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精選禮儀策劃匯總8篇
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)“小小童謠,大大禮儀” 班隊(duì)活動(dòng),喚醒學(xué)生的文明意識(shí),用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
二、前期準(zhǔn)備:
童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。
三、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)過(guò)程:
序曲:拉開(kāi)文明的面紗
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦:文明頌
講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的一生。
講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。
講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更溫馨。
講文明,是一種信仰,它使我們的世界更和諧。
2、讓我們揭開(kāi)它的面紗,尋找它的足跡——
第一篇章:校園生活尋文明
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容:進(jìn)校門(mén)時(shí),進(jìn)教室時(shí),上課鈴響后,放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為?
4、主持人小結(jié):說(shuō)文明,道文明,原來(lái),文明就在我們身邊,就在我們蘆!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的童謠來(lái)傳唱蘆小的`文明。
第二篇章:童謠聲里唱文明
1、小組競(jìng)賽誦童謠。
全班分為四個(gè)大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言:說(shuō)的好不如做得好,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明,比比誰(shuí)是文明小使者。
第三篇章:對(duì)照童謠爭(zhēng)文明
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問(wèn)候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。
2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語(yǔ)言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話:原來(lái)文明使者就在我們班級(jí),就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。
第四篇章:創(chuàng)編童謠揚(yáng)文明
1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對(duì)同學(xué)們說(shuō)嗎?
3、主持人發(fā)言:原來(lái),文明之花在已經(jīng)盛開(kāi)在我們社會(huì)!
尾聲:爭(zhēng)做文明的使者
1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開(kāi)展了這堂主題班會(huì)課,老師真心希望大家通過(guò)這次主題班會(huì),改正自己的一些不文明行為,文明要說(shuō)難其實(shí)也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子,我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧的校園!
2、詩(shī)朗誦
我們是祖國(guó)的小雛鷹,
文明之花在心中開(kāi)放;
我們是21世紀(jì)的主人,
我們要做21世紀(jì)文明人;
讓我們插上文明的翅膀,
飛向高高的藍(lán)天;
飛向美好的未來(lái),
讓我們手牽手;
爭(zhēng)做文明學(xué)生;
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇2
一:活動(dòng)背景
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,深入開(kāi)展“普及禮儀行為規(guī)范”這一活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們打算通過(guò)“普及禮儀行為規(guī)范”活動(dòng)來(lái)提高德育活動(dòng)的時(shí)效性。
二:活動(dòng)目的
希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠真正的提高當(dāng)代大學(xué)生的社交禮儀規(guī)范,使其在一些社交場(chǎng)合能夠自信應(yīng)對(duì),從而成為真正適合社會(huì)需要的優(yōu)秀大學(xué)生,同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功,走向美好的未來(lái)!
三:活動(dòng)主題
社交禮儀,人人學(xué)習(xí)。
四:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:每周日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)
五:活動(dòng)宣傳
展板宣傳:請(qǐng)宣傳部協(xié)助繪制學(xué)習(xí)社交禮儀活動(dòng)展板,并放置于校園內(nèi)。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站及論壇開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)社交禮儀專欄,隨時(shí)進(jìn)行每期活動(dòng)的報(bào)道及活動(dòng)資料的上傳。網(wǎng)絡(luò)部制作相關(guān)鏈接對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的宣傳。
六:活動(dòng)內(nèi)容
1、組織各院系欲學(xué)習(xí)社交禮儀的同學(xué)到所準(zhǔn)備的多媒體教室內(nèi)。
2、提前熱身:每次準(zhǔn)備與當(dāng)天擬播視頻相關(guān)的題庫(kù),現(xiàn)場(chǎng)抽取五名學(xué)生回答,題庫(kù)內(nèi)容為社交禮儀常識(shí),有需要口頭回答的,有需要現(xiàn)場(chǎng)展示的'等等。
3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規(guī)范的視頻。
4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規(guī)范的細(xì)節(jié);蛘呓M織排一個(gè)微型的短劇,里面充斥著一系列錯(cuò)誤的禮儀行為,讓大家來(lái)糾錯(cuò),以文藝活動(dòng)的形式調(diào)動(dòng)大家的興趣。
七:準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)之前要做好策劃宣傳工作,鼓勵(lì)全校學(xué)生去參加;
2、每次準(zhǔn)備好相關(guān)視頻、題庫(kù)或短劇。
3、事先找好教室并做好通知工作
4、條件允許的話可事先聯(lián)系好老師或?qū)I(yè)人員;
5、邀請(qǐng)各院系學(xué)生前來(lái)觀看。
6、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八:活動(dòng)預(yù)期效果
1、有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時(shí)期適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
2、能夠幫助當(dāng)代大學(xué)生塑造良好形象
3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,開(kāi)拓進(jìn)取,努力成為魅力學(xué)生。
平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年2月22日
禮儀策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
為人師表,身正為范
二、活動(dòng)目的與意義:
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書(shū)育人的'崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng),講座開(kāi)始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(二)、教師文明禮儀手抄報(bào)
活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴恚碚秊榉兜囊庾R(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
比賽要求:
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開(kāi)美術(shù)紙。
