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師范生實習(xí)證明11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到證明吧,證明的作用貴在證明,是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實性的一種憑證。一般證明是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的師范生實習(xí)證明,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師范生實習(xí)證明1
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習(xí),該同學(xué)的`實習(xí)職位是_____________。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:_________
(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
師范生實習(xí)證明2
茲有xx學(xué)院xx專業(yè)xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是xxx。
該學(xué)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的.敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師
此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:xx(實習(xí)單位蓋章)
20xx年xx月xx日
師范生實習(xí)證明3
茲有xxxx學(xué)校xx學(xué)院x專業(yè)x同學(xué)于xx年xx月xx日至xx年xx月xx于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的.地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:x(實習(xí)單位蓋章)
x年x月x日
師范生實習(xí)證明4
xx同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實習(xí)。
該同學(xué)的實習(xí)職位是。該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的'專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。
特此證明。
證明人:
_________(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
師范生實習(xí)證明5
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學(xué)校______實習(xí)。期間,工作積極,成績突出。
該同學(xué)不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項工作,現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
證明人:_________(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
師范生實習(xí)證明6
茲有xx學(xué)院xx專業(yè)xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是xx。
該學(xué)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的`專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師
此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
(實習(xí)單位蓋章)
20xx年xx月xx日
師范生實習(xí)證明7
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:_________(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
師范生實習(xí)證明8
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。
該學(xué)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的'地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師
此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:_________(實習(xí)單位蓋章)
20xx年____月____日
師范生實習(xí)證明9
xx同學(xué)于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX實習(xí)。
該同學(xué)的實習(xí)職位是。該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的`敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。
特此證明。
證明人:
XXX(實習(xí)單位蓋章)
20xx年XX月XX日
師范生實習(xí)證明10
茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)___同學(xué)于20xx年9月21日至20xx年1月1日在實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是xxx
該學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)、飽滿的教學(xué)熱情和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、能虛心接受指導(dǎo),能較好地掌握運用管理方法與技巧;能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成任務(wù);同時,該學(xué)生能吃、肯堅持、有思想、有內(nèi)涵,對每次課的'教學(xué)內(nèi)容都有一個清晰的規(guī)劃和獨到的把握,健談且有幽默感,負責(zé)任,能迅速和學(xué)生打成一片,能讓學(xué)生在比較歡快的氛圍中學(xué)習(xí),學(xué)生和家長生一致認為是一位非常優(yōu)秀的老師!
特此證明!
證明人:
(實習(xí)單位蓋章)
20xx年1月1日
師范生實習(xí)證明11
茲有xxx學(xué)校/學(xué)院xxx專業(yè)xxx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是xxxxxxx。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的`地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
特此證明!
xxx(蓋章)
20xx年xx月xx日
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