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禮儀策劃

時間:2023-06-12 15:34:10 職場 我要投稿

【推薦】禮儀策劃范文五篇

禮儀策劃 篇1

  《新三字經(jīng)》

【推薦】禮儀策劃范文五篇

  為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母

  意深長 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承

  長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教

  兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭

  家愛我 我愛家 推此心 愛中華

  《懂禮貌的孩子人人夸》

  小組1、我有一張-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小組2、我在車上給老奶奶-------讓座

  大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車啦。老奶奶,年紀大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個好娃娃。

  小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。

  天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。

  《文明禮儀兒歌》

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,

  早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

  人人夸獎數(shù)第一。

  《文明禮儀三句半》

  甲:我是禮儀小標兵 乙:文明禮儀我先行

  風(fēng) 丁:快行動

  甲:廢品垃圾不亂扔 乙:回收利民有大用

  禮儀花 。夯t

  甲:隨地吐痰壞毛病 乙:損人利己傳疾病

  手和嘴 丁:準成

  甲:花草打扮東郭城 乙:掐花踏草太無情

  手和腳 。簞e動

  甲:小鳥啾啾叫不停 乙:蛙鼓齊敲唱文明

  樂大家愁 丁:無情 丙:變廢為寶 丙:管住自己 丙:止住你的 丙:不能你丙:改掉陋習(xí)樹新

  甲:舉止言談講文明 乙:人人文明講衛(wèi)生 丙:身體健康不生病 。禾

  甲:尋根問禮講文明 乙:不讓陋習(xí)漫天行 丙:空氣清新精神爽 丁:好心情

  甲:載人飛船遨太空 乙:神州大地齊歡騰 丙:從小立下凌云志 。嚎煊霉

  甲:風(fēng)景如畫東郭城 乙:禮儀學(xué)校文明情 丙:爭做文明小主人 丁:文明星

  詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》

  讓我們手拉手,來一起為文明歌唱,

  唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力,

  唱文明給生活留下意義,

  讓我們手拉手,來一起為禮儀歌唱,

  唱禮儀為前進插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,

  唱禮儀為航行開足馬力,

  讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,

  唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,

  唱詩中營造的深刻意境

  讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,

  唱文明的`大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣。

禮儀策劃 篇2

  【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學(xué)們對職場禮儀的關(guān)注和綜合素質(zhì)的提高,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  【活動原則】整個活動應(yīng)本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

  【評選內(nèi)容】

  (1)第一、二、三名團隊

  (2)親友團獎

  【參與對象】

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生均可報名參加。

  【參與“職場新秀,你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】

  1、評選條件:

 、賵F隊成員積極地參加活動,配合活動的各項賽事;

 、趫F隊各個成員相互團結(jié),互幫互助,全局觀念強;

 、蹞碛幸欢ǖ膱F隊特色;

  2、評價辦法:

  ⑴初賽

 、俑髟簩W(xué)生到各院女生部報名

 、谟筛髟号拷M織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

  (2)決賽

  ★決賽定在2506教室舉行,每個院派出一個參賽隊。

  ★評委由校團委學(xué)生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學(xué)院老師組成。

  ★比賽流程

  ① 主持人宣布比賽開始,介紹到場嘉賓評委及參賽選手,并由嘉賓致開場辭。

 、诟鹘M選手進行才藝展示,內(nèi)容圍繞主題,形式不限,展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采和團隊魅力,每組用時不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺風(fēng)給分,滿分10分)

 、圻^關(guān)斬將:本環(huán)節(jié)分兩個部分

  1.互選題目

  選題隊指定答題隊后,選擇題目。答題隊答對,答題隊加相應(yīng)的分數(shù),答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會,親友團答對者可獲小獎品一份。

  2、情景搶答環(huán)節(jié):

  由工作人員演示一個職場場景,其中有5處錯誤,在工作人員演示完畢之后進行搶答,指出錯誤。每答對一題得10分,答錯扣10分。

 、輬鼍皢柎痤}

  該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實中可能遇到的禮儀問題為主題設(shè)置了幾個小場景,需要各代表隊隊員即興發(fā)揮,進行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘,現(xiàn)場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環(huán)節(jié)或親友團的才藝表演)。題目分別編號,每支代表隊選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進行打分,滿分20分,各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分,此平均分可作為額外加分

