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禮儀策劃

時間:2023-07-01 16:02:02 職場 我要投稿

禮儀策劃模板合集七篇

禮儀策劃 篇1

  一、 活動引言:

禮儀策劃模板合集七篇

  對于一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,為了爭做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開展了“文明禮儀”主題班會。

  二、 活動目的:構(gòu)建和諧校園、爭做文明班級

  三、 活動主題:文明禮儀(不學禮,無以主)

  四、 活動時間:xx年10月23日星期二早上07:30

  五、 活動地點:正大軟件職業(yè)技術(shù)學院二教2302

  六、 活動主辦:策劃書:班長: 吳炳林 團支部書記:蘭亭

  七、 活動對象:1100501班全體學生、輔導員

  八、 活動流程:1、 由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。2、 由班干部宣布主題班會正式開始。3、 由團支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀4、 觀看禮儀視頻

  九、 活動安排:本次活動主要由班長:吳炳林和團支部書記:蘭亭組織,由秦遠文負責宣傳

  十、 注意事項:不許遲到、班會進行中不得提早離開教室

  十一、 活動效果預期:使師生、學生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習慣。

  十二、 活動可行性分析:無需資費支出,不耽誤時間、不需要太大的場合,而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的`文明禮儀促學生的文明禮儀,以學生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動完全可行。

禮儀策劃 篇2

  一、活動背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓練,讓學生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學院大學生禮儀風采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)

  <7>、拉贊助商(外聯(lián)部)

  九、初賽比賽規(guī)則:(滿分為10分)

  一.個人風采展示(5分)

 。1)、自我介紹(也可進行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

 。2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

 。1)6個關(guān)于禮儀的知識(3分)

  (2)考官隨機提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內(nèi)容的考評標準

  (1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態(tài);

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達:自我介紹的語言表達能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質(zhì):個性表現(xiàn),風格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風格,技巧把握;

  6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應變能力。

  十、決賽比賽規(guī)則:滿分為10分

  詳細規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負責做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網(wǎng)絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備,至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。

  組織部負責好物品搬運工作,并排好值日表,責任落實到人。

  禮儀部負責相關(guān)人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網(wǎng)絡部把音響設備調(diào)好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導。

  首先在藝術(shù)樓136開始個人風采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答

  網(wǎng)絡部進行攝像和記錄工作。

  ces部負責選手分數(shù)統(tǒng)計

  3.后期總結(jié)工作

  網(wǎng)絡部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

  一、 宣傳方案簡介:

  敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進行商品宣傳、品牌推廣的`絕佳選擇!

  我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結(jié)合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學生心中建立良好口碑,樹立優(yōu)秀的品牌形象。

  在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現(xiàn)嘗網(wǎng)絡等都將會成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_,使您的品牌可以在短時間內(nèi)迅速提高知名度,并為良好美譽度的建立提供條件。 (以下安排將根據(jù)活動推進與商家要求可再作細致調(diào)整)

  宣傳方式 執(zhí)行方案 效果分析 冠名宣傳

  品牌效應最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現(xiàn)在策劃書等相關(guān)文件;海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現(xiàn)。 贊助商的冠名將從前期到后期持續(xù)體現(xiàn),以比賽現(xiàn)場為高潮。結(jié)合公關(guān)與口才協(xié)會的知名度,實現(xiàn)最直觀的品牌宣傳,拉動品牌效應,建立實現(xiàn)強強聯(lián)合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳

  規(guī)模效應、立體震撼 u 活動開始之前兩周,初賽及決賽現(xiàn)場(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周邊及各個學生宿舍,教學樓前進行大型展板、橫幅、海報展示,

  u 展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會文宣部統(tǒng)一制作,均可結(jié)合贊助商信息,包括支持字句,企業(yè)logo,企業(yè)冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的,學生宿舍,教學樓前學生往來較多。因而集中在學生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學樓前進行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達到理想的宣傳效果。

  海報、橫幅宣傳

  信息量更大、更時尚化,宣傳效果直接 海報

 。1)初賽張貼時間:3月22號開始張貼,至活動完全結(jié)束為止。

 。2)初賽張貼地點:16棟公寓的出入口,教學樓前。

 。3)決賽宣傳方案與商家另議。

  1.覆蓋面大,持續(xù)時間長。16棟宿舍樓及教學樓,覆蓋幾乎全校學生,持續(xù)至少5天的高強度宣傳。無縫覆蓋,務必達到“廣而告之”的效果。

  2.信息量大,更商業(yè)化。與立體的宣傳方式相比,海報等平面宣傳,有更多的空間進行商業(yè)化設計。除了原有的活動內(nèi)容與樣式設計,贊助商將得以借助專業(yè)的設計,融入自身的商業(yè)信息,如:業(yè)務介紹、產(chǎn)品功能信息、優(yōu)惠券、促銷資訊等。以海報為載體,第一時間結(jié)合贊助商最新的校園商業(yè)推廣,直接開拓校園市常

