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禮儀策劃

時(shí)間:2023-07-02 08:20:40 職場(chǎng) 我要投稿

【推薦】禮儀策劃集錦五篇

禮儀策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

【推薦】禮儀策劃集錦五篇

  為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  我國(guó)素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 活動(dòng)口號(hào)

  繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采

 。ǘ 活動(dòng)要求

  XX級(jí)所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 氣質(zhì)佳、形象好

  (三) 報(bào)名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名

  2. 面試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

 。ㄋ模 活動(dòng)時(shí)間:

  1. 9月17日至9月21日?qǐng)?bào)名

  2. 9月23日至9月25日進(jìn)行初賽

  3. 10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)

  4. 11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽

  5. 11月16日至11月17日進(jìn)行決賽

 。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):

  1. 報(bào)名地點(diǎn):第五食堂、第四食堂

  2. 初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 決賽地點(diǎn):甲山大禮堂

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 初賽

  1. 時(shí)間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 面試內(nèi)容:

 。1) 走t臺(tái)秀

  (2) 才藝表演

 。3) 回答考官所提出的問題

 。4) 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽到來前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)

  (二) 復(fù)賽

  1. 第一輪:參賽者依次出場(chǎng)進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題 共30分)

  2. 第二輪:選手以抽簽的`形式選擇角色,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語言的表演。如:職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。(共40分)

  3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手進(jìn)入

 。ㄈ 決賽(淘汰賽)

  1. 第一輪:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每五個(gè)人為一組,每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題,成績(jī)最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。(淘汰兩名選手)

  2. 第二輪:現(xiàn)場(chǎng)搶答,大眾評(píng)審?fù)镀。(淘汰兩名選手)

  3. 第三輪:每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

  4. 第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

  5. 第五輪:每個(gè)選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。

  6. 第六輪:依成績(jī),分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)宣傳

 。ㄒ唬 以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳

 。ǘ 在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長(zhǎng)噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。

 。ㄈ 在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知

  (四) 由系學(xué)生會(huì)向各個(gè)班級(jí)宣傳

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)前期策劃準(zhǔn)備

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽

  (2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)

  2. 通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)

  3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備

  1. 布置禮堂

  2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

  3. 檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好

  4. 檢查參賽選手是否到齊

  七、各部門的安排

  (一) 辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到

  (二) 學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評(píng)分

  (三) 宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作

  (四) 文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作

  (五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序

  八、緊急措施

 。ㄒ唬 相關(guān)人員沒有及時(shí)到位,影響比賽進(jìn)程:

  對(duì)策:

  1. 在活動(dòng)開始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間

  2. 要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),提前把分內(nèi)事情處理好

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題

  對(duì)策:

  1. 彩排時(shí)充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生

  2. 及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬┕谲姡阂幻

 。ǘ﹣嗆姡阂幻

  (三)季軍:一名

 。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎(jiǎng)一名

  (五)最佳禮儀獎(jiǎng)一名

  (六)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名

  (七)最佳形象獎(jiǎng)一名

 。ò耍﹥(yōu)秀獎(jiǎng)五名

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品

  單位

  費(fèi)用

  選手牌

  40x5

  200元

  幕布

  1x400

  400元

  抽題箱

  2x20

  40元

  禮品

  20x20

  400元

  證書

  15x15

  225元

  氣球

  8x15

  120元

  禮品筒

  20x5

  100元

  話筒電池

  2x10

  20元

  水

  2x30

  60元

  宣傳海報(bào)

  50x2

  100元

  其他

  200元

  總計(jì):1865元

  校團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部

禮儀策劃 篇2

  一 活動(dòng)意義:

  愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時(shí)也可以了解時(shí)下一些流行的服飾等.另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識(shí).總之可以讓大家學(xué)到一些能美化外在的東西.

  二 活動(dòng)所需組織及負(fù)責(zé)項(xiàng)目:

  1外聯(lián)部:聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等.與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動(dòng)資金.(如我們可以幫助他們搞宣傳;我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等.總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。)

  2組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)聯(lián)系社團(tuán)成員工作.向社聯(lián)申請(qǐng)活動(dòng)教室.組織聯(lián)系教授老師等任務(wù).

