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文明禮儀伴我行作文【經(jīng)典15篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀伴我行作文1
大家好,今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著文明歷史、中華美德,所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里,爸爸教我做個講文明的好孩子,媽媽教我做個有禮貌的孩子,在學(xué)校老師教我樂于助人,保護(hù)環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說:“班級是我們的家,我們要愛護(hù)它,不要傷害它,這樣整個學(xué)校才是個和諧的大家庭。”但是當(dāng)我進(jìn)入了校園,看見地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中,發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個黑印子;我走在操場中,發(fā)現(xiàn)又有了兩個彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事,但把地上的紙片撿起來,塑料袋撿起來,把墻上的黑印擦掉,這就是我們應(yīng)該做到的,如果每個人都不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂在墻上畫……這樣不就是個講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個小故事:“一個老奶奶買了一桶油,走的.時候忘了拿售貨員找給他的錢,一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了,把錢送給了老奶奶。”這就是一種文明美德。
所以我們每個小學(xué)生都要做一個文明的好孩子,都要從一點一滴的小事做起,這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行作文2
泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)?天字箴言。
文明禮儀在于音樂處。
它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進(jìn)了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊。
文明禮儀在于繪畫處。
我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關(guān)距離,無可限制。
文明禮儀在于香茗外。
茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細(xì)致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。
中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當(dāng)今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!
文明禮儀伴我行作文3
20xx這四個數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個南京人應(yīng)該更加激動萬分。
為了讓青奧會在南京開展的更加精彩,作為一個南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:
我們小學(xué)生在學(xué)校不許說臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會要尊老愛幼,看見需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動讓座;我們每個人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的.汽車越來越多,走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的人吃完東西垃圾隨便丟,還有的人吃完東西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來地上沒有一點臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!
文明禮儀伴我行作文4
文明是對待他人的一種尊敬的態(tài)度,一種不卑不亢,不仰不伏的態(tài)度。禮儀是社會、道德、習(xí)俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范,它是人們文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。文明通過禮儀展現(xiàn),而禮儀只有在文明的基礎(chǔ)上才有了真正的意義。文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。
英國著名教育家約翰洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點,我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展凝結(jié)而成的中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!敝芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。
中國是一個具有5000年文明史的'“禮儀之邦”。 孔子曰:“不學(xué)禮,無以立” ;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)該繼承祖先們的高尚品質(zhì),發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),從小事做起,講文明、用禮儀,做一個謙虛禮讓、談吐文明、舉止端莊的人。
文明是人類進(jìn)步的階梯,文明是通往高尚的路徑,有了文明禮儀,我們才能擁有美好燦爛的明天。讓我們一起努力,從身邊的點滴小事做起,讓文明禮儀伴我們成長,與我們同行!
文明禮儀伴我行作文5
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現(xiàn)其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。
文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……
接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:
案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的.對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊,時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。
文明禮儀伴我行作文6
媽媽常說:“兒子,你一定要做一個講文明、懂禮貌的小朋友。”她還說,文明禮貌是一條無形的線,會悄悄地連起你和他人的心,F(xiàn)在,我漸漸明白了。
風(fēng)和日麗,趁著地鐵一號線的開通,我們一家興高采烈地走向地鐵站,準(zhǔn)備坐地鐵。剛進(jìn)站,一輛長長的列車就已經(jīng)停在那兒了。我忍不住歡呼起來,只是里面人擠人。我們不想等下一列了,只好硬著頭皮進(jìn)去。奇怪,當(dāng)我們走進(jìn)去的那一剎那,里面的人看見我是一個小朋友,都主動地讓出一條道來,好讓我進(jìn)去。我感到很幸運,我生活在一個友愛文明的`城市里,它像出生的旭日,照亮了我的心房。我們好不容易找到了一個空位,剛要坐下去,我看見一個阿姨,一手抱著一個小孩,一手拎著包,擠在擁擠的人群中,站也站不穩(wěn)。我趕緊走到她身邊,指著那個座位說:“阿姨,請坐吧!”阿姨說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”看著阿姨燦爛的笑容,頓時我覺得我的一個小小的禮儀行為,就像是含苞欲放的花苞,不經(jīng)意間為他人綻出絢麗多彩的花朵。
文明之花不僅盛開在市區(qū)里,還綻放在鄉(xiāng)村里。
外婆家早先很美麗,道路上干凈整潔,路邊一塵不染?刹恢獜暮螘r起,電線桿上、路牌上,到處貼滿了小廣告,破壞了環(huán)境。于是,我和弟弟商量著怎么去除這些小廣告,還電線桿“清白!钡诙煸绯,天蒙蒙亮,我們就起床了,拎著水桶,拿著小刮刀,走到一根電線桿旁邊,那里貼著一張最大的廣告。我們就用抹布先把廣告紙弄濕,再用刀刮。就這樣,我和弟弟一直賣力地干著,干得滿頭大汗。路人看見了,都會問:“你們在干什么呀?”我和弟弟異口同聲地說:“為打造文明農(nóng)村出一份力!比藗兌伎滟澪覀,紛紛加入了我們的隊伍。
真的像媽媽說的那樣,文明之風(fēng)就像是和平的鴿子,它會自由地翱翔藍(lán)天,吹遍神州大地。簡單的問候,暖心的微笑,真誠的祝福都能融化堅冰,暖人心房。
文明禮儀伴我行作文7
我們是中國的禮儀知邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。
我們很小的時候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國家的許多景點,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。
禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的.道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會。
總之,一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個國家的素質(zhì)。
文明禮儀伴我行作文8
“其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。
星期五放學(xué)后,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯后,我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn),書包居然不見了。我找遍了家里的每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)書包的蹤跡。我仔細(xì)回憶,原來書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻在屋里團團轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。
第二天一早,剛剛?cè)胨奈冶浑娫掆彸承。聽媽媽說有位司機叔叔見到了一個書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽臺上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的身影出現(xiàn)在樓下,背著一個大書包。“是我的,是我的!”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的`書包,心里想:司機叔叔真好!