  3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片,將依托活動契機,結(jié)合活動原有的宣傳需求,由公口協(xié)會會委負責發(fā)放。公口協(xié)會會委將務必秉承誠信與負責原則落實宣傳工作,贊助商也可以隨時到場監(jiān)督。 現(xiàn)場宣傳

  更明顯、更直觀、更立體

 。1) 場地的布置及設計可以由兩方共同商議,F(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時在活動現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。

  (2) 主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進行口頭宣傳。 現(xiàn)場的所有贊助商信息更加直接的映入?yún)⒓踊顒拥耐瑢W腦海里,主持人的口頭宣傳都直接達到強化宣傳的效果,讓同學們不會輕易忘掉。 后期宣傳

  熱點討論、延續(xù)影響 網(wǎng)絡部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會博客。 更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進行宣傳。

禮儀策劃 篇3

  一、活動對象:

  五年級二班全體學生

  二、活動目的:

  1、通過閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

  三、活動準備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。

  2、關(guān)于小學生禮儀的文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┗顒訉耄

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)活動開始:

  1、家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。作

  為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  主持人:聽了這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?學生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?

  學生討論后,找學生發(fā)言。

  2、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長!岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的`禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  學生自由發(fā)言。

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個三年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。

  3、文明用語不離口

  主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

  三、 活動總結(jié)。

  主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  四、班主任講話:

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!同學們,文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇4

  中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德!岸Y者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學習效仿的'榜樣。在人人爭當‘文明公民’,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者”活動中,我園全面開展了“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動,特制定活動方案如下:

  一、 指導思想:

  以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識素養(yǎng),做幼兒增長知識和思想進歩的指導者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點內(nèi)容,著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“展禮儀風彩,樹文明形象“主題教育活動作為加強與改進幼兒園德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

  二、 活動主題:

  “展禮儀風彩,樹文明形象”活動目的:為進一步貫徹和落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,塑造新時期教師講文明、重禮儀的新形象,為構(gòu)建和諧幼兒園園,創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

  三、活動步驟與內(nèi)容:

  第一階段:宣傳與發(fā)動階段。

  開展文明禮儀教育培訓。舉辦文明禮儀教育培訓班,邀請有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識。擬從以下幾個方面有重點地開展文明禮儀培訓,組織豐富多彩的禮儀教育活動:

 。1)幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點,把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,引導全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務意識,樹立教師職業(yè)文明形象,為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻。

 。2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié),開展生活禮儀教育,構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。

 。3)公共禮儀教育。圍繞社會交往中應遵守的基本禮儀常識和社會行為準則,開展遵守公民道德基本規(guī)范、維護社會公共秩序等方面的宣傳教育活動,努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。

  第二階段:組織與實施階段。

  在廣大教師中開展以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教育活動。

  在教師中進行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風彩,樹文明形象”主題教育活動中的一項重要內(nèi)容,將與師德師風建設緊密結(jié)合起來,通過開展“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動中的示范作用。

 。1)結(jié)合我園教師職業(yè)特點,制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動中的示范作用。

 。2)結(jié)合“師德標兵”的評選,在全體教師中開展“展禮儀風彩,樹文明形象”禮儀學習活動。

 。3)結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評選活動,要求教師在學科教學中滲透文明禮儀教育,并引導教師充分認識到自身在幼兒文明教育活動中言傳身教的作用。

  第三階段:評選總結(jié)階段。

  展示教師在文明禮儀主題教育活動的階段性成果,總結(jié)評比出優(yōu)秀教師, “單項禮儀之星”、“文明禮儀標兵”、樹立典型,學習先進,營造全園文明禮儀的良好氛圍。

禮儀策劃 篇5

  一、活動主題:

  “禮尚”往來,促和諧

  二、活動背景:

  從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的.習慣做法。

  從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

  作為青年志愿者協(xié)會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!

  三、活動主辦方:

  青年志愿者協(xié)會

  四、活動對象:

  所有志愿者協(xié)會會員

  五、活動時間:

  每天下午5:30

  六、活動地點:

  活動中心形體房

  七、活動流程:

  1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系,確定時間;

  2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;

  3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);

  4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;

  5、看完視頻后,進行現(xiàn)場互動;

  6、現(xiàn)場照相(由文宣部負責);

  7、會議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負責)。

  附:

  由于志愿者比較多,就分批次培訓

  外聯(lián)部為第一批;

  愛心部為第二批;

  辦公室和文宣部為第三批;

  組織部為第四批。

  青年志愿者協(xié)會

禮儀策劃 篇6

  為了讓女生們度過一個精彩難忘的女生節(jié),增強同學們之間的交流,營造和諧的文化氛圍,綻放當代女大學生青春的魅力,進一步增強女生自尊,自信,自立,自愛,自強的意識,豐富校園生活。由校團委主辦,女生部承辦的“禮儀之星”評選活動就要開始了 趕快報名吧~ 參賽要求詳情如下