  3宣傳部:負(fù)責(zé)每次活動(dòng)場(chǎng)景的布置如黑板主題展板設(shè)計(jì)繪畫.布置活動(dòng)場(chǎng)地(要新穎,有新意)通知到社團(tuán)每個(gè)成員來參加本次活動(dòng)。

  三 各部所需成員人數(shù)

  外聯(lián)部:部長(zhǎng)1 部員4

  組織部:部長(zhǎng)1 部員2

  宣傳部:部長(zhǎng)1 部員2

  四 初步計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  1.選出幾個(gè)掛裝高手

  2.主持人先將理論然后通過小活動(dòng){如游戲}從同學(xué)中選出勝利的人當(dāng)模特再由化妝高手給模特實(shí)戰(zhàn)化妝

  .各個(gè)同學(xué)選擇搭檔給對(duì)方化妝.然后與高手們的進(jìn)行對(duì)比找出不足.并評(píng)選出“最美化妝師”畫的'最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎(jiǎng)勵(lì).

  3.關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識(shí)開展小組問答活動(dòng)或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯(cuò)誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲.當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會(huì)教些東西的.

  4.可以借用多媒體展示一些時(shí)下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.

  五 策劃人:

  六 策劃時(shí)間:

禮儀策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過“小小童謠,大大禮儀” 班隊(duì)活動(dòng),喚醒學(xué)生的文明意識(shí),用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

  二、前期準(zhǔn)備:

  童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)過程:

  序曲:拉開文明的面紗

  1、配樂詩(shī)朗誦:文明頌

  講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的`一生。

  講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。

  講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更溫馨。

  講文明,是一種信仰,它使我們的世界更和諧。

  2、讓我們揭開它的面紗,尋找它的足跡——

  第一篇章:校園生活尋文明

  1、回顧校園生活。

  錄像內(nèi)容:進(jìn)校門時(shí),進(jìn)教室時(shí),上課鈴響后,放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為?

  4、主持人小結(jié):說文明,道文明,原來,文明就在我們身邊,就在我們蘆小!讓我們用動(dòng)聽的童謠來傳唱蘆小的文明。

  第二篇章:童謠聲里唱文明

  1、小組競(jìng)賽誦童謠。

  全班分為四個(gè)大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。

  2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。

  3、主持人發(fā)言:說的好不如做得好,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明,比比誰是文明小使者。

  第三篇章:對(duì)照童謠爭(zhēng)文明

  1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。

  2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語言之星、就餐之星。

  3、拍照留念。

  4、主持人講話:原來文明使者就在我們班級(jí),就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請(qǐng)聽同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。

  第四篇章:創(chuàng)編童謠揚(yáng)文明

  1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。

  2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對(duì)同學(xué)們說嗎?

  3、主持人發(fā)言:原來,文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會(huì)!

  尾聲:爭(zhēng)做文明的使者

  1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會(huì)課,老師真心希望大家通過這次主題班會(huì),改正自己的一些不文明行為,文明要說難其實(shí)也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子,我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽光的和諧的校園!

  2、詩(shī)朗誦

  我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  文明之花在心中開放;

  我們是21世紀(jì)的主人,

  我們要做21世紀(jì)文明人;

  讓我們插上文明的翅膀,

  飛向高高的藍(lán)天;

  飛向美好的未來,

  讓我們手牽手;

  爭(zhēng)做文明學(xué)生;

  共創(chuàng)和諧校園。

  3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇4

  醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí),并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  課程主題:醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:客戶自定

  培訓(xùn)對(duì)象:

  醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;

  培訓(xùn)方式:

  大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。

  授課特點(diǎn):

  課程專注、針對(duì)性強(qiáng);互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見影

  培訓(xùn)目的:

  通過培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象;通過培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的醫(yī)護(hù)服務(wù)形象;

  培訓(xùn)背景:

  隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。

  醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

  “醫(yī)院就是市場(chǎng),服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。

  醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個(gè)一點(diǎn)、八個(gè)不讓”

  四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。

  四多:多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。

  四個(gè)一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。

  八個(gè)不讓:

  一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;

  二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;

  三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生;

  四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出;

  五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);

  六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說出;

  七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);

  八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。

  課程內(nèi)容:

  第一講:禮儀概述

  禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的'范圍

  第二講:醫(yī)護(hù)服務(wù)意識(shí).

