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實用的禮儀作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的禮儀作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
禮儀作文400字 篇1
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在
車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的`小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
禮儀作文400字 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。 說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,你們看到了嗎?在走廊上,我們總能見到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等,在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門口,我們也總能看見同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的`種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。 其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
禮儀作文400字 篇3
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序,二是追求個人完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時,中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的.說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!边@時,大家都投來了贊許的目光!
我會禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
禮儀作文400字 篇4
中華民族歷來都有“禮儀之邦”這個俗稱。講文明,懂禮貌是中國人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學(xué)會做一個文明禮儀的好學(xué)生呢?
小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的精神,因為儀表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷!此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)!
我知道一個關(guān)于文明禮儀的故事,題目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。
曾子是孔子的徒弟,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的品德,用來教導(dǎo)天下之人,人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理。于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為。當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們多了解文明禮儀的知識,讓文明禮儀人人知,做個文明的好少年!
禮儀作文400字 篇5
文明和禮儀是中華民族傳承下來的美德,我們小學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)下去的。常說:如果文明是類的相貌,那么禮儀就是人的心靈。
生活中有許多講文明的事,公交車上,我坐在車門口旁邊,不久,一位老奶奶上了車。一個讓座的人也沒有,有的在睡覺,有的在看窗外,有的在玩手機(jī),有的甚至假裝沒看見。正當(dāng)我悶悶不樂抱怨的時候,一位阿姨站了起來,親切地說:“奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小姑娘!卑⒁陶f:“不用謝!”
生活中也有不少講禮儀的事,我也感同身受。有一次,媽媽帶我出去吃飯,看到有許多小朋友。坐席的時候,我禮貌地讓長輩先坐,我再坐。吃飯的時候,一個小朋友吵著鬧著要吃肉絲,可是家長不讓他吃,他又哭又鬧。我才知道,我們的'表現(xiàn)也關(guān)乎到家長的面子。
生活中也有許多不文明的:在大街上,隨地扔果皮紙屑,隨地吐痰,這不文明。穿著隨便,口出臟話,行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔,產(chǎn)生了口角,在爭執(zhí)。當(dāng)時游泳館人太多,像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言,出口就開始罵人,甚至打架。許多人上前制止,可是都沒效果,他們依然爭吵,而且,越吵越激烈。
文明禮儀就像雨水滋潤著我們的心靈,文明禮儀伴我行,快樂就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續(xù)傳承下去。
禮儀作文400字 篇6
禮儀重要嗎?至今為止,已經(jīng)有許多人認(rèn)為這么繁文縟節(jié)的禮儀應(yīng)該舍去了。但是,中國的禮儀已經(jīng)有很久的歷史了,真的要舍去嗎?
禮儀里最讓我印象深刻的是尊老,F(xiàn)在很多的年輕人已經(jīng)開始在忘老,有的甚至在“啃老”。曾經(jīng)有位記者在采訪“啃老族”。有的人卻在狡辯:“誰說我在‘啃老’,我哪里‘啃老’了?”還有的竟然理直氣壯地說:“切,他們就應(yīng)該養(yǎng)我一輩子!蔽铱戳诉@則報道,心里在默默地思索著……
在我們小時候,是誰為我們準(zhǔn)備了一桌子的菜肴?是誰在我們傷心時鼓勵我們?是誰為我們創(chuàng)造了溫暖而舒適的.家?就是他們——我們的父母。他們在我們幼年時,辛苦地養(yǎng)育著我們。如今,終于看到自己的孩子結(jié)成了豐碩的果實,覺得很欣慰。但是他們沒有注意到,自己隨著時間的流逝,滿頭的黑發(fā)已變成了蒼老的白發(fā),一條條皺紋爬上了面龐。這時,原本是他們等著享受到日子。但是果實不是遠(yuǎn)離他們而去,就是繼續(xù)吸收著他們給的養(yǎng)分。有沒有人想過,當(dāng)自己的黑發(fā)漸漸變成白發(fā)時,你自己種出的果實這樣對你,你會怎么想?
