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【精選】禮儀作文20篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的禮儀作文20篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀作文1
據(jù)了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國游客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現(xiàn)在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經(jīng)濟(jì)收入。但是中國人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區(qū)就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠(yuǎn)的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道。快下車時,他們手中的冰棍兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的'?蓛蓚小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!
一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強(qiáng)與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質(zhì),從小事做起,文明禮儀,從我做起!
禮儀作文2
孔子曾說過:不學(xué)禮,無以立!}記
禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的`外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長。
小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負(fù)荊請罪,主動向人認(rèn)錯、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
禮儀作文3
初二那年回外婆家給外公燒新年紙,這種日子,農(nóng)村必不可少的就是擺酒席。作為一個小孩子,自然是分到了“老弱婦孺”那一桌。飯桌上的“盛況”讓我不禁愕然:
每上一道菜,無論小孩子,還是老婦人,手與筷子同時發(fā)力,不多時一盤菜被一掃而光,只有掉落在桌上的這里一堆,那里一坨。有些鹵料,干菜,則是被吃了吃了,帶走的帶走了。想規(guī)規(guī)矩矩吃飯的我一時傻了眼,還帶這種操作?
小時候,我也是跟著在農(nóng)村的外公外婆長大的,七歲時才去往外省。從小因為吃飯,外公外婆給我立的規(guī)矩不可謂不多。筷子要怎么拿,小孩子不能坐上席,等長輩上桌了才能動筷子,夾菜時筷子上不能有飯粒,筷子不能一直在一道菜里“翻來覆去”……從小我就按著這些規(guī)矩來,將外公外婆教給我的餐桌禮儀牢牢記著,不敢忘記,不敢不遵守。
長大了點,能自己獨立思考后,格外感謝外公外婆的教導(dǎo)。在我看來,這些看似繁瑣,古板的禮儀,無一不是我國古代人民智慧的`結(jié)晶,是我國古老的傳統(tǒng)文化的最佳提現(xiàn)。知禮,懂禮,守禮,從餐桌上的細(xì)節(jié)都能提現(xiàn)得出來。
孩提時候去吃酒席,哪次不是外婆在旁邊嘮叨著這個那個。一旁的奶奶,婆婆也在附和。只是現(xiàn)在,餐桌上的禮儀似乎已經(jīng)不被重視,連曾經(jīng)批評過我的奶奶輩的老人也將這些都忘記。以至于小孩子對于這些禮儀都保持著都無所謂,甚至不知道不明白的態(tài)度。吃好了,吃得開心了就好了,管你什么餐桌禮儀,何必又做給別人看?
只記得那天的酒席,我是吃不太下的?粗蛔雷訝七八糟的剩下的菜,我沒有胃口,也沒有心情。只覺得變了,一切的規(guī)矩似乎都不存在了,于是,我甚至于懷疑自己的想法與態(tài)度究竟可不可取。老一輩人傳下來的東西,竟是這般隨意可丟棄的嗎?我開始懷疑,一頓酒席,不就是為了要賓客盡歡嘛,何必計較得太多。我嘗試著去說服自己,去理解其他人,但是我發(fā)現(xiàn),無論多么盡力,我還是沒辦法說服。在別人眼里,無論是否餐桌上的禮儀是否可取,是否必要,在我看來,我都沒辦法丟棄。這對于我來說,是傳承,也是饋贈。愿這文化,能受到更多的重視與發(fā)揚(yáng)。
禮儀作文4
餐桌,是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西,我們是用來吃飯用的。不過,在餐桌上,也有它的禮儀。讓我來給你們介紹一下吧!
在西方,人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說,你現(xiàn)在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點:
1、不能拿叉子、刀等之類的東西,敲打桌面,敲打杯子,發(fā)出奇怪的聲音。這樣是很沒禮貌的,不過我相信,這個世界上只有一個人會這么做,就是——憨豆。
2、在吃東西的時候,不要像東北人一樣,吃飯叭嘰嘴,發(fā)出聲音。
3、在吃東西的時候,不要狼吞虎咽,一大口一大口地吃……
剛才的是西方餐桌上的禮儀,現(xiàn)在就是我們國家,中國餐桌上的禮儀啦!
