[優(yōu)]文明禮儀伴我行作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀伴我行作文1

　　泱泱中華，我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　有一個(gè)晚上，我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)：“打麻將�。∩窠�(jīng)病�。〈蚵閷���！吵死人啊！……”這聲音很響亮，似乎是用高音喇叭說(shuō)的。我嚇了一跳，是什么回事呢？原來(lái)住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜，影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿，今晚終于忍不住大聲喧嘩起來(lái)，以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來(lái)，我們的小區(qū)就變得不得安寧，這確實(shí)不是文明的行為。

　　作為社會(huì)小公民，我們要敢于跟不文明的行為說(shuō)不。禮儀是文明的.使者，是金色的種子。做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

　　那一天，我在公園里玩。一個(gè)年輕人看到地上有點(diǎn)紙屑，主動(dòng)把紙屑撿起來(lái)投入垃圾桶。后面一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，也把身旁的紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用，影響了小女孩，讓小女孩也加入文明行列。

　　文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞，我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會(huì)的文明貢獻(xiàn)我們的力量。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明離我們很近很近，近得觸手可及。只要我們每個(gè)人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，我們就能成為社會(huì)的好公民。為文明加油，我們一起努力！

文明禮儀伴我行作文2

　　一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。

　　仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的'筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

　　這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

文明禮儀伴我行作文3

　　文明禮儀，是一種社會(huì)公德。一個(gè)人，一座城市如果沒(méi)有了文明禮儀，這個(gè)人，這座城市將會(huì)受到社會(huì)的鄙視。

　　記得今年的大年初一，我們要到新世紀(jì)百貨買拜年禮品。�。〕�市里人山人海，我和媽媽好不容易推著購(gòu)物車走向收銀臺(tái)，小小收銀臺(tái)，前，排成了一條條長(zhǎng)龍。我們無(wú)可奈何的排在龍尾巴上等候。大約過(guò)了二十分鐘，我們前面終于只剩下兩個(gè)人了，前面的一位叔叔看著我們著急的樣子，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，看你這么著急，你們先買單吧！”“不不不，這怎么好意思，還是你先買單吧！”媽媽連忙說(shuō)，“反正我不趕時(shí)間，晚幾分鐘也沒(méi)事兒�！闭f(shuō)著，他主動(dòng)地排到了后面，我們十分感激他，不斷說(shuō)“謝謝”，他笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，助人為樂(lè)是應(yīng)該的。”叔叔的一言一行久久地印在我的腦海中，他為我開(kāi)啟了文明之燈，他為我照亮了航程，他為我指導(dǎo)了人生，我會(huì)永遠(yuǎn)在心中記住幾個(gè)字——文明禮儀伴我行。

　　清明節(jié)那天，我和阿姨乘小快艇去培石掃墓踏青。我找到一個(gè)舒服的座位，很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，船晃動(dòng)得厲害，熟睡的我不注意頭被撞在了玻璃上，疼得我差點(diǎn)兒流淚了，心中開(kāi)始抱怨起船長(zhǎng)來(lái)，一陣陣疼痛把我的睡眠狀態(tài)驅(qū)走了。睜眼一看，我旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，他單薄的身子隨著船的簸動(dòng)左右晃動(dòng)著，我的臉立刻發(fā)燒起來(lái)，我不敢抬頭看他，我想把座位上給他，但又舍不得這個(gè)舒服的座位，猶豫不決的我直到老大爺下船也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)，一個(gè)座位根本不算什么，但我卻放棄了一次幫助別人的機(jī)會(huì)，下船后，我很后悔，世上沒(méi)有后悔藥，在今后的生活中，我會(huì)多關(guān)心別人一點(diǎn)，為他人多想想......

