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【精華】禮儀作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的禮儀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀作文 篇1
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
禮儀作文 篇2
中國(guó),擁有著悠久的歷史,在遙遠(yuǎn)的古代,禮儀就是古人學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容。作為龍的傳人,難道不應(yīng)當(dāng)像古人那樣學(xué)習(xí)禮儀嗎?
現(xiàn)在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個(gè)沒(méi)有禮儀、蠻橫的世界里,那會(huì)怎樣?
就連丟紙巾這件看似很簡(jiǎn)單的事情,在我們做來(lái)卻異常困難。瞄準(zhǔn)垃圾箱口,準(zhǔn)備,發(fā)射。進(jìn)了還好,沒(méi)進(jìn),你就別在指望“發(fā)射人”在把它送進(jìn)垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的汽車(chē),自行車(chē),行人開(kāi)始穿越,另一邊的則在線后等待。只見(jiàn)一位騎車(chē)男士左顧右看了一下,見(jiàn)沒(méi)有管制人員,便“嗖”地橫穿過(guò)去,看得周?chē)娜硕继嫠笠话押。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過(guò)去,一個(gè),兩個(gè)……越來(lái)越多的人“大模大樣”地闖了過(guò)去,視交通法規(guī)為兒戲,拿自己的生命開(kāi)玩笑。難道他們都不怕死嗎?
也許有些同學(xué)去過(guò)日本、德國(guó)等國(guó)家,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn):他們無(wú)論是過(guò)馬路,還是排隊(duì),都井然有序。日本發(fā)生大地震,地震造成了至少100萬(wàn)戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺(tái)有一地的排隊(duì)領(lǐng)水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個(gè)大操場(chǎng)上發(fā)水,在地上畫(huà)了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊(duì)取水,于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊(duì)伍。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)向日本人學(xué)習(xí)排隊(duì)。
當(dāng)然,中國(guó)也有文明的.人:一輛藍(lán)色的轎車(chē)呼嘯而過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)“嘭”的一聲,轎車(chē)把一個(gè)賣(mài)菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車(chē)猛然停了下來(lái),從車(chē)上走下了一個(gè)叔叔,走回來(lái)扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說(shuō)道:“阿姨,沒(méi)撞到您吧?”“沒(méi),沒(méi)撞到!薄鞍⒁,我們要趕時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起,您看這樣好不好,我留個(gè)電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒(méi)有受傷,如果很?chē)?yán)重,你就打這個(gè)電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過(guò)去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒(méi)有事,那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安,好嗎?”那位叔叔邊說(shuō)邊拿出了錢(qián)包!靶』镒,把你的錢(qián)收起來(lái),我不要你的錢(qián),我也沒(méi)受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說(shuō),什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。”“我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動(dòng)那么不便,等下在被別的車(chē)撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時(shí)間!薄靶』镒樱笄竽銕蛶臀液脝?這些都是我的血汗!”“可是……”這時(shí),有從車(chē)上走下一個(gè)穿白色裙子的阿姨,對(duì)他們說(shuō):“哥,阿姨,你們別爭(zhēng)了,再爭(zhēng)兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來(lái)吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒(méi)關(guān)系了!薄澳呛冒伞!碑(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車(chē)走后,我想:如果,這個(gè)婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會(huì)怎么樣?是下車(chē)來(lái)問(wèn)她要賠車(chē)被刮傷的錢(qián)?還是急剎車(chē),然后搖下車(chē)窗伸頭出來(lái)破口大罵?但那位叔叔并沒(méi)有這樣做,而是走下車(chē)來(lái)賠個(gè)不是,然后在幫他把菜撿起來(lái)。
文明禮儀伴我成長(zhǎng),就讓我們一起,創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!
