小學消防責任書常用（12篇）
在生活中，人們運用到責任書的場合不斷增多，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務的文書。大家知道責任書的格式嗎？下面是小編收集整理的小學消防責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學消防責任書1
秋冬之交，氣候干燥，是火災多發(fā)季節(jié)。為維護社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展，杜絕森林火災發(fā)生，進一步培養(yǎng)學生愛護林木、保護資源的意識，特簽定本責任書。
一、森林防火
(一)認真學習《森林法》及相關法規(guī)，了解森林火災的危害，掌握有關的.防火常識，增強森林防火意識。
(二)利用所學知識，廣泛向家長、社會宣傳森林防火安全。
(三)做到森林防火四不準：
1、不準帶火種進入林區(qū)、山場。
2、不準在林區(qū)、山場燃放煙花爆竹、焰火。
3、不準在林區(qū)、山場引火取暖、照明、野炊。
4、不準在林區(qū)、山場玩火取樂，不滯留火種在山上。
(四)發(fā)現(xiàn)森林火災，立即上報村委和派出所，盡量減少火災造成的損失。
(五)救火時，未成年人不參與，以免造成不必要的損失。
二、消防安全
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的后果，無論任何時候都不玩火。
2、不在身上攜在帶打火機、火柴、鞭炮等物品。
3、不攜帶火種進校園、林區(qū)，認真學習火災逃生自救知識、方法。
4、同學間相互監(jiān)督，互相提醒，如果發(fā)現(xiàn)有同學玩火立即制止，并報告老師和家長，對他們批評教育。
xxx
20xx年xx月xx日
小學消防責任書2
根據(jù)上級有關文件精神，為切實落實消防安全工作，防止火災事故的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，給學校教育教學創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，保障學生全面健康成長，保證師生的人身安全和學校的財產安全，學校與全體教職工簽訂《消防安全責任書》，具體內容如下：
一、各班、各功能室負責人、各科室要自覺接受學校的管理，落實安全防火工作；針對各室各場地的特點對學生進行消防宣傳教育；對于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時報告或排除。
二、各班級要利用黑板報、標語、集會等形式宣傳消防常識，并做好消防工作記錄。總務處負責對全校消防工作的定期檢查評比，落實安全責任追究制度。對消防器材、設施要加強管理和維修，若有問題及時報告處理。
三、各處室負責人，了解并掌握消防器材的性能及使用方法，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火災事故的.發(fā)生。對臨時有用火要求的，須報總務處批準，在有一定防范措施的情況下，方可使用。
四、嚴禁使用大功率電器，不準私拉電力線路，下班前應由各班班主任或任課教師、功能室管理人員檢查安全，注意關好飲水機、電視、電腦、空調、多媒體等電器，做到斷水、斷電、關窗鎖門。各種用電設備、儀器必須保持正常運轉，嚴禁超負荷運行，嚴禁設備、儀器帶病作業(yè)。
五、冬季取暖和寒暑假期間，不得私自使用電爐子、電褥子、電熱器、電熱坐墊等電器，如有需要，請到總務處備案，要特別注意火災事故的發(fā)生，萬萬不可粗心大意。
六、使用易燃易爆及其它危險品時，必須提前向總務處申報備案；不經批準，禁止使用和存放；做好防雷擊工作，定期檢測避雷設施系統(tǒng)，確保設施完好。
七、安裝和修理用電設備、儀器時，應由電工或專業(yè)人員進行操作并認真檢驗。室內電路不準變動，因工作必須變動時，要經總務處批準。改造、裝修，凡涉及變動原用電、用水線路及管道，或新安裝線路的，應事先向總務處申請，并提供改造、裝修的線路布置圖，以備日后檢查、維修。
八、學校根據(jù)自身實際情況配備足夠的消防器材，消防器材要安置在指定地點，不準隨意移動或作其它使用，不準在消防器材附近堆放任何物品。
九、積極開展各類安全檢查和自查活動，一般部位每月檢查一次，重點部門半月檢查一次，關鍵部位一周檢查一次，及時匯報和分析檢查情況，整改隱患不遺余力，并做好相關記錄備查。
十、誰分管的部門如果發(fā)生火災，要嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的“誰造成火災，誰就要賠償一切損失”的規(guī)定，情節(jié)嚴重的還要負相關法律責任。
學校（公章）： 教師簽字：
XX年1月
小學消防責任書3
為了確保XX—XX學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度，明確職責和分工。
3、加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的`突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。
4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。
3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
4、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識，普及消防知識，提高消防意識。
校長簽字：
班主任簽字：
