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【必備】文明禮儀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀作文 篇1
中國是一個(gè)文明古國,講文明,懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個(gè)中國人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的',反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
文明禮儀作文 篇2
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事,它們看起來似乎微不足道,但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時(shí),立刻從坐著的席子上站了起來,走到席子外面,請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做,我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來,女兒一不小心,手中的餅干一不小心掉在了地上,母親立刻停下車,輕輕地對女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了。”可是,小女兒卻喃喃地說:“媽媽,反正都掉在地上了,就不要了嗎!你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的嗎?”說著便想向媽媽撒嬌?墒,媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說:“小寶貝,你知道不知道你這樣會城市環(huán)境的!”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來,扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的.一件小事情,卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的人的素質(zhì)。
同學(xué)們,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起,當(dāng)一個(gè)懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生!
文明禮儀作文 篇3
在任何地方任何時(shí)候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因?yàn)槲拿鞔耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時(shí)老師或同學(xué)都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學(xué)會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護(hù)人。在校園里下課時(shí),總能夠聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能夠見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為。∥覀円獜男∈律献銎,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護(hù)人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時(shí)何地,都要講文明,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的'環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”
做文明人,就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗,遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時(shí)會發(fā)生一些小的誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的會找其他同學(xué)評明,這是一種文明的行為,但是有的同學(xué)會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學(xué)們記。河写炙、野蠻的行為是永遠(yuǎn)解決不了問題的。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅(jiān)難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。
文明禮儀作文 篇4
“文明禮儀”隨處可見。今日,我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。
我來到一家小超過市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。
大家想想,連小孩都能說出口的.事情,我們還有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?
文明禮儀作文 篇5
禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱,但也有少部分的人不遵守。不信,請聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對中年夫婦,他們對年邁的父母很不孝順,他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住,每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代,“孝”在各種“禮”中排首位。這是因?yàn)闊釔圩约旱母改甘侨祟愖钭匀坏赜H情,是一切感情的`基礎(chǔ)。父母給了我們生命,以他們的慈愛和辛勞,養(yǎng)育我們一天天長大。孝敬父母,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的義務(wù),是天經(jīng)地義的美德,也是做人的本分,是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對夫婦連孝敬父母,尊敬長輩都不能做到,一丁點(diǎn)兒孝心都沒有,簡直是禽獸不如。
華夏幾千年,我們要學(xué)會寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣,我們才能在社會上立足,不會被社會拋棄。
文明禮儀作文 篇6
在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長。
其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會迷失方向,認(rèn)不清道路。
接下來我們就將一些例子:
一天,我出去玩,看見一個(gè)初中生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的.人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人好像沒聽到我說話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說:“喂!一聽到了沒有(以下一千字省略)”就這樣我看見他不理我,只好回家了。可是要發(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來科室會砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過路的老人,砸中了不說,還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對不起都沒說。
可見現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。
文明禮儀作文 篇7
記得那是去年的一個(gè)星期天,我和姐姐一起坐 brt 到人民公園游玩。
我們走到了 brt 站臺售票員的窗前,交了兩元錢,后走到了一個(gè)長椅上,坐上去休息,等待著 brt 的到來。等了大約 5 分鐘,等到了一班,我們走了上去,里面正可謂是座無隙地,每個(gè)人都在干著自己的事情,有的在抽煙,有的在玩手機(jī),有的'人在看沿途的美景。還有的人在催促駕駛員開快一點(diǎn)。我和姐姐坐到了最后一排偏左的兩個(gè)位置上,我想:這邊有位置,為什么那些站著的人情愿站在那里,而不愿走到這里坐下呢?我把這個(gè)疑問告訴了姐姐,姐姐答道:“這是因?yàn)檎局娜四切┤耍麄冎币萝,所以往靠車門前近的地方一站!蔽颐靼椎攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
brt 車開到了一站,有幾位站著的青年人下了車。此時(shí),一位頭發(fā)花白的爺爺和一位滿臉全是皺紋的奶奶,他們走了上來,在尋找著座位,車子開動(dòng)了,他們兩個(gè)人抓住了一個(gè)扶桿,我向姐姐說:“姐姐,我們把座位讓給那邊的爺爺、奶奶吧!”姐姐說道:“好啊,我也正有此意!蔽覀儍勺吡诉^去,對爺爺、奶奶說道:“爺爺、奶奶,你們年紀(jì)大了,站著太累了,你們坐到我們倆的座位上吧!讓我們兩個(gè)人站著吧!”那位爺爺和奶奶一起說道:“你們兩個(gè)真是個(gè)懂事的好孩子!蹦俏荒棠痰男Γm在別人眼中只不過是普普通通的笑,但我認(rèn)為這是最甜蜜的笑,我一直銘記在心。后來,車到了人民公園,我跟姐姐在里面開心地玩了起來。
文明禮儀,我能行!