  ⑥評委提問環(huán)節(jié):每個團隊回答由評委提出的.針對先前表演的一個問題,分值10分。

 、吒鶕(jù)評委的評分評出一,二,三等獎。親友團獎根據(jù)親友團表演和現(xiàn)場氣氛評出。

  【前期準備】

  ◆贊助。由外聯(lián)部負責(zé),寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費,包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

  ◆宣傳。

 、攀止ば麄鳎河尚麄鞑控撠(zé),主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

  ⑵網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé),主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

  ⑶新聞宣傳:由新聞部負責(zé),主要包括制作活動dv短片、照片的采集及活動總結(jié)歸納等;

  ◆組織。由組織部負責(zé),主要包括完成良好的收集申請表,匯總、申請教室話筒及音響效果等;

  ◆監(jiān)督。由權(quán)益部負責(zé),主要包括監(jiān)督投票過程,維護同學(xué)權(quán)益,保證的公平、公正、公開的原則;

  ◆分組評分。分出三個組,由指定的人負責(zé);

禮儀策劃 篇3

  一、活動背景

  對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、活動目的和意義

  通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的`工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設(shè)計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

  三、主辦單位

  管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  四、活動對象

  管理學(xué)院的各位同學(xué)

  五、人員安排

  活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

  主要任務(wù):負責(zé)活動的總策劃與安排,并負責(zé)活動中的一些具體細節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。

  策劃監(jiān)督:劉妍

  主要任務(wù):對策劃的核對檢查,上交學(xué)院審核。

  宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽

  主要任務(wù):負責(zé)聯(lián)系社區(qū)負責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。

  外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤

  主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等。

  后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

  主要任務(wù):負責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細記錄。

  六、活動時間

  10月24日

  七、活動前期

  1、在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;

  2、聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長;

  3、借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點。

  八、活動過程

  1、組織參與人員到達目的地;

  2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;

  3、專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);

  4、學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進行相關(guān)演示;

  九、注意事項

  1、注意入場和出場安全;

  2、講座期間的紀律要求;(講座期間手機應(yīng)調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場)

  3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)

  4、若老師臨時有事應(yīng)準備好后續(xù)人員,以便活動的進行。

禮儀策劃 篇4

  一、活動目的:

  通過“小小童謠,大大禮儀” 班隊活動,喚醒學(xué)生的文明意識,用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

  二、前期準備:

  童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。

  三、活動對象:

  小學(xué)三年級學(xué)生

  四、活動過程:

  序曲:拉開文明的面紗

  1、配樂詩朗誦:文明頌

  講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的一生。

  講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。

  講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更溫馨。

  講文明,是一種信仰,它使我們的世界更和諧。

  2、讓我們揭開它的面紗,尋找它的足跡——

  第一篇章:校園生活尋文明

  1、回顧校園生活。

  錄像內(nèi)容:進校門時,進教室時,上課鈴響后,放學(xué)時……你看到哪些文明行為?

  4、主持人小結(jié):說文明,道文明,原來,文明就在我們身邊,就在我們蘆!讓我們用動聽的童謠來傳唱蘆小的文明。

  第二篇章:童謠聲里唱文明

  1、小組競賽誦童謠。

  全班分為四個大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。

  2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。

  3、主持人發(fā)言:說的好不如做得好,讓我們進入第三環(huán)節(jié)——對照童謠爭文明,比比誰是文明小使者。

  第三篇章:對照童謠爭文明

  1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。

  2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。

  3、拍照留念。

  4、主持人講話:原來文明使者就在我們班級,就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請聽同學(xué)們和家長一起創(chuàng)編的童謠。

  第四篇章:創(chuàng)編童謠揚文明

  1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。

  2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對同學(xué)們說嗎?

  3、主持人發(fā)言:原來,文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會!