xxxx年xx月xx日
小學消防責任書4
冬春季節(jié)是火災多發(fā)季節(jié)，為切實做好寒假及20__年春季護林防火工作，切實增強森林防火工作的緊迫感和責任感，維護社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展，杜絕森林火災發(fā)生，進一步培養(yǎng)學生愛護森林、保護資源的意識，根據(jù)邵莊鎮(zhèn)人民政府關于堅決杜絕野外用的`有關規(guī)定，特與全校學生及學生家長簽定如下責任書：
一、要進一步加強對學生護林防火及安全工作的教育，把護林防火安全工作作為一項常規(guī)工作來抓，做到護林防火工作常抓不懈。要教育學生相互監(jiān)督，對帶火玩火的學生要及時報告。
二、各學生家長要教育學生禁止帶火種進入林區(qū)，禁止在野外進行野炊、玩火、燃放煙花炮竹等。同時，要積極引導學生向大人開展宣傳活動，教育學生勸阻大人不要隨意野外用火，不要在地頭、堰邊點火，祭祖時注意防火，不帶火種進山，要自覺當好護林防火宣傳員，廣泛向家長、社會宣傳森林防火安全，作好家長的防火教育工作。
三、要加強學生常規(guī)管理，建立學生在校登記制度，杜絕學生擅自在外的情況發(fā)生。請假的學生要與家長取得實際聯(lián)系，確保學生在校時間不在家，在家時間不在校。
四、發(fā)現(xiàn)森林火災，必須立即上報有關部門，嚴禁組織中小學學生參與救火，以免造成不必要的危害。學生家長是護林防火及學生安全的直接責任人，因護林防火教育管理工作不落實、責任不到位，造成學生失火引發(fā)森林火災或造成學生傷亡事故的，將按有關規(guī)定追究責任，情節(jié)嚴重的將交司法機關論處。
五、本責任書一式兩份，簽字后學校留存一份，學生家長留存一份，有效期至20__年5月。
責任人：___
日期：20__年__月__日
小學消防責任書5
為確保年我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的.原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是班級消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。科任教師是第二責任人，配合班主任定期召開消防安全主題班會，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度，明確職責和分工。
3、認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患。
4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火、不帶火種進校園，不玩電，隨手關閉用電設備。
5、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
6、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告及滅火各項工作同時進行。
7、保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
8、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識、技能，普及消防知識，提高消防意識。確保每學期不少于防安全知識教學活動。
學校負責人（簽名）：
各室負責人；
小學消防責任書6
依據(jù)《中華人民共和國消防法》的規(guī)定和縣教育局的相關精神，為進一步明確目標、任務和職責，切實落實本校的防火責任制，特制定本責任書。
一、在星五小學實行部門消防工作責任制，并在內部實行逐級防火責任制、崗位防火責任制，實行“誰主管、誰負責”。
二、貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將消防工作納入學校和綜合治理工作的重要內容，做到與教育教學工作同計劃、同布置、同檢查、同總結。
三、將消防安全教育培訓納入教職工和學生教育培訓之中，增強消防觀念、懂得消防知識、提高消防能力，掌握消防自救技能。
四、經常性開展防火檢查，對重點部位建立監(jiān)管臺帳并做記錄。
五、整改火險隱患，完善設備，確保消防設施完好、有效。
六、負責對新建、改建、建筑裝修等工程履行向消防監(jiān)督機構進行防火審核的報批手續(xù)，經消防驗收合格后方可使用。
七、堅持向鹿城區(qū)教育局及時上報制度，消除隱患，杜絕學校火災事故的`發(fā)生。
八、發(fā)生火災事故堅持“三不放過”原則，對有關責任人做到嚴肅認真查處。
學校安全第一責任人簽名：分管責任人簽名：
年 月 日
防火巡查記錄
巡查時間年月日時分
巡查人員
巡查部位教學樓、廁所、門衛(wèi)室
巡查內容
1、用火、用電有無違章情況;
2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
3、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;
4、常閉式防火們是否處于關閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
5、消防安全重點部位的人員在崗情況;
6、其他消防安全情況。
存在問題
月防火檢查記錄
檢查時間年月日時分
檢查人員
檢查部位教學樓、廁所、門衛(wèi)室
檢查內容1、火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;
2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;