　　這兩件小事，使我明白了文明禮儀的重要性。文明禮儀，會(huì)使一個(gè)人，一座城市變得更加美好，更加和諧。朋友們，讓我們一起攜起手來(lái)，放棄那些不文明的行為，讓文明禮儀的春風(fēng)伴隨我們成長(zhǎng)。

文明禮儀伴我行作文4

　　文明是什么？其實(shí)，文明并不是什么高深的東西，它就在我們身邊，只是在平時(shí)生活中，許多人經(jīng)常在隨意或無(wú)視中將它丟掉了。

　　我們平時(shí)隨處可見(jiàn)：在十字路口，摩托車，電動(dòng)車亂闖紅燈；公園里，隨地亂扔垃圾、到處吐痰，在建筑物上亂涂亂刻，踐踏草坪；亂占道路擺攤，破壞電話亭，閱報(bào)欄等，這些看似再平凡不過(guò)的小事，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

　　我們經(jīng)常看見(jiàn)，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室、校內(nèi)零食袋、廢紙隨處可見(jiàn)，甚至有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生打掃，扔了又何妨，還有些同學(xué)在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷，相互講臟話，甚至有些同學(xué)破壞學(xué)校公物，在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候用手摳墻皮玩。很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)成績(jī)放在了第一位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣，是保證我們學(xué)習(xí)的前提，如果一個(gè)學(xué)生只顧著學(xué)習(xí)成績(jī)，而不注重品德的培養(yǎng)，那么，即使我們即使擁有豐富的.科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何有呢？如果學(xué)校沒(méi)有了良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)們就更加可能目無(wú)紀(jì)律，恰恰相反，如果我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們要樹(shù)立正確的道德觀念，學(xué)會(huì)做人，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

　　總之，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。

　　遠(yuǎn)離陋習(xí)，文明與你相伴！

文明禮儀伴我行作文5

　　禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，其他國(guó)家稱中國(guó)為禮儀之邦。

　　孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�？追蜃拥倪@句話意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng)，禮儀無(wú)孔不入，如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會(huì)得到別人的`好感，甚至?xí)�引起�?duì)方對(duì)你的重視!

　　我就深有體會(huì)：昨天，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽(tīng)到一陣哭聲，我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻，這使我有些矛盾，不過(guò)這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我十分頑皮，在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了她，可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向陽(yáng)光大道的交警一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請(qǐng)我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動(dòng)，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。

　　回來(lái)時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒(méi)面子。哎，這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。

文明禮儀伴我行作文6

　　禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對(duì)每個(gè)人最起碼的要求。禮貌，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)志，更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的.綜合體現(xiàn)。幾千年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今社會(huì)，上到國(guó)家元首的互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。

　　縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動(dòng)人故事數(shù)不勝數(shù)，程門立雪這個(gè)故事就是尊敬師長(zhǎng)的好榜樣。

　　“程門立雪”出自于《宋史楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游侍立去。頤既覺(jué)，則門外雪深一尺矣�！薄俺涕T立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還去找程頤繼續(xù)求學(xué)。一天，楊時(shí)和游酢初次到嵩陽(yáng)書(shū)院登門拜見(jiàn)程頤。他們二人來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)時(shí)，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面已開(kāi)始下雪。這二人求學(xué)心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊！你們二位還在這兒沒(méi)走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個(gè)故事留傳至今。讀了這個(gè)故事，讓我知道了楊時(shí)和游酢求學(xué)的艱辛。后來(lái)人們常用“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校尊敬老師、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更是講文明的綜合體現(xiàn)。

　　只有文明禮儀才能使社會(huì)和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國(guó)的“禮儀之邦”更加發(fā)揚(yáng)光大，才能使社會(huì)永遠(yuǎn)和諧！才能使文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行！

文明禮儀伴我行作文7

　　文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來(lái)人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

　　文明是一種習(xí)慣，與我們?nèi)粘Ｉ�活中做�?事一樣；文明是一種修養(yǎng)，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí)；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人；文明是一種禮儀，他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……

　　我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó)，千百年來(lái)涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌�？兹谧尷娼o兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬(wàn)年