媽媽給那位司機叔叔打電話,感激地說:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時的把書包送來,我真不知道該怎么辦了。我想跟您見個面,好好酬謝一下······”沒等媽媽說完,我搶過電話說:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以后,我去后備箱里取東西,無意中看到
的,知道這書包對孩子多重要,就在原地等著。可是很久沒人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學(xué),我就放心了。說什么酬謝。∶總人都會這么做的。”
聽著這質(zhì)樸的話語,我的心里暖烘烘的。媽媽說,派出所的警察告訴她,每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實真得很簡單,并沒有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!
文明禮儀伴我行作文9
我國是一個文明古國,我剛學(xué)走路的時候,父母就教育我:在你得到別人的關(guān)心與幫助時,要說“謝謝”, 在你不小心錯怪別人時,要說“對不起”,在別人得到你的幫助時,要說“沒關(guān)系”……
上學(xué)了,老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。
其實,我們身邊處處有文明:公交車上讓座,孝敬父母,關(guān)心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的我,自然是不甘落后。
記得有一次,我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車位也不多安置幾個。
終于挨到了第二站,人不多了,我看見挨車門旁有一個位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
車開到第三站了,只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車看見有年邁的`爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。
我毫不猶豫地站起來,拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說:“阿姨,那兒有一個座位,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“沒關(guān)系的,阿姨,您挺著大肚子,行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下。”阿姨說,“沒事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇,點點頭,說:“真是個講文明懂禮儀的孩子,不錯!”
“啪!”公交車門一下子開了起來,我才意識到,我該下車了,我對阿姨揮揮手:“再見!”阿姨笑著點點頭……
路上,我心里美滋滋的。是啊,一個甜美的微笑,一聲殷切的問候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂,讓我們都做到——文明禮儀伴我行!
文明禮儀伴我行作文10
對于我們這群孩子來說,過年就是吃團圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時的幾句寒暄,也有長輩對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時,文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時,見到長輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時,當(dāng)全體舉杯時,應(yīng)向長輩說出祝福的話;當(dāng)長輩給予紅包時,應(yīng)有禮貌的說聲謝謝
前段時間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時,大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說的在長輩面前要有禮貌我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點學(xué)習(xí)上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲謝謝,然后和她一起分享美味。時間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表揚我了,說我越來越懂事,越來越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的`,甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中,從今天起文明禮儀伴我行。
文明禮儀伴我行作文11
泱泱中華,我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有一個晚上,我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候,我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見:“打麻將啊!神經(jīng)病!打麻將。〕乘廊税!……”這聲音很響亮,似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳,是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜,影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿,今晚終于忍不住大聲喧嘩起來,以致整棟樓的'住戶都被吵醒了。這樣一來,我們的小區(qū)就變得不得安寧,這確實不是文明的行為。
作為社會小公民,我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者,是金色的種子。做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
那一天,我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑,主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了,也把身旁的紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用,影響了小女孩,讓小女孩也加入文明行列。
文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞,我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會的文明貢獻(xiàn)我們的力量。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近,近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,我們就能成為社會的好公民。為文明加油,我們一起努力!
文明禮儀伴我行作文12
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。
文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,才算知書達(dá)禮,才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。
見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場上的'一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會,你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊?
講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結(jié)果。
文明禮儀伴我行作文13
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,生活中點點滴滴,時時刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告:一位晨練的哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球,還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費力上坡的'拉三輪車?yán)先送栖嚒_@名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺付錢,在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了,東西掉了一地。許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊,我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進(jìn)來,我氣憤地說:“不可以插隊的,真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
文明禮儀伴我行作文14
文明禮儀伴我行昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會課,此次班會課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸,叮,!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過了一會兒,盧老師進(jìn)來了。盧老師站在講臺上宣布:“五年級一班班會課現(xiàn)在開始,下面有請出倆位小主持人上場。”教室里響起了熱烈的掌聲。首先,我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來我們欣賞了同學(xué)表演的小品--家里來客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請客人進(jìn)門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說:“請坐!绷_彬菡客氣的說:“不用,真的.不用,我站著說就行!敝魅税岩巫右屏艘幌抡f:“老同學(xué)坐吧,快坐!笨腿肆_彬菡說:“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說:“行,我們一起去吧!”表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲?煜抡n了,班會課還激烈的進(jìn)行著!今天,我從班會課上明白了許多啟示,我們對待父母要尊敬,對的兄弟姐妹要謙讓,對待同學(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動起來,做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!
文明禮儀伴我行作文15
“不學(xué)禮,無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時的微笑;文明禮儀是同學(xué)有困難時的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時的主動制止。同學(xué)們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧!
讓文明禮儀伴我行,就要知道有關(guān)文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內(nèi)在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見,在現(xiàn)代這個社會里,更是需要文明的言談舉止!
在現(xiàn)實的生活中,文明禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧,轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說:“你不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在是空手,請你先過去吧!”列寧把“請”字說的`很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓,之后他才急匆匆的下樓去。這個例子不就是文明禮儀的典范嗎?許多偉人都能這樣謙讓,更何況是我們呢!我們應(yīng)該時時處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。當(dāng)你我和別人發(fā)生一點小摩擦?xí)r,只要退一步,忍一忍就會大事化小,小事化了,就會和諧相處。當(dāng)你我和別人相遇時,讓別人先行,自己后行,這何嘗不是一件文明之舉呢?
每個人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的一點一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個講文明、懂禮儀的好公民吧!
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