在我們國家,人們一般用筷子和勺子。比如說,用勺子的時候,就得這樣:
1、用筷子取食時,也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時,不要過滿,免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后,可以在原處“暫停”片刻,湯汁不會再往下流時,再移回來享用。
2、暫時不用勺子時,應(yīng)放在自己的碟子上,不要把它直接放在餐桌上,或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后,要立即食用或放在自己碟子里,不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙,不可用勺子舀來舀去,也不要用嘴對著吹,可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里,或者反復(fù)吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么,用筷子,也有它自己的禮儀,比如說:
1、不論筷子上是否殘留著食物,都不要去舔。用舔過的.筷子去夾菜,是不是有點倒人胃口?
2、和人交談時,要暫時放下筷子,不能一邊說話,一邊像指揮棒似地舞著筷子。
3、不要把筷子豎插放在食物上面。因為這種插法,只在祭奠死者的時候才用。
4、嚴(yán)格筷子的職能。筷子只是用來夾取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。
其實,到了哪里,都會有相應(yīng)的禮儀。如果不遵守,會顯得十分的失禮,沒禮貌。會不好意思的。今天,我介紹了餐桌上的禮儀,希望你們能夠記住。
禮儀作文5
禮是人類文明的標(biāo)志。正如《晏子春秋》中所說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”禮是一把鑰匙,打開交往的大門;禮是一面棱鏡,折射出人性的光輝。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個充滿人格魅力的時代。那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的人的結(jié)構(gòu)。那“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”的孔子,“善氣待人,親如兄弟”的管仲,都是本著講禮的原則待人處事。
然而,當(dāng)今社會里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,卻不守孝道;面容嬌美,卻口出穢言;學(xué)識淵博,卻傲慢待人,這就是現(xiàn)代人們的禮?我們引以自豪的'禮?
據(jù)亞洲某報紙披露:歐洲公共場所“禁止隨地吐痰”的告示只用中文書寫,在外國機(jī)場,不排隊而擠成一團(tuán)的準(zhǔn)是中國人。難怪國內(nèi)一位老教授曾感慨地說:“我看有的大學(xué)生在大學(xué)四年里能學(xué)會文明排隊,就算他們沒有辜負(fù)大學(xué)的培養(yǎng)和教育了”。
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,看著被人們忽視的禮,我們情何以堪?社會在進(jìn)步,但禮絕不能丟。
那么我們?nèi)绾沃厥氨辉S多人忽視甚至拋棄的禮呢?
我認(rèn)為首先應(yīng)普及禮儀教育,通過家庭學(xué)校社會的共同努力教會人們禮儀常識,培養(yǎng)人們的禮儀意識和行為,營造全社會講禮的氛圍,提高國民的文明素養(yǎng)。
其次,在繼續(xù)發(fā)展物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)精神文明建設(shè),引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上杜絕“講吃講穿不講禮”的享樂主義、“有錢不講禮”的拜金主義。
當(dāng)然,在個性張揚(yáng),物欲橫流的今天,要讓“禮”深入人心,讓“禮儀之邦”名副其實并不是一件簡單的事,它需要一代或許幾代人的努力。
荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不安。”年輕的朋友,作為新一代的我們,繼承民族的傳統(tǒng)是我們每個人的責(zé)任。讓我們從孝敬父母做起,從不講臟話做起,從文明排隊做起,將我們的禮文化發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)流芳。
禮儀作文6
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了的真諦。
我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。
做一個文明的人,首先要有的情操。
做一個有的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不孝,那么面對上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有涉及,否則將會是對的。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,。今天我們做文明少年,必須由此開始。