　　文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)……

　　有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

　　文明，應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

　　講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從小事做起。

　　讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓它的清新傳遍每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，讓所有人都個(gè)文明的人。

　　文明，讓我們的世界變得溫暖；

　　文明，讓我們的心中架起幸福的橋梁；

　　文明，讓我們的生活變得更加美好。

　　讓我們從身邊的小事做起，讓文明伴我們成長(zhǎng)。

文明禮儀伴我行作文8

　　文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。

　　文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國(guó)家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止、合理的禮儀來(lái)待人接客。這也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　當(dāng)然，平時(shí)我們還是會(huì)有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機(jī)動(dòng)車不禮讓行人，有人在公共場(chǎng)合吸煙，在公交站點(diǎn)上下車不有序等。

　　但更多的還是有文明有素質(zhì)的人，這次臺(tái)風(fēng)“利奇馬”讓我們臺(tái)州損失慘重，在這次受災(zāi)中讓我看到了很多文明的事例。臺(tái)風(fēng)肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒(méi)了，我和媽媽趕往外婆家看看。來(lái)到北洋街上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一個(gè)身影站在水中。稍近些，原來(lái)是個(gè)叔叔，水滿到了叔叔的.腳裸這里。我很奇怪，心想：這個(gè)叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時(shí)一輛車快接近叔叔的時(shí)候，我看見(jiàn)車子被叔叔攔了下來(lái)，這是怎么回事呀？只見(jiàn)叔叔和駕駛員說(shuō)了幾句，車子就調(diào)頭開(kāi)向了另外一條路。當(dāng)我走近的時(shí)候，跟叔叔了解，才知道原來(lái)這條路前面有個(gè)水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來(lái)，就怕路過(guò)的車和行人發(fā)生危險(xiǎn)，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點(diǎn)贊，臺(tái)風(fēng)無(wú)情人有情。

　　一個(gè)人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，告別陋習(xí)，擁抱文明，一起做文明有禮的人。

文明禮儀伴我行作文9

　　中國(guó)是禮儀之邦，有著五千年的文明史。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，讓文明禮儀之花盛開(kāi)在城市的每個(gè)角落。

　　開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀志愿者活動(dòng)，我積極參與其中：操場(chǎng)上有了廢紙，我會(huì)俯身拾起，丟進(jìn)垃圾桶里；有同學(xué)從樓梯扶手上滑下，我會(huì)及時(shí)勸阻；看到同學(xué)在校園里攀爬樹(shù)木，我告訴他愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)……文明禮儀志愿者在行動(dòng)！不文明的行為在逐漸減少！我深切地感受到文明禮儀之花已盛開(kāi)在校園里，使我們的校園更加美麗！

　　我不僅在校園里是文明禮儀的小使者，在家里、在路上，我也承擔(dān)著這一角色。

　　由于家庭擁有汽車量的增加，我們的城市顯得越來(lái)越擁擠。道路常常堵塞，有時(shí)連行人、電動(dòng)車也難以穿過(guò)。星期天，媽媽要送我上校外輔導(dǎo)課，常常是上完這節(jié)課就得趕去別處上另一節(jié)課。這不又堵車了，媽媽從電動(dòng)車上下來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，翹首盼著能早點(diǎn)過(guò)去，否則我可能又會(huì)遲到�？墒菗矶碌能嚨涝趺匆策^(guò)不去。

　　這時(shí)，媽媽突然騎著電動(dòng)車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿，汽車動(dòng)不了，電動(dòng)車卻能過(guò)去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服，緊張地說(shuō)：“媽媽，你怎么騎到快車道上了？這多危險(xiǎn)！”媽媽不以為然地說(shuō)：“這不能快點(diǎn)嘛。你看慢車道連行人都過(guò)不去了�！闭f(shuō)著繼續(xù)往前騎。我急了：“不行，媽媽！如果大家都像你這樣，原本擁堵的交通不就更混亂？你不也告訴過(guò)我，每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，城市就會(huì)有序了嗎？你怎么就忘了？”媽媽沒(méi)說(shuō)話，但她停下了車，小心地把車又騎回了慢車道。

