學(xué)生不到校沒有及時(shí)家訪做動(dòng)員說服工作,以致貽誤規(guī)勸學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)機(jī)的;

  (4)因工作方法不當(dāng)或處事不公平、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、行為偏差學(xué)生、傷害了學(xué)生的自尊心,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (5)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,不及時(shí)采取救助措施,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (6)對(duì)不讓學(xué)生上學(xué)而外出務(wù)工經(jīng)商的家庭,不及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處罰,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (7)片面追求升學(xué)率,故意讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的。

  對(duì)上述各種治理學(xué)生輟學(xué)問題上的過錯(cuò)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均依照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定,給予批評(píng)或相應(yīng)的行政處分。

  三、堅(jiān)持控輟保學(xué)月報(bào)季查制度

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各村各校要托清義務(wù)教育階段中小學(xué)起始年級(jí)實(shí)有學(xué)生人數(shù)底子,由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機(jī)管理。小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一簽發(fā)入學(xué)通知書,學(xué)生憑入學(xué)通知到服務(wù)學(xué)校注冊(cè)登記,取得學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù),跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù);初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)。

  2、實(shí)行班額固定制。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,將轉(zhuǎn)化率列為對(duì)班級(jí)和任課教師考核的重要指標(biāo)。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,把“三好”學(xué)生評(píng)比與“單好”、“多好”評(píng)比相結(jié)合,多角度尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),樹立學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、實(shí)行月報(bào)制度。學(xué)校對(duì)學(xué)生輟學(xué)要采取得力措施,幫其返校就讀。對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況,班級(jí)每周一統(tǒng)計(jì),學(xué)校每月一統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果逐級(jí)上報(bào),各學(xué)校對(duì)輟學(xué)統(tǒng)計(jì)結(jié)果于每月23日前書面報(bào)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報(bào)縣教育局。

  4、建立季查制度。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導(dǎo)室加大執(zhí)法檢查力度,每季度采取不下通知、不打招呼的方式,深入學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),問題嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理,并把普及程度作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),凡輟學(xué)率超過規(guī)定范圍的,各種評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。

  四、排查摸底,動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

  鎮(zhèn)所在中小學(xué)要對(duì)照當(dāng)年新生的建檔學(xué)籍,逐班級(jí)排查摸底,建立輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)。對(duì)所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責(zé)任制,立即入戶家訪,摸清輟學(xué)的原因,做耐心細(xì)致的說服動(dòng)員工作,動(dòng)員其返校學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的.,重新調(diào)年級(jí)編班,降低要求,確保這批學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。

  對(duì)經(jīng)說服教育仍未能返校的,由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放《輟學(xué)學(xué)生返校通知書》,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人督促學(xué)生返校學(xué)習(xí),完成規(guī)定的九年義務(wù)教育。

  要嚴(yán)格落實(shí)輟學(xué)報(bào)告制度,在校生無故兩天不到校上課,學(xué)校和有關(guān)單位就應(yīng)查明原因,跟蹤入戶家訪,做耐心細(xì)致的思想教育工作和動(dòng)員說服工作,及時(shí)進(jìn)行處理,防止學(xué)生輟學(xué)。

  五、建立有效考核機(jī)制,實(shí)行控輟保學(xué)工作“一票否決制”。

  鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學(xué)”專項(xiàng)工作考核評(píng)估制度,每年度兩次對(duì)中小學(xué)“控輟保學(xué)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,并實(shí)行控輟保學(xué)工作檢查通報(bào)制度,總結(jié)各校“控輟保學(xué)”工作開展情況,大力表揚(yáng)并宣傳“控輟保學(xué)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  凡因控輟保學(xué)工作組織不力、成效不明顯、輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的單位及主要負(fù)責(zé)人,取消當(dāng)年單位和個(gè)人一切評(píng)優(yōu)樹先獲獎(jiǎng)的資格;對(duì)因“控輟保學(xué)”工作不力而造成輟學(xué)率超過標(biāo)準(zhǔn)的班主任及任課教師,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹先和職稱晉級(jí)的資格;對(duì)工作不力輟學(xué)嚴(yán)重的單位和個(gè)人,進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)處罰在內(nèi)的處分。

  鞏固提高“普九”成果,控輟保學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須綜合治理。在強(qiáng)化依法治理的同時(shí),鎮(zhèn)直各部門和各中小學(xué)要采取措施,進(jìn)一步加大貧困生救助力度,切實(shí)解決學(xué)生“厭學(xué)”問題,積極主動(dòng)地做好控輟保學(xué)工作。在繼續(xù)抓好“進(jìn)得來”的基礎(chǔ)上,使學(xué)生切實(shí)做到“留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”,不斷提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。

控輟保學(xué)責(zé)任書14

  為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī),進(jìn)一步加大依法治校力度,充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)?剌z保學(xué)工作的積極性,提高全鎮(zhèn)初中三年保留率,提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平,臺(tái)營(yíng)小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書》,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。

  二、責(zé)任目標(biāo):

  建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初,我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末,對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào),自下而上進(jìn)行檢查。年末,我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

  嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育,維護(hù)殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。我校認(rèn)真執(zhí)行,《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外,不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(“特殊情況”指購(gòu)買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住,須出具相關(guān)證明材料)。

  建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校要派人說服動(dòng)員其返校,并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對(duì)經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng),客觀地宣傳教育,宣傳學(xué)校,征求群眾意見和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,溝通情況,力所能及解決學(xué)生的困難,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn),做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。我校對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握,特別是對(duì)輟學(xué)情況,班主任要隨時(shí)報(bào)告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告?h教育局于每年的'1月份、7月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。

  設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施?h和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金,為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道,積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。

  強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革,切實(shí)縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距,確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。

  小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

  三、檢查考核:

  我校對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)中心校。我校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查,抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。

  實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo),實(shí)行“一票否決”制,控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰,對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任;學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師,在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制,并將其控輟保學(xué)情況納入教師績(jī)效工資考核。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好以下工作:

  建立控輟組織機(jī)構(gòu):成立本級(jí)單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

  加強(qiáng)控輟制度建設(shè):各中小學(xué)要深入調(diào)研,制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案,對(duì)本級(jí)單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。

  「此責(zé)任書一式兩份,學(xué)區(qū)中心校一份,各中小學(xué)一份」

  蔡旗完小

  20xx年9月

控輟保學(xué)責(zé)任書15

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處,要求各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下,共進(jìn)大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的書雜費(fèi)或其它代收費(fèi)用除外),不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的.心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校:XX(蓋章)

  校長(zhǎng)簽字:XX

  班主任簽字:XX

  20xx年XX月XX日

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