做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、的一種行為規(guī)范,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人和公德的體現(xiàn),是我們民族的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要衛(wèi)生,不草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說常重要的,生活中處處都顯示著我們的品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身素質(zhì)的.培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財富。
文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。
禮儀作文7
禮儀是一個已經(jīng)讓人們忘記了的事情,以前人們非常注重這件事,連餐桌的用餐位置也十分有講究,而對于容貌的整齊,古人也十分講究,古人常說:“禽獸沒有皮毛,就只能為禽獸,人失去禮儀,也就不能算是人了”。古人對儀表的要求不免過于繁瑣,其中最重要的,有衣著容貌:弟子規(guī)上也要求:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,”如果你不想別人對你的打扮產(chǎn)生不滿,那就要穿著得體。也要有行為舉止的要求,要做到:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓!本鸵局,坐穩(wěn),行動利索,側(cè)身睡,這四大基本的要點。
而我們現(xiàn)代的`禮儀雖然不像古時候那樣重要,但基本的行為規(guī)范總是有的,比如在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不濃妝艷抹,這幾大基本要點?墒乾F(xiàn)代的人只把禮儀放在嘴邊,卻不放在心上,更不表現(xiàn)在行動中。大街上隨處吐痰亂扔的情況仍然屢禁不止。而公共物資也常常被破壞,筆直的電線桿上和干凈的墻面或許有小廣告的出現(xiàn)。公共汽車,地鐵上讓座的行為現(xiàn)象越來越少,但是爭擠上車的人卻越來越多
記得在我小學(xué)放學(xué)時,我和同學(xué)們立刻背起了書包,排著隊走出了學(xué)校。一個叔叔急匆匆的走了,并撞了我們一下,連一句對不起也沒說就走了,我們嘴上不由地說他沒禮貌,禮儀依舊這么簡單,可卻沒多少人能做到。
“禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。如果這大街上再也沒有臟話、粗話的聲音,垃圾筒也下了崗,隨處都可見幫助人的身影,到處是歡聲笑語,整個世界就都變成了一座“禮儀城”,那該多好呀!
禮儀作文8
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時候,有一家的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的`故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。
在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
禮儀作文9
做講文明、懂禮儀的小學(xué)生
我國是傳統(tǒng)禮儀之邦,“講文明、懂禮儀”是我們中華民族上下五千年的傳統(tǒng)美德,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
但是在我們的身邊,總是有一些同學(xué)還有不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總有人大聲喧嘩,打鬧.教室里、操場上總會有小食品包裝袋隨處可見。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意在公共場所或?qū)W校破壞公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的`言談、舉止,自覺遵守我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)則。講文明懂禮儀說起來容易,要真正做起來卻并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀常常忽視,或者根本認(rèn)識不到我們的行為已經(jīng)對他人造成了不利的影響。
我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
我國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。而現(xiàn)代的我們更應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,處處綻放。
禮儀作文10
“糟糕,要遲到了!”正在吃面包的我望著鬧鐘說。奇怪!這明明是我平時起床的時間,為什么偏偏只有今天顯得如此慌亂呢?原來呀,這周我們五(9)班被評為“國旗班”。身為“國旗班”的一員,我今天早晨要去東門的“苗苗禮儀崗”站崗,一共十個人,我還是組長嘞,所以我今天肯定要比平時的到校時間格外的早。
我們一隊人馬集合完畢,站在東門的墻后面,把綬帶仔細(xì)地理了又理,紅領(lǐng)巾系了又系,差點就要求十個人的紅領(lǐng)巾都一模一樣了。等保安叔叔幫我們排好隊形,已經(jīng)離預(yù)定站崗開始的時間晚了五分鐘了。
開始站崗了,我的大腦里突然一片空白,根本把握不準(zhǔn)該不該喊“同學(xué)早上好”,這下可把彭愛稀急壞了,因為只有我先喊了“同學(xué)”,他們才接著喊“早上好”,這是預(yù)先安排好的。每次當(dāng)有同學(xué)走過的時候,彭愛稀就各種朝我打手勢,示意我趕緊起個頭?墒俏矣X得,如果僅兩個同學(xué)走過我們就要喊,這一個早上還不把嗓子給喊啞了?