　　媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)得對(duì)！寧可遲到，我們也要遵守秩序！”我緊緊地抱著媽媽，臉貼在了媽媽的后背上，心里暖暖的'。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動(dòng)……

　　老師常說(shuō)：“星星之火可以燎原�！毕Ｍ�我，以及我們所有文明禮儀志愿者的努力，能形成燎原之勢(shì)，讓我們的城市更加文明！更加有序！更加和諧！更加美好！

文明禮儀伴我行作文10

　　文明禮儀伴我行 我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德，文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是架起與他人和睦相處的橋梁。

　　記得有一次我與幾位同學(xué)一起去萬(wàn)寧南國(guó)超市書(shū)市買書(shū)，當(dāng)時(shí)收銀臺(tái)結(jié)賬的人很多，大家很自覺(jué)地排起了兩行隊(duì)伍按順序排隊(duì)結(jié)賬。忽然，有一位留著長(zhǎng)發(fā)的青年趁我不注意一下子插到我的`前面，并且很得意地用眼睛瞅了瞅我，好像很不得了的樣子。我看了他的樣子，我很生氣，就大聲的對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，你知不知道你這樣的行為是很不文明的嗎？如果社會(huì)上每個(gè)人都像你這樣，那我們的社會(huì)會(huì)成什么樣子呢？”他聽(tīng)了我的話先是很驚訝，繼而看到周圍的人們都用異樣的眼神看著他，他就低下頭小聲地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”，而后悄悄地走到后面排隊(duì)去了。這時(shí)周圍的人們都向我投來(lái)贊許的目光。

　　還有一次，恰好是周末，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在路途中爸爸隨手一個(gè)食品袋丟在馬路上，我見(jiàn)了趕緊上去把它拾起來(lái)并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不能隨便亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起，只有這樣我們的祖國(guó)才能更加美麗�！卑职致�(tīng)了我的話，趕忙接過(guò)我手中的廢食品袋丟進(jìn)路邊的垃圾箱。并轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你說(shuō)對(duì)，爸爸要向你學(xué)習(xí)”。見(jiàn)此情景，我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“爸爸，你真好！”爸爸朝我豎起大拇指，媽媽也和我們一起笑起來(lái)。

　　做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗。

文明禮儀伴我行作文11

　　“不學(xué)禮，無(wú)以立”。這句名言出自于孔子的《論語(yǔ)》，意思是：沒(méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì)上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明禮儀是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們，讓文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧！

　　讓文明禮儀伴我行，就要知道有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止，也反映了人們內(nèi)在的真誠(chéng)善良。在日常生活之中，文明禮儀處處可見(jiàn)，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)里，更是需要文明的言談舉止！

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，文明禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那位女工一見(jiàn)是列寧，轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道，列寧阻止女工說(shuō)：“你不必這樣，你端著水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在是空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”列寧把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓，之后他才急匆匆的下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎？許多偉人都能這樣謙讓，更何況是我們呢！我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦?xí)r，只要退一步，忍一忍就會(huì)大事化小，小事化了，就會(huì)和諧相處。當(dāng)你我和別人相遇時(shí)，讓別人先行，自己后行，這何嘗不是一件文明之舉呢？

　　每個(gè)人都要有良好的`文明禮儀，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。講文明，講禮儀就必須從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行，讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧！

文明禮儀伴我行作文12

　　“其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，有時(shí)只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無(wú)限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”，帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的'精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。

　　星期五放學(xué)后，我和媽媽去逛了一趟超市，提著大包小包回了家。晚飯后，我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，書(shū)包居然不見(jiàn)了。我找遍了家里的每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包的蹤跡。我仔細(xì)回憶，原來(lái)書(shū)包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找，可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問(wèn)備案。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。