有些人認(rèn)為人人都應(yīng)該平等,不需要禮儀。但是從你降臨到這個世界上開始,你的父母就為你付出了百倍的艱辛,使他們更加蒼老。所以,當(dāng)你長大后,應(yīng)該回報你的父母,而不是“忘老”,甚至“啃老”!
尊老,是每個人最重要的禮儀。禮儀不能舍去,它不僅僅是一種外在表現(xiàn),同時也表現(xiàn)了一個人的內(nèi)心,與道德……
禮儀作文400字 篇7
禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣。——左傳
在生活中,我們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現(xiàn),孔子曾有云:不學(xué)禮,無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明,有禮貌。而這,也是與人友好交往的必備素養(yǎng)。
禮儀也是一門學(xué)問,它有特定的`要求。就個人禮儀而言,舉止文明,動作優(yōu)雅,手勢得當(dāng),表情自然,姿態(tài)瀟灑,著裝得體,行為檢點,儀表端莊,講究衛(wèi)生等方面。按禮儀要求去做,有助于我們更進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優(yōu)雅可親更容易被人接納。
誠如《管子》忠所說,禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。人既是審美的主體,也是審美的對象。自覺做到講禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
就如同雨果說的一樣:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。所以,我們在生活中一定要講文明,有禮貌。
禮儀作文400字 篇8
劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果每一個人隨意丟一片紙屑,那么我們恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都撿起身邊的紙屑,雜物,丟在垃圾桶里,那么我們的環(huán)境就會越來越美!文明禮儀時刻銘記于心,文明習(xí)慣伴隨我身,那么我們的綠城,必將變得更美好!
文明其實并不遙遠(yuǎn)。比如,你撿起馬路上的一些垃圾,隨手扔在垃圾桶里面就是文明;見老師問好,不在背地里議論老師,尊師敬長,就是文明;尊敬父母,不與父母頂嘴,這就是文明!一件件微不足道的'小事,匯成了文明的長河。
作為小學(xué)生的我們,更是要從自身做起,從小事做起。不說臟話,把文明用語牢記于心;文明課堂,上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不大聲喊叫,不遲到,不早退,不影響課堂紀(jì)律;保護(hù)環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不擅自采摘花朵,愛護(hù)校園里的每一處花花草草;交通文明,不闖紅燈,走人行道、斑馬線,遇到行動不便的人主動上前攙扶;儀表端正,衣著整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,給人一種朝氣向上的感覺!
文明可不能只是嘴上說說那么簡單,最重要的是用自己的行動來證明:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你如果能長期堅持下去,那你才是最棒的!
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,帶動身邊的親人和朋友,做文明事,當(dāng)文明人,一起走上文明之路!讓我們的學(xué)校,我們的社會,我們的世界,因文明而變得溫馨美好!
禮儀作文400字 篇9
有小孩的家庭,就會知道,小朋友們一生總要養(yǎng)一次蠶寶寶的啦!我家有四個小孩,蠶寶寶幾乎年年不缺席。
一整個透明的箱子里,擠滿了一堆的蠶寶寶,軟軟的,蠕動的,實在有點惡心,但為了讓我們了解蠶寶寶的一生,體會蠶寶寶的生命歷程,我強(qiáng)忍恐懼,整晚都擔(dān)心著,它們會不會偷偷爬到我的床上來,一整夜都不得好眠。
隔天早上,我過來探視蠶寶寶,不知道它們來到新的環(huán)境,睡得可好?但奇怪的是,首先映入我眼簾的,竟是一大片的黑色螞蟻,它們怎會出現(xiàn)在蠶寶寶的家咧?我揉揉惺忪睡眼,終于搞清楚是怎么回事,不由得大聲尖叫了起來:“大家快來!螞蟻把蠶寶寶分尸吃光光了啦!”
眾人束手無策的看著已經(jīng)家破人亡的蠶寶寶之家,每只蠶寶寶都已經(jīng)體無完膚的變成螞蟻大軍的嘴下冤魂了。
這時,我偉大的爸爸只得充當(dāng)生命禮儀師,慎重的`處理善后,把蠶寶寶的后事凄涼的舉辦了一下。
這就是“物競天擇”的殘酷生命定律嗎?一下子,我討厭起螞蟻來了,也體那些不幸喪命的蠶寶寶悲傷了起來。
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