3、消防車通道、消防水源情況;
4、滅火器材配置及有效情況;
5、重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;
6、用火、用電有無違章情況;
7、消防安全重點部位的管理情況;
8、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;
9、消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;
10、防火巡查情況;
11、消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;
12、其他需要檢查的內容。
存在問題
滅火和應急疏散演練記錄
演練時間
組織人員
參加人員
演練部位
演練內容
備注
消防安全培訓記錄
培訓時間
培訓人員
組織人員
培訓內容
備注
學校消防器材檢修記錄
檢查時間
檢查人員
檢查內容
檢查結果
整改結果
備注：每月檢修一次
小學消防責任書7
安全類別及區(qū)域：消防安全
甲方：王克勤乙方：呂哲
為進一步加強學校安全工作，確保全體師生的身心安全，使校內著火等事件發(fā)生能夠采取有效的措施，能夠很快的解決問題，根據(jù)學校主要領導負總責，具體負責人負主要責任的.要求，經學校研究決定，學校與有關負責人簽定責任書，以明確責任區(qū)域及分工，克服有事情發(fā)生有人組織管理，經協(xié)商確定如下協(xié)議。
一、甲方在全體教職工大會上公布與乙方協(xié)商明確的責任。
二、乙方發(fā)現(xiàn)安全隱患后要及時配合甲方采取消防安全解決辦法。
三、甲方供給乙方準備的消防工具，乙方應及時搞好安全消防工作，對出現(xiàn)問題要積極主動的解決。
四、乙方要經常自覺學習有關安全消防常識，以便遇到問題能夠采取正確的方法。
五、乙方對學校的安全消防工作要認真負責，不應推卸責任，逃避現(xiàn)實，由于這些因素造成的后果由乙方承擔責任。
六、乙方要及時承辦甲方交辦的安全消防辦法，對因承辦不周造成的一切損失由乙方安全負責。
七、在工作中乙方無勝任工作能力時應提前一周提出，甲方在乙方提出書面申請七天后可撤銷協(xié)議。甲方認為乙方無能力勝任時，也要提前七天通知乙方。
八、乙方提出安全防治要求，甲方未能滿足者，由甲方負主要責任。
九、因不可抗拒自然因素造成的損失由甲方負責。
十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補充。
甲方（簽名）： 乙方（簽名）：
小學消防責任書8
為了確保xx—xx學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度，明確職責和分工。
3、加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的.突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。
識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。讓學生都能掌握消防安全知識。
3、嚴禁在辦公室、教室亂拉電線，不用電爐和熱水器。嚴禁在柴房、圖書室等危險地方抽煙、用明火。嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。嚴禁學生自行開關電暖器和電視機。
4、各部室、各辦公室及各班主任每周對所管轄范圍進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
5、對于學校配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規(guī)程確保發(fā)生火災時人人都能參與消防安全救援工作。責任區(qū)內的人員必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案(火警119)、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
6、此責任書由教職工簽字后交學校存檔。
校長簽字：
責任人：
xxx小學
小學消防責任書9
為了確保—XX學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度，明確職責和分工。
3、加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。
4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。
3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
4、各班主任必須聽從學校消防領導小組的.指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識，普及消防知識，提高消防意識。
校長簽字：xxx
班主任簽字：xxx
XX年xx月xx日
小學消防責任書10
為打造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，切實落實消防安全工作，防止火災事故的發(fā)生，堅持貫徹國家有關安全管理方針、政策、法規(guī)，明確目標要求，落實我校各部門、各年級教研組、各班、各重點部門“誰主管誰負責”的原則，特簽訂此責任書。
一、制度責任
1、認真學習《中華人民共和國消防法》，加強消防安全防范知識的宣傳教育，提高學生防火意識，做到人人重視消防工作，熟悉消防知識，學會使用消防器材。