　　第二天一早，剛剛?cè)胨�的我被電話鈴吵醒。�?tīng)媽媽說(shuō)有位司機(jī)叔叔見(jiàn)到了一個(gè)書(shū)包，送到了派出所，可能就是我丟失的書(shū)包。我大喜過(guò)望，一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了，我站在陽(yáng)臺(tái)上交際的盼望她趕快回來(lái)。過(guò)了“好久”，媽媽的身影出現(xiàn)在樓下，背著一個(gè)大書(shū)包。“是我的，是我的！”我歡呼著去開(kāi)門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的書(shū)包，心里想：司機(jī)叔叔真好！

　　媽媽給那位司機(jī)叔叔打電話，感激地說(shuō)：“真是太感謝您了！孩子找不到書(shū)包，都急死了。要不是您及時(shí)的把書(shū)包送來(lái)，我真不知道該怎么辦了。我想跟您見(jiàn)個(gè)面，好好酬謝一下······”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我搶過(guò)電話說(shuō)：“叔叔，謝謝您幫我找回書(shū)包！”“哎，不用，不用。你們走了以后，我去后備箱里取東西，無(wú)意中看到

　　的，知道這書(shū)包對(duì)孩子多重要，就在原地等著。可是很久沒(méi)人來(lái)找，只好送到派出所。既然找到了失主，沒(méi)耽誤孩子上學(xué)，我就放心了。說(shuō)什么酬謝��！每個(gè)人都會(huì)這么做的�！�

　　聽(tīng)著這質(zhì)樸的話語(yǔ)，我的心里暖烘烘的。媽媽說(shuō)，派出所的警察告訴她，每天都會(huì)有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機(jī)身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊，文明其實(shí)真得很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有想象中的那么難；文明離我們也很近，近到觸手可及！

文明禮儀伴我行作文13

　　文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告說(shuō)的好�。骸拔拿骶驮谖覀冃闹�，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份關(guān)愛(ài)；多一些分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。”古往今來(lái)，我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱�；蛟S，有的時(shí)候，文明將會(huì)伴隨著你一生！提起文明禮儀，我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的'情景：車上全是年輕人，還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。這時(shí)，一位老爺爺上了公交車，那位老爺爺站了許久許久，可是，也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟，他有一對(duì)水靈靈的眼睛，穿著一套白色的校服：“老爺爺，你坐吧！”說(shuō)完，便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我，真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾，作為一個(gè)少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我一見(jiàn)到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。這不，昨天我和媽媽上街時(shí)，看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō)：“姐姐，我們應(yīng)該扔去哪兒��？”較大的妹妹說(shuō)：“笨，扔到地上不就行了！”“可是，會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的！”“那我們就偷偷扔掉！”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái)，拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng)，我們?nèi)巳硕家獏⑴c，知道嗎？”兩個(gè)小妹妹羞澀地說(shuō)：“我。們錯(cuò)了！”說(shuō)完，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我也點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)壞境,，那么地球母親不是變干凈了嗎？同學(xué)們，少扔一張廢紙，少吐一口痰，少說(shuō)一些爛口話。讓我們每個(gè)人邁出一小步，使社會(huì)邁出一大步吧！同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上，要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人，是文明的主人，讓“文明禮儀伴我行”吧！

文明禮儀伴我行作文14

　　文明禮儀是21世紀(jì)的標(biāo)志，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須適應(yīng)21世紀(jì)的潮流。

　　文明是指社會(huì)發(fā)展到高級(jí)階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中國(guó)是五千年的文明古國(guó)。文明始終隨五千年的文化而行。悠久的歷史造就深邃的文明。今天，我想說(shuō)的是中小學(xué)生必須懂得的“禮儀”。文明，同樣也伴隨著我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)。文明現(xiàn)象比比皆是：不隨地吐痰；不亂丟果過(guò)紙屑；公共場(chǎng)所不吸煙；公共汽車上主動(dòng)讓座……

