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文明禮儀的倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-14 11:01:16 職場(chǎng) 我要投稿

文明禮儀的倡議書(shū)【優(yōu)選15篇】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈拿鞫Y儀的倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀的倡議書(shū)【優(yōu)選15篇】

文明禮儀的倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)民族的靈魂。

  文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的微笑;是我們傷心時(shí)的'一句安慰;是困難時(shí)的熱情幫助;是遇見(jiàn)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候;是不小心碰到的一句“對(duì)不起”;還是看見(jiàn)地上的垃圾,自覺(jué)撿起來(lái)的微小動(dòng)作……

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要知道怎樣做一個(gè)懂文明,行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門(mén)文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè);為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、文明學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅

  1、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓,不講臟話粗話。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)教室,做一個(gè)有氣質(zhì),有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,按時(shí)上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不違反校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。

  2、杜絕在室內(nèi)抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的垃圾帶出去,保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),做到以校為家,共同營(yíng)造干凈和諧校園。

  二、熱愛(ài)生活,關(guān)心他人

  珍惜身邊的朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長(zhǎng)發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學(xué)會(huì)寬容、理解、換位思考,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)弱小,關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。

  三、勤儉節(jié)約,誠(chéng)信待人

  勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺(jué)把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊(duì)購(gòu)飯,自覺(jué)把餐盤(pán)放回餐盤(pán)回收處,杜絕外賣,嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度,拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界,我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明,積極營(yíng)造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個(gè)角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛(ài),富有活力的校園,讓我們共同譜寫(xiě)大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

文明禮儀的倡議書(shū)2

  輕聲敲開(kāi)了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢(qián)包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問(wèn)候在耳邊響起,四目交接,班中最調(diào)皮的`他也把禮貌用語(yǔ)記在了心中。

  本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號(hào),幾條標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校為此安排了豐富多彩的活動(dòng),利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內(nèi)容,讓其滲透到了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面。上周學(xué)校檢查并規(guī)范了學(xué)生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的第二周,學(xué)校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書(shū)》,在周一進(jìn)行了“我文明,我承諾”簽名活動(dòng),并在周二的大課間活動(dòng)安排了文明禮儀宣誓大會(huì)。特別是每天出操后,全體學(xué)生模擬場(chǎng)景,使用文明用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系……

  當(dāng)下很多學(xué)校出現(xiàn)了片面地關(guān)注成績(jī),淡化做人教育的現(xiàn)象。慶幸的是我校領(lǐng)導(dǎo)清醒地學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民?鬃泳驮佌伣虒(dǎo)自己的兒子,“不學(xué)禮,無(wú)以立!

  文明禮儀教育任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信:只要不懈的堅(jiān)持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!

文明禮儀的倡議書(shū)3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  xxxx雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!

  我園自20xx年12月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

  “文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的'良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。

  總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

  xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)4

中心工作人員:

  “人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

  二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。

  全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:xxx

時(shí)間:xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)5

各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:

  樹(shù)文明形象,建和諧校園文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成人人講文明,處處樹(shù)新風(fēng)的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)校園文明先鋒行,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開(kāi)始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺(jué)接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:

  一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)校園文明先鋒行主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

  二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的`人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:火車跑得快,全靠車頭帶,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫(xiě)我院大學(xué)生文明的新篇。

  xxxx協(xié)會(huì)

  xxxx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)6

的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!三月陽(yáng)光明媚,三月萬(wàn)物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的`根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?

  我們要樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。

  2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

  3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。

  5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛(ài)樂(lè)融融。

  6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。

  7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

文明禮儀的倡議書(shū)7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!三月陽(yáng)光明媚,三月萬(wàn)物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?

  我們要樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。

  2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

  3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。

  5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛(ài)樂(lè)融融。

  6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。

  7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的`使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

文明禮儀的倡議書(shū)8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨,我們成長(zhǎng)在可愛(ài)的校園里。我們是祖國(guó)如花的未來(lái),培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我代表初一(9)班班委會(huì)向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的`不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語(yǔ)言文明,遵守秩序,樂(lè)學(xué)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛(ài)校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

  那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  1、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話;

  3、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;

  5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會(huì)公德,尊老愛(ài)幼,保護(hù)公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個(gè)好學(xué)生。

  最后,我們通過(guò)參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),使陳家學(xué)校文明禮儀之花開(kāi)得更嬌艷吧!