  尾聲:爭做文明的使者

  1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課,老師真心希望大家通過這次主題班會,改正自己的一些不文明行為,文明要說難其實也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個文明禮貌的'好孩子,我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園!

  2、詩朗誦

  我們是祖國的小雛鷹,

  文明之花在心中開放;

  我們是21世紀的主人,

  我們要做21世紀文明人;

  讓我們插上文明的翅膀,

  飛向高高的藍天;

  飛向美好的未來,

  讓我們手牽手;

  爭做文明學(xué)生;

  共創(chuàng)和諧校園。

  3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會活動到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇5

  一、活動背景

  目的,與意義

 。1)活動背景:土木系學(xué)生會成立禮儀隊,打造學(xué)生會的品牌。

  (2)目的:滿足廣大大學(xué)生對禮儀知識的需求,完成對禮儀隊的培訓(xùn)工作,宣傳土木系學(xué)生會禮儀部。

  (3)意義:為土木系學(xué)生會所舉辦的禮儀月爭光添彩,對禮儀隊隊員進行今本訓(xùn)練,以達到一個禮儀隊隊員應(yīng)達到的水平,以及在廣大學(xué)生中普及禮儀常識,增加大學(xué)生的文明素養(yǎng)和素質(zhì)。

  二、活動時間與地點

  三、活動展開形式

  現(xiàn)場演示,音樂欣賞,知識宣傳,講座。

  四、活動內(nèi)容

  本次活動整體分為兩個環(huán)節(jié),西餐禮儀與中餐禮儀,西餐禮儀以現(xiàn)場演示為主,現(xiàn)場演示意大利面與牛排的吃法與注意事項,附帶西餐禮儀的基本常識;中餐禮儀以本院教師講座為主,主要講中國茶文化,在各個板塊之間穿插中餐禮儀歷史與中國吃的禮儀與迷信的關(guān)系扥趣味內(nèi)容,增加現(xiàn)場效果,最后一個環(huán)節(jié)為小提示,中西餐禮儀中經(jīng)常犯的常識錯誤。

  五、活動展開

  (一)活動準備:學(xué)生會宣傳部做好在全院的宣傳工作,突出三個主要內(nèi)容:意大利面,牛排,茶文化,以達到吸引參加者的目的,學(xué)生會準確統(tǒng)計處學(xué)生會各部門參加本次活動的各部門的干事,()學(xué)生會外聯(lián)部需做好本次活動的贊助工作,以達到為我們免費演示的目的,學(xué)院南門左拐100米處的意大利面的`店以及步行街口的牛排店,(附:步行街口的牛排店最近在我們學(xué)校以發(fā)傳單的方式在學(xué)校宣傳,提供拉贊助成功的可能性,學(xué)生會和老師協(xié)調(diào),請懂茶文化的教師為我們做這樣一次講座

 。ǘ┗顒优e辦階段

  1、活動在林宥嘉的<想要什么吃什么>歡快的歌聲中拉開序幕。

  2、主持人介紹到場嘉賓以及贊助商,主持人大體介紹本次活動的主要流程,并由學(xué)生會主席宣布本次活動開始,此時場邊工作人員搬上現(xiàn)場演示所需的道具,桌子以及工具。

  3、主持人宣布到場觀眾以環(huán)形圍繞桌子坐開,主持人隆重介紹第一個演示項目的演示者及其單位,邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀,10-20分鐘。

  4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識10分鐘。

  5、主持人宣布第二個演示環(huán)節(jié),首先隆重介紹演示者及其單位,第二個演示環(huán)節(jié)開始,演示如何吃牛排,同時介紹吃牛排的禮儀20分鐘。

  6、小提示環(huán)節(jié),主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯誤,即普遍性很高的錯誤。

  7、主持人介紹接下來講座中國茶文化的教授,再由該教授講授中國茶文化30-50分鐘。

  8、播放古箏音樂,在悠揚的琴聲中主持人宣布此次活動結(jié)束,并在一次感謝到場嘉賓即贊助單位。

  六、活動后續(xù)階段

  開展活動總結(jié),回饋該活動的影響,并討論此次活動的成功處與不足處。

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  以贊助為主,不需要經(jīng)費

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