　　在我們的生活中，處處開(kāi)放著“文明之花”；在我們的校園中，一朵接一朵的`文明之花也競(jìng)相開(kāi)放。

　　早晨，一位教師抱著一大堆文件走向辦公室。突然，一部分的文件從手上掉了下來(lái)，正當(dāng)他束手無(wú)策的時(shí)候，一位低年級(jí)的小弟弟跑過(guò)來(lái)，撿起掉在地上的文件，放在那位老師的手里。沒(méi)等那位老師說(shuō)聲“謝謝”，小弟弟早已跑去很遠(yuǎn)了。

　　中午，一個(gè)中隊(duì)委抱著一大堆作業(yè)本從英語(yǔ)辦公室里走出來(lái)，準(zhǔn)備上樓來(lái)，走在樓梯上的同學(xué)自動(dòng)靠右，給她讓出一條通道來(lái)。

　　放晚學(xué)了，一位一年級(jí)的小朋友蹦著跳著從學(xué)校里出來(lái)。突然，天空像一塊染黑的布，黑得可怕。剎那間，傾盆大雨嘩嘩地落下來(lái)。嚇得那位小朋友直往前跑。突然，他的頭上“開(kāi)”出了一朵大花。他抬頭一看，一位高年級(jí)的大姐姐站在他身旁，手中的花傘為他擋住瓢潑的大雨。那位姐姐把花傘推向小朋友，那位小朋友沒(méi)有淋濕，自己卻淋濕了，像一只落湯雞。望著遠(yuǎn)處的身影，我仿佛看到了那位大姐姐那顆高尚的心。

　　在生活中，像這樣的“文明之花”還有很多。這兒到處洋溢著文明氣息，禮儀的芳香。文明禮儀像鮮花那樣燦爛，像芳草那樣生機(jī)勃勃。讓文明禮儀之花伴著我們健康成長(zhǎng)！

文明禮儀伴我行作文15

　　禮儀，是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日，溫暖我們的心靈，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，就像一個(gè)指向標(biāo)，無(wú)論如何，都能指引你走向成功之路……——題記

　　中國(guó)五千年的歷史，文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)有著“文明之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是非常重要的，就像人類失去了光明，生活不再多彩，紅花失去了綠葉，變得不再多姿。所以，我們?cè)谌粘Ｉ�活中就�?yīng)該要講文明，懂禮貌！

　　在一些美麗的景點(diǎn)旁，隨處可見(jiàn)的“××到此一游”看到這些字，我的心中涼了一下，就如被野獸撕裂的一樣疼痛，心中想著：為什么要破壞這美麗的“寶石”呢？為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢？看著這原來(lái)潔凈無(wú)比的地面，被無(wú)情的“野獸”們侵略的領(lǐng)地，而我卻只能默默地?fù)熘�…�?/p>

　　夜幕降臨，我邁著沉重的步伐緩緩來(lái)到了公交車站口，漫不經(jīng)心地上了車。

　　在車上，我看到一位拄著拐杖，臉上刻滿了一條條歲月的痕跡，胡子花白，步履蹣跚的老人，他艱難地走過(guò)來(lái)時(shí)，不知道怎么了，我果斷地站了起來(lái)，將自己的座位讓給了老人，老人很感激我，我心中也十分愉快，這也使我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。不知不覺(jué)，車子停了下來(lái)，我滿足地向窗外望去，身體隨著車子而搖擺起來(lái)，心里甜滋滋的。突然一只小鳥(niǎo)唱起了歡樂(lè)的.歌，那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融為一體。我想這就是文明吧！

　　中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美，飄逸于浮云，深埋于古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——文明，讓我們共同來(lái)用文明創(chuàng)建美麗的中國(guó)吧！

　　文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉�！�—后記

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