  初一(9)班

  何xx

文明禮儀的倡議書(shū)9

  XX年3月12日,學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估!叭巳硕际窃u(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”。評(píng)建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、 提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

  “以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識(shí)和技能,為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。評(píng)估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的'事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)確定位,以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動(dòng)地投身其中。

  二、 舉止有儀,文明得體

  尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評(píng)估專家,恭而有禮,有問(wèn)必答,用語(yǔ)文明,使用普通話,表情自然,動(dòng)作適當(dāng),充滿活力與朝氣,凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和自豪。注重個(gè)人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

  三、 遵紀(jì)守規(guī),小處著眼

  遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  四、 勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。

  五、 從我做起,從現(xiàn)在做起

  評(píng)建創(chuàng)優(yōu),離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運(yùn),以飽滿的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

文明禮儀的倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  多年來(lái)的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型,但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過(guò)講文明禮儀,畢竟相對(duì)于口頭承諾來(lái)說(shuō)實(shí)際行動(dòng)往往更具有說(shuō)服力,因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說(shuō)明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣,因此少說(shuō)多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的,因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長(zhǎng)輩或者老師問(wèn)好才行,這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們成長(zhǎng)為更加文明的學(xué)生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。

  2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí),即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請(qǐng)教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐,這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問(wèn)好,懂得主動(dòng)釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,在我看來(lái)做好這方面的事務(wù)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長(zhǎng)道路上努力學(xué)習(xí)才行。

  3、在家中則可以主動(dòng)為父母分憂并和他們談心,而且當(dāng)親戚來(lái)到自己家的時(shí)候要懂得主動(dòng)打招呼,通過(guò)問(wèn)好的形式來(lái)讓對(duì)方感受到我們的.善意,在我看來(lái)這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問(wèn)題也會(huì)讓父母感到十分欣慰,在我看來(lái)這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。

  4、主動(dòng)制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯(cuò),但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中,這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來(lái)越少,相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來(lái)越好。

  雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中,我也希望通過(guò)大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。

  謝謝大家!

文明禮儀的倡議書(shū)11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!三月陽(yáng)光明媚,三月萬(wàn)物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用? 我們要樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。 在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。

  2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

  3.將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4.將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。

  5.將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛(ài)樂(lè)融融。

  6.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。

  7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會(huì)上,我們就是文明的'使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。 老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

  倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)12

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  九月,是秋風(fēng)送爽、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月,是文明禮貌月,我們每個(gè)人都要說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的'共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們也將在九月開(kāi)展“文明禮貌月”的活動(dòng),特向家長(zhǎng)朋友們倡議:

  一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;

  2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣; 3、規(guī)范有序停放車輛;

  4、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙; 5、不隨意采摘花草;

  6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣; 7、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;

  2、支持孩子的文明禮儀行為;

  3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),按文明禮儀規(guī)范要求做事。

  4、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

  5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開(kāi)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)13

尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的`新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:

  一、改掉陋習(xí)我能行

  不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝,錢(qián)不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢(qián),不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門(mén),圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。

  二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行

  講文明,有禮貌,尊師長(zhǎng),講誠(chéng)信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛(ài)衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂(lè)助人。見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動(dòng)主動(dòng)干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛(ài)護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說(shuō)話做事先思考,粗暴沖動(dòng)惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛(ài)生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!

  倡議人:___

  時(shí)間:20__年_月_日

文明禮儀的倡議書(shū)14

xx:

  為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境,提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起,大手拉小手,校園是我家,文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境,提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的`一份貢獻(xiàn)。為此,我們倡議:

  一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

  二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

  三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。

  文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的'目標(biāo)。

  為此,我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  讓我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到:

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會(huì)上,我們是文明的使者。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

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