2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。
5、版面制作均使用手
征文時(shí)間:
10月16日至11月4日
征文要求:
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評(píng)委老師:
管懷國(guó)教授
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
(四)、教師
文明禮儀活動(dòng)成果展
活動(dòng)目的:
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到
4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
衡水學(xué)院作為在河北乃至全國(guó)都是有一定知名度的大學(xué),隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人數(shù)的不斷增多,辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校的影響力也在不斷的擴(kuò)大,全校上下也是萬(wàn)眾一心,眾志成城,正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學(xué)院的奮斗目標(biāo)。所以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的、富有朝氣的隊(duì)伍,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),是符合廣大師生的根本利益,符合衡水學(xué)院的發(fā)展方向和目標(biāo)的。
衡水學(xué)院就業(yè)部作為學(xué)校學(xué)生會(huì)部門(mén)之一,宗旨就是為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)課外知識(shí),培養(yǎng)個(gè)人能力,提高個(gè)人素質(zhì)的寬廣的平臺(tái)。為了更好地促進(jìn)我校的發(fā)展,為了展示我校學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌,為了滿足更廣大同學(xué)的需求,應(yīng)用化學(xué)系與體育系開(kāi)展此次“職場(chǎng)禮儀知識(shí)競(jìng)賽”,同時(shí)也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的'
此次策劃并開(kāi)展“職場(chǎng)知識(shí)禮儀競(jìng)賽”。目的在于為同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)職場(chǎng)中的禮儀知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、活動(dòng)主題
職場(chǎng)禮儀知識(shí)競(jìng)賽
基本信息
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
11月19號(hào) 晚7:00-9:00
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)
1-501
。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象
應(yīng)用化學(xué)系與體育系全體大一學(xué)生
(四)主辦單位
應(yīng)用化學(xué)系就業(yè)部、體育系就業(yè)部
活動(dòng)流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備
8號(hào)下發(fā)通知到各班負(fù)責(zé)人,請(qǐng)全體大一同學(xué)參加競(jìng)賽,征集報(bào)名,每班一隊(duì),每隊(duì)三人,并在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。
統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì),12號(hào)下發(fā)題庫(kù),通知參賽隊(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備。
邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)。
19號(hào)活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng),布置場(chǎng)地,安排觀眾入座。
活動(dòng)中
開(kāi)場(chǎng)播放音樂(lè)增添會(huì)場(chǎng)氣氛并邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座,主持人致詞歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始。
主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,兩學(xué)院學(xué)生會(huì)代表。
比賽正式開(kāi)始。第一輪比賽由主持人出題,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)15道題,作答時(shí)間5秒。
一輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)晉級(jí)前四名小隊(duì)。設(shè)置游戲,游戲結(jié)束宣布晉級(jí)小隊(duì)名單。
游戲規(guī)則:
二輪比賽正式開(kāi)始,主持人出題,每隊(duì)5道選擇,輪流作答,每隊(duì)5道判斷,輪流作答,答題時(shí)間5秒,最終淘汰2隊(duì)。
三輪比賽,搶答題,共5道多選題,答題時(shí)間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。
三輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
邀請(qǐng)表演同學(xué)進(jìn)行表演。兩個(gè)系各表演一個(gè)節(jié)目。
宣布最終比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)。請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
主持人宣比賽結(jié)束。并再次感謝嘉賓到來(lái)。
工作人員拍集體照。
清理會(huì)場(chǎng)。
附:比賽細(xì)則
報(bào)名參賽的各小隊(duì)需要有自己的團(tuán)隊(duì)名。于17日前上報(bào)各系就業(yè)部。
各隊(duì)需在比賽開(kāi)始前半小時(shí)到場(chǎng),熟悉比賽流程。
3、比賽正式開(kāi)始。第一輪比賽由主持人出題,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)10道選擇題,(5道定題,5道不定題),作答時(shí)間5秒。按成績(jī)淘汰四隊(duì),其余四隊(duì)進(jìn)入第二輪比賽。
4、二輪比賽正式開(kāi)始,主持人出題,每隊(duì)5道選擇(2道定題,3道不定題),輪流作答,每隊(duì)5道判斷,(2道定題,3道不定題),輪流作答,答題時(shí)間5秒,最終淘汰2隊(duì)。
5、三輪比賽,搶答題,共5道多選題(均為定題),答題時(shí)間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。
6、選擇題每題選項(xiàng)僅可重復(fù)復(fù)一次,題目不予重復(fù),判斷題不予重復(fù)。
7、本次比賽一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。均有證書(shū)及價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。
禮儀策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)文明禮儀作為現(xiàn)代社會(huì)人與人交往必備的素質(zhì),已越來(lái)越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及宗旨
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵(lì)大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。
三、 活動(dòng)時(shí)間
初賽:12月02日(星期二下午6:20-7:00)
決賽:12月09日(星期二下午2:00-5:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:7號(hào)樓
決賽:7號(hào)樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象
初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會(huì)全體成員
決賽:各系心理協(xié)會(huì)及心理聯(lián)合會(huì)成員
六、活動(dòng)主題:
禮儀知識(shí)一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心
八、承辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)主席及主席團(tuán)成員
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:
策劃部:(1)計(jì)時(shí)人員兩名。
。2)在微信公眾平臺(tái)、微博推送活動(dòng)公告。
秘書(shū)部:(1)秘書(shū)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
。2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。
(3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。
。4)計(jì)分、照相、試題抽取人員各兩名。
。5)準(zhǔn)備報(bào)名表。
(6)安排禮儀。
學(xué)術(shù)部:(1)制作活動(dòng)展板。(注明比賽時(shí)間地點(diǎn))
。2)準(zhǔn)備音樂(lè)音響。
外聯(lián)部:(1)為活動(dòng)拉取贊助經(jīng)費(fèi)。
(2)安排工作人員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
。3)借取活動(dòng)所需道具。
素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時(shí)的叫場(chǎng)工作。
(2)培訓(xùn)主持人。
主席團(tuán):(1)邀請(qǐng)兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評(píng)委。
(2)邀請(qǐng)電視臺(tái)、廣播站以及校報(bào)等媒體。
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、初賽
。1)由秘書(shū)部確定筆試時(shí)間及考點(diǎn),并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。
。2)全體工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置考場(chǎng),安排座次。
(3)宣布筆試正式開(kāi)始,并分發(fā)試題。
。4)筆試結(jié)束,秘書(shū)部收卷并清理考場(chǎng)。(考試時(shí)間45分鐘)
。5)秘書(shū)部負(fù)責(zé)試卷評(píng)分,并評(píng)選出前10名。
。6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊(duì)為心聯(lián)決賽參賽隊(duì)。
2、決賽
(1)參賽的13個(gè)小組抽號(hào),小組按編號(hào)依次入場(chǎng)。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)
。2)主持人介紹嘉賓評(píng)委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
(3)由主持人宣布本次“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”大賽正式開(kāi)始。
(4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)
每組參賽人員按照編號(hào)依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時(shí)間為10秒,當(dāng)計(jì)時(shí)工作人員提示答題時(shí)間到時(shí),立即停止答題。
每道題為10分,在有效答題時(shí)間內(nèi)答對(duì)的加10分,打錯(cuò)、不答均不加分也不扣分。
。5)搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目,由13個(gè)小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時(shí)間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以討論,然后由一名隊(duì)員回答問(wèn)題。參賽隊(duì)回答完問(wèn)題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時(shí)間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊(duì)可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。
此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯(cuò)隊(duì)伍扣10分
(6)互動(dòng)環(huán)節(jié)(5min)
?看圖猜成語(yǔ)
學(xué)術(shù)部播放PPT,用一幅畫(huà)或幾個(gè)字的組合來(lái)猜一個(gè)成語(yǔ),巧妙的圖與字結(jié)合起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)猜中者可送精美水杯一個(gè)。
我愛(ài)記歌詞
學(xué)術(shù)部播放一段音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的.下一句,若能準(zhǔn)確無(wú)誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個(gè)。
(7)情景展示(45min)
13個(gè)小組按照抽號(hào)順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時(shí),根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時(shí)間不能超過(guò)3分鐘,超時(shí)扣分。
情景展示題每題滿分20分,有各評(píng)委老師打分,評(píng)委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
。8)各系及心聯(lián)特色展示(45min)
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺(tái)展示,播放音樂(lè)PPT,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個(gè)系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評(píng)委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
。9)秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績(jī)。
(10)由評(píng)委講話并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(20min)
。11)主持人宣布比賽活動(dòng)完畢,評(píng)委及參賽人員合影留念。
。12)外聯(lián)部組織有序退場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
1.比賽完畢后對(duì)道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場(chǎng)地清掃。
2.及時(shí)召開(kāi)副部以上會(huì)議,找出活動(dòng)中所存在的問(wèn)題。
3.秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)訊、照片與總結(jié)。
4.學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報(bào)紙相應(yīng)板塊的編排。
十一、注意事項(xiàng):
1.工作人員在初賽提前半小時(shí)到場(chǎng)、決賽提前四十分鐘到場(chǎng)。
2.時(shí)間上若有變動(dòng)及時(shí)通知到每位參賽人員。
3.決賽時(shí)嚴(yán)格控制好每隊(duì)的答題時(shí)間(限時(shí)3分鐘)。
4.比賽期間不得隨意離場(chǎng),維持好比賽會(huì)場(chǎng)秩序。
5.外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場(chǎng)地。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板材料:30元 試卷及評(píng)分紙:40元
報(bào)名表:3元 榮譽(yù)證書(shū):10元
總計(jì):現(xiàn)金83元
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
禮儀策劃 篇6
一、活動(dòng)目的為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究,決定在我校開(kāi)展一次禮儀大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我國(guó)素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬 活動(dòng)口號(hào)
繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采
。ǘ 活動(dòng)要求
XX級(jí)所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質(zhì)佳、形象好
。ㄈ 報(bào)名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名
2. 面試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
。ㄋ模 活動(dòng)時(shí)間:
1. 9月17日至9月21日?qǐng)?bào)名