漸漸地走進(jìn)校門的人多了起來,校門口變得熱鬧了。我們認(rèn)真的站崗,維持著隊形、保持著笑容、齊喊著口令,一切都步入了正軌。就在這個時候,發(fā)生了一個小插曲:十個人站的好好的,可不知從哪兒冒出一聲“敬禮”,我們心想“一定是老師來了”,連忙下意識的敬禮,然后東張西望,咦?沒看見老師呀?我不禁問剛才喊口令的樊凡,“老師呢?”樊凡拿手一指,自信地說:“那邊個兒高的、染黃頭發(fā)的.肯定是老師!”說話間,只見那位“老師”走進(jìn)了保安室,拿出一條寫有“家長志愿者”五個大字的綬帶來披在了身上。“哈哈!”不知是誰先笑出了聲,接著大家都忍不住了,開懷大笑起來。
“老師叫你們回去,準(zhǔn)備國旗下講話了!”沒過多久,黃奕博前來報信!昂粢灰!”大家不約而同長舒一口氣,紛紛把綬帶拿下來,剛才的精神頭兒一下就沒了,有的捶背,有的揉腰,有的甩臂,有的捏著已經(jīng)麻木的腳,但是,每個人的臉上卻都洋溢著微笑。
哈哈,這真是一次難忘、快樂的禮儀崗經(jīng)歷!
禮儀作文11
以禮待人,自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德。
不管是大人還是小孩兒,都應(yīng)該保持一顆禮儀心,面對任何人都要禮貌對待。這樣不僅可以體現(xiàn)我們個人的風(fēng)度,而且能夠體現(xiàn)我們對他人的尊重。這既是維護(hù)人與人之間關(guān)系的潤滑劑,也是維護(hù)個人形象的一種體現(xiàn)。
然而就在現(xiàn)如今的社會,很多中小學(xué)生開始變得沒有上一輩的小學(xué)生們有禮貌了,這是什么原因呢?大概是因為現(xiàn)在的小孩兒缺少家庭教育和學(xué)校的禮儀教育,才導(dǎo)致現(xiàn)在的很多孩子沒有想法去以禮待人,取而代之更多的是一些粗俗的語言和不文明的動作來表現(xiàn)個人的想法。
社會永遠(yuǎn)不缺沒有禮貌的人,但社會永遠(yuǎn)都缺有禮貌的人。
禮貌在整個社會乃至國家看起來都非常的重要,對以后人類的發(fā)展具有極其重要的意義。如果人類沒有文明禮貌的體現(xiàn),那么人類的發(fā)展將是沒有意義的。禮貌既是人與人情感的體現(xiàn),也是人在發(fā)展過程中對知識精華的總結(jié)。
辛亥革命以后,中國的封建思想文化逐漸得到瓦解。尤其是在新文化運動之后,中國的思想文化已經(jīng)得到了一個良好的`改變。在此之前,人們都是通過跪拜等形式來表示對客人的一種尊敬,那么現(xiàn)在就可能是沒有這種情況了,但是人們可以采用握手、打招呼等的形式來表示個人對對方的尊重。這既是對個人的尊嚴(yán)的尊重,全是也是對別人尊嚴(yán)的尊重?梢,自古以來人們都強(qiáng)調(diào)禮儀,只不過是在封建社會時期,人們的禮儀有些扭曲人性罷了。
保持一顆禮儀的心態(tài)對待周圍的事物,每個人都需要用禮儀來洗禮個人的思想。如果沒有禮儀,世界將會變得十分糟糕。禮儀既讓我們?nèi)祟惿钭兊酶佑兄刃,也讓我們(nèi)祟惿钭兊酶佑幸饬x,也對我們?nèi)祟惏l(fā)展有著巨大的作用。相信吧,人類的發(fā)展不能不需要禮儀。
禮儀作文12
孔子曾曰:“不學(xué)禮,無以立。”中國是著名的禮儀之幫。作為一個中國人,我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明,是一種社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。禮儀,從字面上解釋就是禮節(jié)和儀式。文明禮儀,則是一種社會傾向的民展趨勢。如果一個社會想成為一個文明禮儀的社會,那么就得從這社會中的每個人都講文明,懂禮儀開始。
其實文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語,一次微笑,一次握手都是文明禮儀行為?偟膩碚f,如果一個人稍微懂一點《做人守則》,就可以說他是懂文明禮儀的人了。
但文明禮儀的社會卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會,是一個很理想化的名詞。
之所以會造成這種現(xiàn)象,是因為社會中總會存在著一些不知如何為人,沒有良知的不安分因子,正因為有他們的存在,這個社會才成為不了“大同”社會。
但我明白理想的社會總是理想,黑暗是伴隨著光明而生的。所以,人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的。對此,我們更應(yīng)該做到“文明禮儀,從我做起!币徊讲浇咏硐胫械拇笸鐣。
很多人認(rèn)為“文明禮儀”只是一個交往中的`必需條件,其實并不是這樣。文明禮儀,不但代表了你,還是整個社會的縮影。代表了一個國家,甚至整個世界的發(fā)展水平與進(jìn)化度。
總之,做為一個人,就應(yīng)該做到“文明禮儀,從我做起。”
戰(zhàn)爭與黑暗奪得的土地是無法延續(xù)的,只有文明禮儀,才能延續(xù)不斷,向整個宇宙告召地球的存在與發(fā)展。
禮儀作文13
文明禮儀在哪里?在商場?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?纱丝棠兀课拿鞫Y儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:
有一次,我走過公園?吹搅艘粋個子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀(jì)律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來!弊罱K,惡人有了惡報,我也走了。
這時的'你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:
商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。
講文明,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。
禮儀作文14
我們?nèi)巳硕贾v文明和文明,不管自我出生何地,是卑微還是富有,僅有講文明人人都是平等的。我呢?就厭惡那些亂扔垃圾,說不干凈的話并且打罵人的人,可是有幾次我違背了自我的諾言,我感到十分慚愧,事情經(jīng)過是這樣的`。
一天,我和兩個小伙伴在外面玩,正當(dāng)我們玩得大汗淋漓的時候,覺得十分口渴,就到小店里去買些冰激淋吃,伙伴們吃了一大半了,而我卻沒有打開,顧不了那么多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。小姑娘,把你扔的袋子撿起來。我回頭一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?
唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知怎樣今日這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當(dāng)著我兩位好朋友的面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。
誰知他提高了嗓門又喊了起來:喂,你沒聽到嗎?怎樣這么不講衛(wèi)生呢?我這時真著急,心想:你也該小聲點呀,真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我,好像我也給他們丟臉?biāo)频。唉!?dāng)時的我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不明白我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。
從那以后我明白了,假如一個人的文明文明都沒有了,那么就像一張廢紙扔在一旁。文明文明它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學(xué)見了教師要主動問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂文明,小朋友呀,咱們必須要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講文明,每個人爭做一個講文明的人,好嗎?僅有這樣,我們的社會才會變得更加和諧。
禮儀作文15
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)與文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解與善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場所。要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼與幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥與弟弟吃,而自己卻吃小的.,這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的,F(xiàn)代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快與諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給予自己帶來了快樂,帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個重要組成部分。
禮儀作文16
當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步,探索場景流向遠(yuǎn)方的不停息。它,見證了中國的成長。它帶著古老的中國,一步步成長,有了今天這個時代。
中國,是四大文明古國之一。這個古老的城市一直以來都有著悠久的歷史,可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國,歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭,也曾是世界上最強(qiáng)大的國家。文化,經(jīng)濟(jì),科技都受到過世界的矚目。
中國的文化博大精深,古人講究禮儀的規(guī)范,幾千年來創(chuàng)造,就有了現(xiàn)在的“文明古國禮儀之邦!
