文明禮儀伴我行作文(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我行作文，希望能夠幫助到大家。

　　文明禮儀伴我行作文1

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，滋養(yǎng)著代代華人。

　　老師好

　　“老師好！”“你們好！”在走廊上你隨時(shí)可以聽到類似的聲音，這是同學(xué)們向老師問好的話語。這不前面就有兩位同學(xué)，在他們的前面還有一位老師迎面走來。在距離兩三米遠(yuǎn)時(shí)，他們站穩(wěn)立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好！”這時(shí)老師也對他們回應(yīng)道“你們好！”我深受感觸對向我走來的老師也敬禮并說了聲“老師好！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭向我說了聲“你好！”此時(shí)在我心中這幾個(gè)字是多么的動(dòng)聽。

　　謝謝你

　　我們組的'張同學(xué)因?yàn)榧膊∩眢w瘦弱走路不便，大家平時(shí)很照顧他。一次做教室衛(wèi)生時(shí)，我們組的同學(xué)爭著幫他，A同學(xué)主動(dòng)跟他結(jié)對子，說：“張同學(xué)，我倆搭檔，擦窗子爬高爬低我來，你幫我遞抹布！”張同學(xué)感激地看他一眼：“好呀！”大家笑了，各自去忙手頭的活兒。突然，看到張同學(xué)徑直朝A同學(xué)走了過來，我們好奇地問張同學(xué)：“怎么了？”張同學(xué)憋得滿臉通紅，說“謝謝你！”A一聽笑了，如陽光般溫暖，真誠地回應(yīng)：“不客氣�！�

　　快問好

　　周末，從補(bǔ)習(xí)班出來看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話，旁邊還有一個(gè)四五歲的小妹妹獨(dú)自在玩。我走過去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁，等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼，徑直走到我面前說：“姐姐，你快問好呀！”我聽了如墜云霧一般，小大人，介意我沒跟你打招呼呢，就故意拖長聲音逗她：“小妹妹，你多大了，要我跟你問好嗎？”她的頭一偏，忽閃忽閃的眼睛盯著我：“大姐姐，才不是呢，見到長輩要問好，你忘了向我媽媽問好！”她的小嘴一嘟，明顯有些不高興。我也羞愧起來，連這么小的小孩子都懂得道理，而我卻不能實(shí)踐，不由得感到臉上一陣火辣辣的發(fā)燒，于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說“阿姨好”，并沖小妹妹豎起大拇指點(diǎn)贊，以示向她學(xué)習(xí)。阿姨和媽媽看著我倆，笑了……

　　生活中這些文明的細(xì)節(jié)就是一枚枚善良的種子，伴隨著我們走在人生的路上，收獲更多的友誼和溫暖。

　　文明禮儀伴我行作文2

　　古人說：“不學(xué)禮，無以立�！本透嬖V我們，學(xué)習(xí)禮儀的重要性，如果你不學(xué)習(xí)禮儀，就沒法在社會(huì)中立足。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系。

　　中國是一個(gè)具有5000年文明史的禮儀之邦。講文明、懂禮儀，也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

　　其實(shí)做一個(gè)講文明的人不難，從自我做起，從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度；也許是一點(diǎn)耐心的等待；也許是一句善良的問候；更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，這些細(xì)小的行為，都在傳遞著我們熱情、關(guān)愛、友誼。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋、飲料瓶、聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們都是“言語的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？

　　“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”�！傲⑷恕钡囊馑季褪且�完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，導(dǎo)致了一些不符合我們新時(shí)代中學(xué)生的行為現(xiàn)象發(fā)生：在我們的校園內(nèi)，樓梯上常常能見到與我們美麗的校園以及那些不和諧的紙屑，甚至有的`同學(xué)認(rèn)為：每天都有同學(xué)去打掃，把垃圾扔在地上又不會(huì)怎樣。甚至還有的同學(xué)故意損壞公物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

　　南開大學(xué)校長在鏡子上寫了這么一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲而怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼得符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這也是是對老師、同學(xué)的一種尊重。

　　文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們素質(zhì)的前沿。千真萬確學(xué)做人，就是說學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長！

　　文明禮儀伴我行作文3

　　五千年華夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源遠(yuǎn)流長。如果將中華五千年的文明比作是一個(gè)取之不盡的寶藏，那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的瑰寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦，禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫，便成為了繼承和發(fā)揚(yáng)這禮儀文明的接班人。這是時(shí)代賦予我們的義務(wù)，也是我們義不容辭的責(zé)任。

　　有人說“禮儀是為人處事的行為準(zhǔn)則”，對此，我深表贊同。先輩們不也是這么做的么？古時(shí)候，就有“孔融讓梨”的禮儀故事，家喻戶曉。給我們打開了禮儀的大門。當(dāng)代人，也不忘禮儀文明，逢年過節(jié)，便有“送禮”一詞，雖說送的是禮物，而這“送禮”行為中不也是送去問候，送去禮儀的`涵義么？我們?nèi)粘Ｉ�活中，便有“禮尚往來”的道理。勸說友人，便有“曉之以禮”。由此可觀，禮儀在我們生活中是不可缺少的，也是息息相關(guān)的。禮儀當(dāng)之無愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。