2. 9月23日至9月25日進(jìn)行初賽
3. 10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)
4. 11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽
5. 11月16日至11月17日進(jìn)行決賽
。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):
1. 報(bào)名地點(diǎn):第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點(diǎn):甲山大禮堂
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 初賽
1. 時(shí)間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內(nèi)容:
。1) 走t臺(tái)秀
。2) 才藝表演
。3) 回答考官所提出的問(wèn)題
。4) 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽到來(lái)前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)
。ǘ 復(fù)賽
1. 第一輪:參賽者依次出場(chǎng)進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題 共30分)
2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語(yǔ)言的表演。如:職業(yè)風(fēng)的'人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。(共40分)
3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手進(jìn)入
(三) 決賽(淘汰賽)
1. 第一輪:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每五個(gè)人為一組,每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題,成績(jī)最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。(淘汰兩名選手)
2. 第二輪:現(xiàn)場(chǎng)搶答,大眾評(píng)審?fù)镀。(淘汰兩名選手)
3. 第三輪:每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)
4. 第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)
5. 第五輪:每個(gè)選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6. 第六輪:依成績(jī),分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)宣傳
。ㄒ唬 以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳
。ǘ 在學(xué)校門(mén)口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長(zhǎng)噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。
。ㄈ 在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知
。ㄋ模 由系學(xué)生會(huì)向各個(gè)班級(jí)宣傳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備
1. 借教室:
。1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽
(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)
2. 通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)
3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具
。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門(mén)的安排
(一) 辦公室、秘書(shū)部負(fù)責(zé)人員的簽到
(二) 學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評(píng)分
(三) 宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作
(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序
八、緊急措施
(一) 相關(guān)人員沒(méi)有及時(shí)到位,影響比賽進(jìn)程:
對(duì)策:
1. 在活動(dòng)開(kāi)始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間
2. 要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),提前把分內(nèi)事情處理好
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間沒(méi)有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題
對(duì)策:
1. 彩排時(shí)充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生
2. 及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)冠軍:一名
。ǘ﹣嗆姡阂幻
。ㄈ┘拒姡阂幻
。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎(jiǎng)一名
(五)最佳禮儀獎(jiǎng)一名
。┳罴扬L(fēng)采獎(jiǎng)一名
(七)最佳形象獎(jiǎng)一名
。ò耍﹥(yōu)秀獎(jiǎng)五名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品
單位
費(fèi)用
總計(jì):
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
二o一二年十月十一日
禮儀策劃 篇7
時(shí)間:20xx.4.8
地點(diǎn):初二(11)班教室
主題:文明禮儀
主持人:z
一主持人致開(kāi)場(chǎng)白:
同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展講文明懂禮儀的主題班會(huì)。大家都知道,中國(guó)擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學(xué)生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個(gè)文明禮貌的人。接下來(lái),我們就通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,演小品的方式來(lái)認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)文明禮儀。
二知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則:
全班按列分為六組,按順序輪流問(wèn)答問(wèn)題,答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分,回答過(guò)程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎(jiǎng)品。
三關(guān)于文明禮儀的小品
文明校園行
人物:z(文明督導(dǎo))
z(學(xué)生)
z(學(xué)長(zhǎng))
地點(diǎn):校園一角
小品通過(guò)校園一角發(fā)生的一個(gè)小故事來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們學(xué)生所存在的.一些不文明的現(xiàn)象,表現(xiàn)了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
四宣讀初一(1)班關(guān)于文明禮儀校園行的倡議書(shū)
z非同學(xué)談感想,自己的收獲。
禮儀策劃 篇8
一、 主辦單位:
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部
二、 活動(dòng)主題:
大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)
三、 活動(dòng)背景:
禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,通過(guò)此次禮儀培訓(xùn),使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個(gè)人形象,更容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,最終營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí),我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往及面試,不斷地展現(xiàn)自己的才華!