各系院團總支、學生會:

  為了進一步推動當代女大學生的素質(zhì)教育,豐富女大學生的課余文化生活,充分展示當代女大學生的禮儀風采。經(jīng)校團委研究決定,定于20xx年3月3日-3月7日開展“禮儀之星”評選活動,F(xiàn)將評選事宜公布如下:

  一、活動對象

  xx財專全體女生

  二、評選時間

  系院級評選:20xx年3月3日-4日

  校級評選: 20xx年3月5日-6日

  三、參選條件

  參加過系院或校級的社會公益事業(yè)

  積極參加志愿者服務、校園文化各項活動

  擔任學生干部職務,為學校的發(fā)展做出貢獻

  事跡突出,為學校爭得榮譽的可破格參評

  四、評選程序

  1.報名形式:組織推薦方式

  2.報名要求:各系院推薦的`候選人(3—4人)將個人信息(系別、姓名、班級、聯(lián)系電話、QQ號碼、個人照片和主要事跡)做成word文檔以郵件附件形式發(fā)至xx,于3月4日下午xx時之前上交完畢。

  3.照片要求:圖片清晰,服裝得體,圖片能通過舉手投足或是活動現(xiàn)場體現(xiàn)文明禮儀之美,積極向上,陽光青春,傳播正能量。

  3. 評選小組根據(jù)參評學生的推薦資料,對各系院推薦的學生進行初評,最終確定30名候選人。

  4.網(wǎng)絡投票方式:評選小組通過網(wǎng)絡搭建人氣投票平臺,全體學生通過微博進行投票。

  5.3月6日下午14時網(wǎng)上投票結(jié)束,按照投票排名與評選小組意見相結(jié)合的方法,評選出10名“禮儀之星”

  6.被評為“禮儀之星”的十名女生可獲得由校團委頒發(fā)的榮譽證書。

  xx財專校學生會女生部

  20xx年3月3日

禮儀策劃 篇7

  在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無論是去科學中央服務還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學校、協(xié)會和個人的形象。

  一、活動概況:

  1、活動目的:

  能夠提高同學們的禮儀修養(yǎng),了解基本的`禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓在預備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養(yǎng)同學們的團隊精神,促進協(xié)會內(nèi)部相互了解,加強與其他部門的合作。

  2、活動名稱:

  廣工校青協(xié)禮儀培訓(常用禮儀培訓)

  3、活動主題:

  常用禮儀培訓

  4、活動對象:校青協(xié)全體干事

  5、活動時間:20xx年4月19日(周日)

  6、活動主辦:

  主辦:廣東工業(yè)大學校青協(xié)

  協(xié)辦:廣東工業(yè)大學校心協(xié)

  二、活動組織:

  本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。

  分組

  人數(shù)

  詳細分工

  部門

  總負責人

  3

  總體策劃,PPT(培訓用)制作,修改

  活動部

  通知;資料匯總;劇本編寫

  修改、完善策劃;協(xié)助拍攝

  資料收集小組

  4

  收集資料

  活動部

  技術(shù)組

  2

  DV拍攝、剪輯

  校心協(xié)

  4

  現(xiàn)場拍照、錄像

  宣傳部

  傳單制作(介紹校青協(xié))

  宣傳短片制作(介紹青協(xié))

  高校聯(lián)系、接待組

  5

  聯(lián)系并負責接待高校代表

  公關(guān)部

  后勤組

  2+1

  教室申請

  辦公室

  物資預備

  桌簽、簽到表的制作

  辦公室

  宣傳部

  主持人

  1+1

  主持稿編寫

  校青協(xié)

  校心協(xié)

  PPT(培訓用)修改

  主持培訓

  機動組

  6

  應對各種突發(fā)事件

  校青協(xié)各部門

  備注:人員可交叉使用

  三、活動流程

  部分組成

  內(nèi)容

  形式

  開始時間

  預計用時(min)

  準備期

  各項工作,儀器調(diào)試

  18:00

  40

  接待

  接待高校代表

  18:30

  40

  空白期

  自由交談,重復播放宣傳片

  多種(PPT+電子相冊)

  19:10

  15

  培訓期

  詳見下文(詳細培訓內(nèi)容制作中)

  19:30

  150

  后期

  與高校代表交流,合影

  21:00

  場地清理

  21:30

  【培訓期】

  本次禮儀培訓由三個部分組成,每部分用時30分鐘左右。

  【前期】主持人介紹嘉賓,開場白

  【第一部分】

  內(nèi)容:電話禮儀、公共場所禮儀

  形式:PPT+現(xiàn)場演示點評

  預計用時:30min

  【第二部分】

  內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀

  形式:PPT+自—拍DV短片,展示準確或錯誤的禮儀

  預計用時:35min

  【第三部分】

  內(nèi)容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)

  形式:PPT+現(xiàn)場提問(+視頻)

  預計用時:10min+15min

  具體時間、項目安排表

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