然而,在一個現(xiàn)代的中國人眼中,禮儀,從現(xiàn)在社會中的人們,不管是什么,都沒有感受很好的體現(xiàn)。政治書反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀,又從何體現(xiàn)呢?
就近幾年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問題,老人摔倒后扶不扶?都不經(jīng)引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題,為何到今天這個時代卻是如此困難?
又有多少個這樣的事件發(fā)生,鮮明的案例,難道不是在撞擊人民的道德底線?在助人為樂面前,流傳至今的傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無形的'障礙,怕被誣陷的思想包袱,這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀?
禮儀,一直以來都是中華民族精神和素質(zhì)的一個體現(xiàn),一個微觀,一個縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天,我們更要體會到禮儀的可貴,更要去注重、傳承中華禮儀的精髓,從小事做起,從生活中的一點一滴做起。我們想要看到的,是一個有著極高道德底蘊(yùn)的中國,是一群擁有文明禮儀的人民,所以,我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承,去發(fā)揚(yáng)禮儀的精深。
禮儀作文17
行為與禮儀禮儀是什么?一個念頭從腦邊閃過?一種行為使人明理?還是一種想法使你行動?是的,禮儀就是一種禮貌的表現(xiàn),一個城市的代表,一面皎潔的鏡子。動物的禮儀——行禮儀對于我們?nèi)祟悂碚f,并不難。但做為高級動物的人類,在禮儀方面仍然不如動物。一本書上記載:在幾百萬年前,還是動物的世界時,猿人們在禮儀放面就做得很好。他們每次出去和回來,都會稟告長輩。而如今的孩子,不是不稟告父母,就是找理由,找借口。這一點還不如猿人。猿人在對待他人時也做得很好。他們對待別人的父母時,就像對待自己的父母一樣;對待別人的兄長就像對待自己的兄長一樣?杀绕瓞F(xiàn)在的中小學(xué)生,對自己的父母就呼來喚去,對別人的父母也好不到那兒去,F(xiàn)在的小學(xué)生在這方面還有所欠缺。我們的`禮儀——信信是一種禮,信用是一種禮儀。老師常常教育我們,一個人要有信用。當(dāng)然,我們也要注意凡是開口允諾前,要先考慮自己能不能作到。如果沒有把握作到就不必講,失信是絕對不可以的。有些時候,有些不適宜的事不能輕易允諾別人,假如你不經(jīng)考慮允諾了別人,會使你進(jìn)退兩難。我們的禮儀——文文就是一個人的學(xué)識,如果所學(xué)的不實踐力行,而只是在文字上做文章,結(jié)果會變成華而不實的人;相反,如果只是實踐力行,不讀書不求真進(jìn),任憑自己的見解,會做出許多不符合道理的事來。在這里,禮儀就體現(xiàn)在一個人,必須有學(xué)識,又不缺少實踐。這樣,才可能是一個有禮貌,有素質(zhì)的人。我們的禮儀——煙吸煙成了大都市的人民的習(xí)慣,吸煙的人已不在少數(shù)。雖然我不能不讓他們吸煙,但是,可以讓他們注意吸煙文明。煙灰煙蒂該去煙灰缸內(nèi),不應(yīng)該出現(xiàn)在易拉罐等廢棄物里。文明、禮貌、尊老愛幼都是禮儀,禮儀無處不在,他在我們的心里,在我們的手中,在我們的行動中!
啊!
文明禮儀會隨著飛速發(fā)展的大都市吹入千家萬戶。,人的心靈美了,文明禮儀就做得更好了!
禮儀作文18
我國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀之邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮儀,在日常生活中是非?梢姷!比如給老弱病殘讓座;帶迷路的小孩回家;在學(xué)校幫助被大同學(xué)欺負(fù)的小學(xué)生。這些都是小事,但正是這些微不足道的小事才讓中國變成名符其實的‘禮儀之幫’。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的.思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來如如果你失去了文明,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。生命有無數(shù)種形式,不同的心靈造就不同的生命。
生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當(dāng)然重在素質(zhì)的提高。素質(zhì)這個詞,我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè),其實就是要提高人口的素質(zhì)。
作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
禮儀作文19
可能“文明禮儀”這四個字眼你已經(jīng)很熟悉了,但你自己會做到嗎?這還很難說。我相信每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但究竟是什么讓你非心所想呢?就讓我來幫你解答這個問題吧!