四、活動(dòng)介紹:
本次活動(dòng)是由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部主辦,由XX主講人主講的一次講座,由藥學(xué)院12級(jí)各班同學(xué)參加培訓(xùn),主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實(shí)用性,以及對(duì)我們的重要性,本次活動(dòng)可以在主講人和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):需要一個(gè)大教室(240人)待定
七、活動(dòng)宣傳:
1.班級(jí)宣傳,通過(guò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們
把本次活動(dòng)跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚,做好動(dòng)員工作。
2.請(qǐng)宣傳部做出展板,通過(guò)展板的形式向全校同學(xué)宣傳。
八、 活動(dòng)流程:
(一)時(shí)間安排
1、宣傳階段;待定
2、準(zhǔn)備階段;待定
3、舉辦階段;待定
。ǘ┣捌诎才
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式;
2、申請(qǐng)學(xué)校教室;
3、討論工作人員的工作安排;
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、主講人的選定:可以選開(kāi)設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊(duì)成員
7、通知學(xué)生會(huì)各部門(mén)和院禮儀隊(duì)配合
(三)活動(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場(chǎng)地;
2、參加活動(dòng)的學(xué)生的位置安排;
首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);
其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;
活動(dòng)當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在
自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。
3.開(kāi)場(chǎng)前準(zhǔn)備
1.幻燈機(jī)檢查,話筒電池及聲音檢查;
2.準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà),音樂(lè)放映;
3.迎接嘉賓;帶領(lǐng)嘉賓就位;
4.照相,攝像準(zhǔn)備;檢查電量,備充足的電量
5.在活動(dòng)開(kāi)始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題。
4、開(kāi)始前主持人和主講人的.溝通交流;
在開(kāi)始之前由主持人和主講人溝通交流,確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開(kāi)始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由主持人宣布本次講座的開(kāi)始,再介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后主講人就可以開(kāi)始本次的講座,講座一開(kāi)始由X主講人對(duì)社交禮儀的全面講解,中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上(上半場(chǎng)40分鐘下半場(chǎng)40分鐘,中間加入互動(dòng)環(huán)節(jié)),時(shí)間的長(zhǎng)短可以有主講人自己把握,內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié);
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以問(wèn)一些自己的疑問(wèn)讓X主講人來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教。
九.注意事項(xiàng)
跟講師溝通好講課重點(diǎn)
2.規(guī)劃好講課時(shí)間以免發(fā)生超時(shí)或提前結(jié)束等現(xiàn)象
3.培訓(xùn)開(kāi)始前和主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成
4.培訓(xùn)結(jié)束后留專人清理會(huì)場(chǎng)
5.規(guī)劃好購(gòu)買(mǎi)禮品所用資金數(shù)目
十.活動(dòng)的預(yù)期效果
大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性,提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時(shí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到在正式工作場(chǎng)合著裝問(wèn)題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場(chǎng)合的面試技巧.
十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.觀眾互動(dòng)參與者的小禮品5個(gè)(5*2=10元)。
2.會(huì)場(chǎng)布置的氣球需要100個(gè)(100*0.2=20元)
3.主講人禮物(約50元)
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。(約5元)
5.共計(jì)85元(10+20+50+5=85元)
十二、應(yīng)急措施
1.在活動(dòng)前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù),若預(yù)定人數(shù)不足,可通知其他部門(mén)干事前來(lái)參與。
2.PPT進(jìn)行多方面?zhèn)浞,可放U盤(pán),上傳到網(wǎng)絡(luò)等。
3.10分鐘預(yù)留時(shí)間
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