2、積極參加消防業(yè)務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規(guī)，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。
3、配合學校組織學生進行消防疏散演練，提高自我保護和保護學生的能力。
4、發(fā)生火災及時報警，并按照《防火災緊急疏散預案》組織學生緊急疏散，靈活應變。
5、做好負責范圍內的消防設施的.檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。
6、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電。
7、嚴禁私拉亂接電源，室內嚴禁使用電爐子、電坐墊等危險性電器。
8、落實消防安全檢查制度，做到平時檢查與重點檢查、專項檢查和常規(guī)檢查相結合，每次檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)火險隱患要及時處理，暫時不能處理的要及時上報，并采取切實有效的臨時措施加以防范。
9、嚴格遵守禁煙、禁火的規(guī)定，嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。
10、離開教室或辦公室時，應當切斷電源，做好全面安全檢查后方可離開。
11、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。
12、在校園內，隨時發(fā)現(xiàn)隱患隨時報告學校有關領導；第一發(fā)現(xiàn)火情的教師也是安全負責人。
二、目標責任
1、班級消防安全責任事故為零。
2、學校師生責任事故傷亡率為零。
三、責任處罰
凡發(fā)生火災責任事故的，視情節(jié)輕重給予：
1、通報批評。
2、取消年終評優(yōu)資格。
3、追究安全責任人的法律責任。
法人代表簽字：xxx
責任人簽字：xxx
20xx年xx月xx日
小學消防責任書11
一、制度責任
1、認真學習《中華人民共和國消防法》，加強消防安全防范知識的宣傳教育，提高學生防火意識，做到人人重視消防工作，熟悉消防知識，學會使用消防器材。
2、積極參加消防業(yè)務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規(guī)，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
3、配合學校組織學生進行消防疏散演練，提高自我保護和保護學生的能力。發(fā)生火災及時報告，并按照《防火災緊急疏散預案》組織學生緊急疏散，靈活應變。
4、做好負責范圍內的`消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。
5、班主任、寢室管理員要加強對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，確保學生冬季取暖不發(fā)生任何安全事故。
6、落實消防安全檢查制度，做到平時檢查與重點檢查、專項檢查和常規(guī)檢查相結合，每次檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)火險隱患要及時處理，暫時不能處理的要及時上報，并采取切實有效的臨時措施加以防范。
7、各責任人離開教室或辦公室時，應當切斷電源，做好全面安全檢查后方可離開。
8、在校園內，隨時發(fā)現(xiàn)隱患隨時報告學校有關領導;第一發(fā)現(xiàn)火情的教師也是安全負責人。
二、目標責任
1、班級消防安全責任事故為零。
2、學校師生責任事故傷亡率為零。
3、寢室安全責任事故為零。
三、責任處罰
凡發(fā)生火災、煤氣中毒等安全責任事故的，視情節(jié)輕重給予：
1、通報批評。
2、取消年終評優(yōu)資格。
3、追究安全責任人的法律責任。
法人代表簽字： 責任人簽字：
二〇xx年xx月xx日
小學消防責任書12
為了確保XX-XX學年度我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負責”的.原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、班主任是消防安全第一責任人，對消防安全工作全面負責。定期召開消防安全，安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災隱患。
2、加強學習《消防法》，認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災隱患，整改有記錄。
3、成立班級消防安全領導小組。工作有計劃，有制度,明確職責和分工。
4、時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。
5、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
6、各班主任必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發(fā)生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
7、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災撲救及火場逃生等知識，普及消防知識，提高消防意識。
xxx
20xx年x月xx日
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