我來講一個發(fā)生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時,一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時,那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態(tài)。微笑著說:“你先過吧,我先下去,等你下來了,我過。”那位阿姨的話不但樸實,而且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸。∷嘀蟀“,卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時,這位王叔叔看起來彬彬有禮地說:“我兩手空空,您拎著那么多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過樓梯,他才肯下來。此時此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實,我們生活中有許多這樣的.例子,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見老師向老師問好;別人幫助你時跟別人道謝;做錯事時跟別人道歉……
再舉一個反例。學(xué)校召開家長會,其中有一項是對父母說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦啦!”但是就這再簡單不過的一句話,很多學(xué)生也都沒說出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢說的人,究竟還有什么面子可言呢?其中還有一項是回家后給父母洗腳。也遭遇了同樣的結(jié)果。我想質(zhì)問這些人,難道面子真的就這么重要嗎?
我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠(yuǎn)流長。驀然回首,先帝曾教導(dǎo)人們忠孝兩全,踏實工作,孝敬長輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎?但是現(xiàn)代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰知道,不懂禮貌,不尊重長輩,尊嚴(yán)何處?
我相信現(xiàn)在的你也應(yīng)該明白為什么有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導(dǎo)人們,要學(xué)會維護(hù)自己真正的尊嚴(yán),丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要愿意發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在我們身邊!因為曾有一位偉大的哲學(xué)家這樣說:生活并非不美麗,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
禮儀作文20
隨著社會的發(fā)展,人與人之間的交流更加密切,尤其是身在職場的我們,有一個良好的職場形象使我們給他人留下好的印象,而基本的商務(wù)禮儀則讓我們在與人交往中獲得他人的尊重,更好的與人溝通。
現(xiàn)代人有更廣泛的交際圈,在工作中會結(jié)識更多的人,雖說人不可貌相,但給他人留下一個良好的印象無疑是一個良好的開端。對于女性來說,職場形象在衣著方面首先要有四忌:臟、破、露、透,應(yīng)該追求端莊大氣的感覺,職場形象要求的是一個整體,體現(xiàn)在自身的每一個細(xì)節(jié),做到了這些最基本的,還要再自身的細(xì)節(jié)上多加注意,包括頭發(fā)和手等,都應(yīng)該保持干凈整潔,這樣不僅是對自己的尊重,也是為了維護(hù)公司的形象。我們在外在衣著形象上可能越來越關(guān)注,但卻往往忽視了形象上非常重要的一點,言行舉止,它是我們內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn),不是一朝一夕可以改變的,需要我們留意每一個細(xì)節(jié),不斷對自身進(jìn)行完善。這堂課交給我們的正是這些必須的知識,說話時的手勢,表情等等都是非常重要的。
在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。為此,我應(yīng)該學(xué)好商務(wù)禮儀,適當(dāng)?shù)亩Y儀不僅是我們體現(xiàn)能力的敲門磚,更是企業(yè)發(fā)展的基石。我國是禮儀之邦,良好的禮儀體現(xiàn)在方方面面,比如乘車時的`座位安排,進(jìn)門的先后順序等等,學(xué)好這些,在以后的商務(wù)活動中,就能使公司的客戶或者合作伙伴感受到我們的企業(yè)文化和對他們的尊重,為我們公司的發(fā)展創(chuàng)造了一個更好的環(huán)境。
職場形象和商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí),是公司對我們培養(yǎng)的有力舉措,它,給了我工作的最基本的教育,幫助我在職場中取得更優(yōu)異的表現(xiàn),讓我受益匪淺,我一定在日后的生活和工作中切實努力,提高自己的修養(yǎng),也為公司的騰飛貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
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