  一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)

  醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)

  二、服務(wù)就是營(yíng)銷

  文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度

  案例:韋加寧教授

  第三講:醫(yī)護(hù)形象塑造

  一、儀容規(guī)范

  發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生

  二、表情規(guī)范

  微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流

  三、工作裝規(guī)范

  基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范

  案例:受歡迎的李醫(yī)生

  第四講:醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩

  一、基本儀態(tài)規(guī)范

  工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范

  蹲姿規(guī)范

  二、手勢(shì)規(guī)范

  基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)

  案例:小吳獲獎(jiǎng)的背后

  課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正

  第五講:其他常見醫(yī)院服務(wù)禮儀

  一、日常接待禮儀

  打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌

  二、介紹禮儀

  自我介紹為他人介紹集體介紹

  三、電話禮儀

  撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)

  四、電梯禮儀

  五、茶水遞送、入座交談禮儀

  練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演

  第六講:醫(yī)護(hù)溝通禮儀

  一、溝通的三大法則:聽清楚、說明白、好話說出來

  二、語言溝通的禮儀

  傾聽禮儀交談禮儀

  現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

  第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)

禮儀策劃 篇5

  活動(dòng)主題:莫道桑榆晚青春暖夕陽

  活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。我們要通過自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,感受為人民服務(wù)的快樂和滿足,培養(yǎng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念,樹立榜樣,營(yíng)造社會(huì)尊老敬老的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

  活動(dòng)目的:1.宣傳尊老愛老美好品德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2.以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3.通過這次活動(dòng),讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí),增加了解。為以后活動(dòng)的'順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)地點(diǎn):河北省秦皇島市北戴河區(qū)中通老年公寓(待定)

  活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備階段:

  1)、活動(dòng)前兩周對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。

  2)征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的感想,積極聽取他們的建議

  3)、由志愿者部與敬老院取得聯(lián)系,并進(jìn)行實(shí)地考察(包括敬老院地點(diǎn),規(guī)模,老人們期望的活動(dòng)項(xiàng)目等等),確定我們具體的活動(dòng)項(xiàng)目。

  4)、集合志愿者們優(yōu)勢(shì)力量確定好慰問演出節(jié)目單,并組織好節(jié)目的編排演練工作。

  5)、統(tǒng)計(jì)參加本次活動(dòng)的人數(shù),確定好人員具體負(fù)責(zé)的上述未盡工作(比如慰問物資的購(gòu)買等),進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,明確好各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  2 活動(dòng)舉辦階段:

  1)活動(dòng)當(dāng)天由帶隊(duì)人員統(tǒng)一組織,集體到敬老院。

  2)活動(dòng)內(nèi)容主要分兩部分,一是慰問老人(包括陪老人聊天讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽;下棋;打掃清潔;贈(zèng)送禮品(水果和營(yíng)養(yǎng)品);為老人宣講關(guān)于飲食起居,保健等知識(shí));二是文藝表演,一切按節(jié)目單進(jìn)行(場(chǎng)地布置時(shí)間待定)

  3)每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們可自由安排。

  4)、一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒;匦:笠残枰谩

  3、活動(dòng)后續(xù)階段:

  1)活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物品工具,以及活動(dòng)場(chǎng)所的清掃工作。

  2)針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,討論,并做好記錄,以便今后制定更好的方案。

  3)與敬老院聯(lián)系,聽取院方及老人們的意見,向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。

  注意事項(xiàng):

  1、參加人員要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)“的原則,以平等親善

  的太對(duì)待每位老人,不得與人和老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),與老人說話是要有耐心。

  2、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng)、不聽

  指揮,遇到突發(fā)情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、要注意天氣變化,做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案,若遇到這種情況,可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

  4、在活動(dòng)期間要小心奕奕,不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。

  預(yù)算經(jīng)費(fèi):(待定)

  1、

  2、

  3、 禮物(水果、、花生、瓜子、糖果等) 小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等) 車費(fèi)

  策劃人:趙佐權(quán)

  時(shí)間:20xx年1月14日

  

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