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在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的禮儀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀作文600字 篇1
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視;所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中。表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所;要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問路、購(gòu)物、乘車、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的.,這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。現(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給予自己帶來了快樂,帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。
禮儀作文600字 篇2
中國(guó)是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó),當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片,告訴我們?cè)鯓幼霾攀俏拿鞯摹?/p>
在《校園禮儀》這個(gè)短片里,每一個(gè)學(xué)生都做到了文明:進(jìn)校門時(shí)向值班老師問好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來說吧,有的同學(xué)三個(gè)人一排,將路道封死了,導(dǎo)致后面的`同學(xué)無(wú)法正常通行;有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的同學(xué)不得不避讓;有的同學(xué)三步并為兩步走,將走在前面的同學(xué)推開,然后一股勁向上沖;還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面,讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學(xué)只圖得自身的利益,不顧其他同學(xué)的想法,讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片,每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內(nèi)充滿文明。
在外國(guó),往往草坪上會(huì)立著一塊牌子,上面用中文寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會(huì)有一塊警示牌,上面用中文寫著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”。從外國(guó)人的想法上來看,他們似乎都認(rèn)為只有中國(guó)人才會(huì)做這么不文明的事,而此時(shí),中國(guó)那“文明古國(guó)”的稱號(hào)該擺在哪兒?
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊小事開始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起,從建設(shè)一個(gè)文明的校園開始做起,讓我們每一個(gè)人都是文明小公民!
禮儀作文600字 篇3
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹到哪頁(yè)就讀哪頁(yè)的樂趣,那滋味真是其樂無(wú)窮啊!莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽(yáng)光,智慧里沒有了書籍,就好象小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中。讀書成了這樣一個(gè)過程。它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得我面對(duì)的不單單是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江、浩瀚的大海、有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁(yè),那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋。那知識(shí)是沒有止境的。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人美好的品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人美好的追求; 以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂乍讀幾天書,容易把自己視為一位圣人,用心多讀幾天書,才知道自己的多么膚淺啊!當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的心會(huì)漸漸地沉靜下來,我會(huì)體會(huì)到書上那優(yōu)雅的'語(yǔ)句、豐富的知識(shí),雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴!钡俏液敛粴怵H,我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)的。俗話說得好呀:書籍如汗牛充棟。不錯(cuò), 我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得自己是多么渺小呀!體會(huì)著文人騷客筆下的文章,才知道自己的文筆是多么膚淺呀!書是人類的長(zhǎng)生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書,你可以體會(huì)到名人也有喜與憂,體會(huì)到曹操他的壯心不已,杜甫他的懷才不遇及陶淵明他筆下的桃源仙境,這時(shí)讀書的樂趣就油然而生了。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)被書中那種壯心不已所動(dòng),被文人騷客那筆下的文章,詩(shī)歌所感,我會(huì)立志揚(yáng)帆起航,到達(dá)那成功的彼岸。我要回過身,向失敗搖搖頭,再向眼前的成功招手。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的快樂。
禮儀作文600字 篇4
如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請(qǐng)你先上樓吧。”他把“請(qǐng)”字說得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會(huì)說文明禮儀是名人才具備的,那就錯(cuò)了,我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小了說會(huì)影響自身的.形象,大了說會(huì)影響國(guó)家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在公共場(chǎng)合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)的記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人,歷史人物,我們?cè)賮碚勔徽勛约喊伞N覀儚男【徒邮芪拿鞫Y儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國(guó)巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
禮儀作文600字 篇5
近段時(shí)間,我們?吹诫娨暽显诓シ诺摹爸v文明,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”的公益廣告,我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義,很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像
“掃把星”。其實(shí)這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說:文明就在身邊。
古人在我們看來是很講文明的,如“負(fù)荊請(qǐng)罪”等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語(yǔ),如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的.腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話,李嘉誠(chéng)
就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂”,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語(yǔ)也有很多,只是我們把它們當(dāng)作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!
現(xiàn)在我們中國(guó)人的大事就是迎接奧運(yùn),也提出了“講文明,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”的口號(hào),其實(shí)我認(rèn)為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應(yīng)該做的,我也親眼看到了。我就看
到了好幾例的文明:如剛好在今天下午,我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點(diǎn),
誰(shuí)知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂,洋溢著人間的真情、人類的文明。
說到這,大家也許會(huì)問我“你是怎么做的呢?”。那我一定會(huì)用真誠(chéng)的口吻和平靜的語(yǔ)氣說:“我做過文明的事,但那是很平常的。每個(gè)人都做過,也都有能力做。不用“講文明,迎奧運(yùn),
樹新風(fēng)”,我們每個(gè)人都是文明的榜樣,都是文明之星!
禮儀作文600字 篇6
是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁將我們養(yǎng)育成人?是誰(shuí)在我們的頭頂劈開了一方晴朗的天空?又是誰(shuí)用心學(xué)和汗水換來我們成長(zhǎng)著的生命?
是父母!是那“朝如青絲暮成雪”的父母!
在一次意外的交通事故中,一輛中巴車栽進(jìn)了刺骨的泥巴水中,當(dāng)乘客們?cè)谒胁粩鄴暝瑢で笊南M麜r(shí),一對(duì)青年夫婦卻用他們的雙手高高的舉起了自己的孩子,盡管水已經(jīng)淹沒了他們的頭頂,盡管死神正向他們逼近,他們卻毫不猶豫的把希望交給了孩子。或許,這只是父母愛子女的'本能;但是,愛就在這一瞬間成為了永恒。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中,我們又為父母做了點(diǎn)什么呢?我們只會(huì)對(duì)父母大吼大叫,我們只會(huì)與父母頂嘴、吵架,在外受氣了,我們只會(huì)把火往父母上撒,放學(xué)回家了,我們只會(huì)等待父母送飯菜上桌,甚至連父母的生日都不知道,更別提盡做兒女的孝道了!
烏鴉會(huì)反哺,羔羊會(huì)跪乳,而對(duì)我們來說,孝順并不是長(zhǎng)大成人才有的責(zé)任,父母對(duì)我們的恩情,比山高,比海深。那我們又如何報(bào)答他們的恩情呢?
我們可以幫父母刷一次鍋,洗一次碗,給母親洗一次頭,給父親倒一盆洗腳水父母下班回家了,我們可以泡上一杯熱茶,關(guān)心的說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了。”
同學(xué)們,讓我們一起用我們的愛來報(bào)答父母,哪怕只是近在咫尺的一個(gè)口信,哪怕只是作業(yè)本上的100分,有哪怕只是一句真誠(chéng)的問候,這些都會(huì)令他們幸福很久很久,那么,現(xiàn)在就讓我們一起行動(dòng)——讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中,抽出一些時(shí)間,帶著心中的那一份血脈相連的愛,把愛帶回家!
生命不僅屬于我們自己,同時(shí)屬于我們的父母。
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