禮儀作文 篇3
古人云:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。古時(shí)候的人們就知道要節(jié)約糧食了,我們身為現(xiàn)代人,更要講究餐桌上的禮儀。
學(xué)會(huì)餐桌上的禮儀先要節(jié)約用餐,學(xué)校食堂用餐時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)我身后坐的那位同學(xué)每次吃飯都是一點(diǎn)不剩,我便把他當(dāng)作了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。倒飯的時(shí)候,我每次都能看見(jiàn)同學(xué)們的剩飯裝滿了一桶又一桶?梢(jiàn)我們中學(xué)生也要帶頭做好節(jié)約用餐。我們的食堂里面的白墻上貼著七個(gè)紅色的大字“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”,這不是說(shuō)我們不會(huì)吃飯,而是要讓我們節(jié)約糧食,文明用餐。
現(xiàn)在,社會(huì)上流行一種餐飲方法,叫“自助餐”就是付一定的錢(qián)然后在餐館里想吃什么拿什么,直到吃飽為止。然而我去吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人明知道自己吃不了那么多還拼命地拿,結(jié)果剩了許多,白白浪費(fèi)了糧食,F(xiàn)在有很多的自助餐館里貼著許多的牌子,上面寫(xiě)著如果有剩菜剩飯,按剩的多少交一定的金額。自從牌子一貼,剩飯的人越來(lái)越少,成功的節(jié)約了很多白白浪費(fèi)的糧食。
明朝的朱柏廬在《治家格言》里說(shuō)過(guò):一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)好好珍惜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始浪費(fèi)糧食,我們要像朱柏廬所說(shuō)的那樣想想農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼,一起來(lái)節(jié)約糧食。
很多飯店里的餐巾紙都是免費(fèi)的.,這樣一來(lái)就引起了人們對(duì)餐巾紙隨意使用的想法。紙是中國(guó)四大發(fā)明之一,發(fā)明出來(lái)是給需要的人使用的,而不是用來(lái)浪費(fèi)的。每用一包紙,世界上就會(huì)減少一棵樹(shù)。所以,我們節(jié)約用餐同時(shí)也要節(jié)約用紙和節(jié)約用水。
在家里用餐時(shí)也要講究家庭用餐的禮儀。古人曾說(shuō)過(guò):長(zhǎng)輩不上桌,晚輩不動(dòng)筷。不要總把好的給自己吃,要想想父母,還有他們做飯的來(lái)知不易。
小小的餐桌,大大的道理。餐桌上的禮儀,人人都得知道。
禮儀作文 篇4
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的.人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
禮儀作文 篇5
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽視;所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個(gè)人的`儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中。表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所;要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問(wèn)路、購(gòu)物、乘車(chē)、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓?zhuān)鹬貏e人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。現(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給予自己帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。
禮儀作文 篇6
文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,甚至給國(guó)家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書(shū)中得到的收獲,書(shū)中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思……
故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國(guó)人的形象。聽(tīng)了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過(guò)程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說(shuō)文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝?guó)外,就代表中國(guó)的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國(guó)際上心中樹(shù)立起文明中國(guó)的形象,不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱(chēng)號(hào)?稍谖覀兊纳钪,卻有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為……那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)小朋友把用完了的'一次性飯盒隨手丟了下來(lái),我馬上叫住他說(shuō):“小朋友,你這樣做是不對(duì)的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來(lái)吧!”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!”看著他可愛(ài)的笑臉,我不由地笑了起來(lái)。是!
作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國(guó)的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人!
禮儀作文 篇7
如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!
說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老奶奶,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老奶奶,卻連聲 對(duì)不起 都沒(méi)有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老奶奶說(shuō)了聲“對(duì)不起,是我不小心,請(qǐng)你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老奶奶:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對(duì)不起呢?
老奶奶平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對(duì)不起 還不是一樣的`嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說(shuō) 對(duì)不起 才對(duì),老奶奶看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對(duì)不起 也 不遲呀!”
我從心里對(duì)自己說(shuō):這位老奶奶真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。
禮儀作文 篇8
從點(diǎn)滴學(xué)會(huì)文明禮儀說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的'舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃
。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。我認(rèn)為,誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。
“誠(chéng)信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好,讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌!
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