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教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2023-09-04 11:58:34 責(zé)任書 我要投稿

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本

  在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用責(zé)任書,簽訂責(zé)任書可以有效增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)。擬定責(zé)任書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本1

  為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn),F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、教學(xué)常規(guī)管理

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

  2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

  3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課。

  5、抓學(xué)生訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并認(rèn)真加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

  6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

  9、深入開展教育科研活動(dòng),積極申報(bào)研究課題和撰寫論文,成績(jī)顯著。

  10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

  11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。

  13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,并能得到實(shí)施。

  14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠(chéng)信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi),有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

  16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的.措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效,落實(shí)到位。

  17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽,小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競(jìng)賽。

  18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

  19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

  20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià),學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。

  二、教學(xué)質(zhì)量管理(70)

  21、小學(xué)一、二、三、四年級(jí)我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo):駱駝坳中學(xué)不少于30人,嚴(yán)家坳中學(xué)不少于10人,或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標(biāo)。 22、在縣舉行的各種統(tǒng)考中,駱駝坳中學(xué)不低于第八名,嚴(yán)家坳中學(xué)不低于第十名;小學(xué)不低于第6名。小學(xué)各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。

  23、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,并在學(xué)?己朔e分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。

  三、獎(jiǎng)懲辦法

  22、a、中考獎(jiǎng)懲:每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)200元,每少一個(gè)懲100元;綜合名次達(dá)到規(guī)定的名次的獎(jiǎng)勵(lì)300元,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)300元,在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)100至500元;單科名次在全縣后5名的懲100至500元 。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。b、全縣抽考:進(jìn)入全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。單科成績(jī)?cè)谌h后三名的(多人任教的取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對(duì)象。c、在全縣大型活動(dòng)或競(jìng)賽中,獲得全縣前五名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。d對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人300—1000元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長(zhǎng)、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長(zhǎng)、主任學(xué)校校長(zhǎng)要予以免職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對(duì)象。

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本2

  教學(xué)工作是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是學(xué)校一切工作的中心和運(yùn)轉(zhuǎn)的主軸,教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教學(xué)工作得到更快更好的發(fā)展,確保我校教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先位置,努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量強(qiáng)!钡暮陚ツ繕(biāo),特與全體教師簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。

  1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,認(rèn)真、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,樹立效益意識(shí)、全員目標(biāo)意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。

  2、全面落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理要求》,注重教學(xué)過程管理,對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)五各環(huán)節(jié)按照要求規(guī)范管理。

  3、教師要深入學(xué)習(xí)理解新課改的有關(guān)要求,研讀所授學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參,全力推進(jìn)高效課堂。

  4、教師要做到以人為本,因材施教,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  5、提高課堂教學(xué)效率,當(dāng)堂檢測(cè)及格率達(dá)百分之百,優(yōu)秀率達(dá)百分之八十以上。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,保證上好所任學(xué)科,無課時(shí)偏差。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,要保證規(guī)定在校時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,杜絕以額外施壓的方法提質(zhì)。

  8、注重班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造書香班級(jí),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)秩序,保證學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

  9、教師每周完成一篇教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中所取得的成績(jī),尋找差距,不斷促進(jìn)教學(xué)觀念和方法的'轉(zhuǎn)變。

  10、教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,向40分鐘課堂要質(zhì)量,以上學(xué)期期終成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),前三名的教師保持住名次,四至六名的教師至少上升1至2個(gè)名次。

  11、教師在全鎮(zhèn)學(xué)情調(diào)研中,所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,受到上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校同樣也進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  12、本學(xué)期教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同年級(jí)低于第6名的教師和全年綜合量化評(píng)估成績(jī)倒數(shù)后三名的教師,作為本鎮(zhèn)交流人選。

  責(zé)任人:xxx

  20xx年xx月xx日

教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書范本3

  為了全面完成廣元市市中區(qū)教育局20xx年給我校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),突出德育的首要地位,進(jìn)一步做好育人工作,現(xiàn)與德育處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書如下:

  一、目標(biāo)任務(wù)

  1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,審定和督促實(shí)施年級(jí)工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃。

  2、抓好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班級(jí)積極開展創(chuàng)建文明班的'活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。

  3、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展學(xué)生德育工作,扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案。

  4、組織教職工政治學(xué)習(xí),檢查教職工齊抓共管的德育情況,考察年級(jí)主任、班主任和其他授課教師,對(duì)他們的獎(jiǎng)懲、考核、評(píng)職提出意見。

  5、抓好學(xué)生干部工作。定期召開班干部會(huì),大力培養(yǎng)學(xué)生干部,指導(dǎo)隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育,自我管理”中的先鋒作用。

  6、抓好學(xué)生操行量化管理工作,建立學(xué)生德育檔案,做好畢業(yè)生的政審工作;組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。

  7、組織、安排好行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日。

  8、廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。

  9、抓好安全教育工作,開展交通、消防安全教育活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)德育研討,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。

  11、德育副主任協(xié)助德育主任工作,并做好自己分管的工作。

  二、獎(jiǎng)懲辦法

  該目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行結(jié)束,學(xué)校組織由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的目標(biāo)考核小組進(jìn)行認(rèn)真考核,其考核結(jié)果與年度考核和獎(jiǎng)懲掛勾。

  責(zé)任人:xxx

  20xx年xx月xx日

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