文明禮儀作文 篇8
文明是每個(gè)國家世世代代所追求的一種準(zhǔn)職,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);禮儀只是種儀式,是一種高尚的殿堂
而文明禮儀是一種讓人們所追求所寄托的一種形式。文明禮儀是學(xué)問卻是一道永遠(yuǎn)無人能解的一道方程式。
就讓我來舉個(gè)例子來說明一下吧!那天,我在路邊的公交站牌那里,看到了這樣一道“別致風(fēng)景”——有一個(gè)在站臺那等公交車的青年在上車時(shí),無意中踩到了一位婦女的腳,他連忙轉(zhuǎn)過身對那位婦女連聲說:“對不起”,那婦女便抬微笑著說:“沒關(guān)系”,當(dāng)這位青年剛要坐上座位時(shí),又看見旁邊有一位孕婦,便立即站了起來對那位孕婦連續(xù)說了兩聲:“你請坐,我來站著沒關(guān)系”,那位孕婦開心得對那位青年說:“謝謝、謝謝!”當(dāng)時(shí)我正看在眼里,心想,和諧社會是多么美好啊 !
其實(shí),在家中父母也經(jīng)常教導(dǎo)我們一些做人的基本道理,就比如:別人給你東西時(shí),僅管你不想要但也要對對方說聲謝謝我不要;不管什么時(shí)候見到長輩啊都要打招呼,什么爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都要叫聲好 , 這是做人的`原則。
事實(shí)上,在生活中種種事情讓我慢慢地懂得了文明禮儀的學(xué)問,不由得心中感慨,大人們常說的一句話,“當(dāng)家容易處事難”。好了,就讓我們用行動(dòng)一起來創(chuàng)造這美好的明天吧!
文明禮儀作文 篇9
禮儀,是人與人之間溝通最基本的一種東西;禮儀,是做人最基本的一種東西;禮儀,是社會中最需要的一種東西。禮儀其實(shí)是最容易學(xué)會的一件事。種禮者必從小事起,養(yǎng)儀者必從小時(shí)起。人類丟失了禮儀就如回到了原始時(shí)代,那個(gè)沒有禮儀的時(shí)代就入地獄一般,讓人生不如死。
從古至今有許多禮儀的事列,比如有:孔融讓梨、程門立雪、千里送鵝毛… …孔融讓梨是一個(gè)最好的例子。
孔融是一個(gè)十分聰敏、才思敏捷的一個(gè)孩子,大家都叫他神童。在孔融很小的時(shí)候,他母親買了一些梨子。孔融看了看盤子,他不挑大的,就偏偏挑了一個(gè)很小的。父親看了后十分開心,看到他四歲就明白禮讓十分開心。于是故意的`問道:“盤子里那么多的梨子,你為什么偏偏選最小的,而不選大的呢?”孔融回答道:“哥哥們比我大我應(yīng)該選小的,大的留給哥哥們。”父親又立刻問道:“那弟弟比你小,為什么他不是拿最小的呢?”孔融回道:“我比弟弟大,我應(yīng)該讓他吃大的!备赣H聽后十分開心:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!從小就懂得禮讓,長大之后必定成大器。 庇纱怂墓适戮兔鬟h(yuǎn)世。
當(dāng)你禮儀對別人時(shí),別人也會禮儀地對待你。禮儀其實(shí)就只是用適當(dāng)?shù)姆绞綄Υ。成大器必養(yǎng)其禮,成名者必培其儀。禮儀其實(shí)很簡單,讓我們一起學(xué)禮儀吧!
文明禮儀作文 篇10
當(dāng)我讀了第一個(gè)故事,我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的:
新學(xué)期開始了,我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著張老師,默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!”全班同學(xué)迅速地站起身來,然后向旁邊橫跨一步,齊刷刷地站在課桌間的'過道里。大家的動(dòng)作又輕又齊,沒有一個(gè)人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺上,親切的喊道:“同學(xué)們好!”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮,一邊用心底發(fā)出的聲音答道:“老師,您好!”張老師又說:“請坐!”大家向課桌內(nèi)跨回一步,輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個(gè)故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的,可想起我們班級的有些同學(xué)是很不尊重老師,而且在課堂上鬧轟轟的,一點(diǎn)紀(jì)律也沒有。
這個(gè)故事教育我們要尊重老師,還有一些故事教育我們要互相幫助,上課時(shí)要安靜等等。
這真是一本好書,我建議大家去看看。
文明禮儀作文 篇11
我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來科技發(fā)展的接班人,所以我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣,例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該伸出友愛之手。記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的'一片愛心……
要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
文明禮儀作文 篇12
天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
而一個(gè)社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的`影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒锹犞承┩瑢W(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
文明禮儀作文 篇13
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個(gè)人道德完善。
說到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時(shí),中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的.話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個(gè)座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”這時(shí),大家都投來了贊許的目光!
我會堅(jiān)持禮儀,并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
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