　　燦爛的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人要破壞這道風(fēng)景，以身犯禮。就如在我們美麗的校園中，同學(xué)們來往總是以禮相待，而一些不講禮儀的事情也時(shí)常發(fā)生。每當(dāng)中午的午餐時(shí)間，領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通，大伙你推我攘，各不相讓。昔日的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外，不知去向。一個(gè)個(gè)爭先恐后，真可謂“長江后浪推前浪”，不時(shí)就有些“壯士”負(fù)傷退場，其中雜鬧聲連綿不斷，不時(shí)還有人盡興地罵起口粗，真是雖人有百手，手有百指，也不能指其一處，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端��！由此可觀：一些不講禮儀的行為在我們生活中還時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)該給予禁止，提醒。攜手共創(chuàng)身邊的禮儀文明。

　　禮儀正如一朵花兒，它愈開愈艷，愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地，正當(dāng)這邊開滿了禮儀之話，那兒又下起了禮儀的小雨。還有禮儀的草，禮儀的山……世間萬物都沉浸在了燦爛的文明禮儀之中，到處長滿了禮儀結(jié)成的果實(shí)。喲，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，你瞧，那田園里走來一群朝氣蓬勃的少年，去采擷禮儀的果實(shí)，他們便是那炎黃子孫，那禮儀的接班人！

　　啊，禮儀，真好！哦，禮儀，真美！

　　文明禮儀伴我行作文4

　　哇！經(jīng)過這么多次的彩排，終于要正式開始“八禮四儀”的活動(dòng)了！我激動(dòng)的小心臟，“撲通撲通”地跳著，一寸比一寸高，要不是及時(shí)開始，也許它真的要蹦出來了！

　　我們排隊(duì)來到操場，頓時(shí)被這壯觀的場景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場，所有的目光都像一道x光，準(zhǔn)確地穿透到光彩奪目的舞臺。

　　一等到各位領(lǐng)導(dǎo)入座，儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲，儀式一步步深入，各個(gè)方陣喊起了口號，舞動(dòng)著手里的向日葵道具，頓時(shí)，操場成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”，找來小飛蟲。如果這時(shí)從飛機(jī)上往下看，真以為到了百花園呢！

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行：《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《孔子學(xué)堂》、《紅綠燈》……可我覺得，還是《小邋遢》最有趣味和意義。

　　節(jié)目開始了，一個(gè)衣冠不整，不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺，主持人不由得皺了皺眉頭，問：“你是誰？怎么一個(gè)人啊？”“沒人和我玩！他們都不理我！唉！”小男孩委屈地坐下來說。隨即，為了配合情節(jié)的發(fā)展，幾個(gè)小姑娘用她們的姿態(tài)語言表達(dá)了對小男孩的“厭惡”。這時(shí)，主持人恍然大悟�！半y怪呢！瞧瞧你，頭發(fā)亂糟糟，指甲長又長……”之后，在大家的幫助下，小邋遢的頭發(fā)變整齊了，衣服也不凌亂了，書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養(yǎng)的，愿意去接近的可愛模樣了！

　　這個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的`印象，教會(huì)了我“儀表之禮”，原來整潔干凈的外表，不急不躁的態(tài)度，舉止得體的行為，從容自然的談吐都是自身素質(zhì)的表達(dá)。一個(gè)連自己都不尊重的人有怎么又能力去給予別人尊重。一個(gè)連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎么可能會(huì)有淵博的知識，得體的談吐，高雅的素養(yǎng)。在很多時(shí)候，禮儀在能力的前面，甚至也會(huì)成為左右命運(yùn)的重要因素之一。

　　除了衣著的大方得體，見到老師問說好，作業(yè)工整端正，公共場合不吵鬧，愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境……這些都是禮儀的范疇。反思自己，又遵守了多少禮儀規(guī)范？從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起成為知禮儀，講禮儀的陽光好少年！

　　文明禮儀伴我行作文5

　　中國自古以來就號稱文明古國，禮儀之邦，這一點(diǎn)曾被許多人忽視，在現(xiàn)代化的今天，文明在進(jìn)步，人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。

　　就拿我這次春節(jié)回老家來說吧，真是感觸多多��！

　　我的老家在江蘇，每年回去一趟不容易，春節(jié)回家，爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個(gè)拉桿箱！打車真不容易啊，寧波大學(xué)的位置偏，出租車很少，許多人在等車，來了一輛，有人！再來一輛，還有人！過了許久，爸爸沉不住氣了，一遍遍的看表：不行了，再不來，我們趕不上車了！終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來，等車的人都迎了上去，我們行李太多了，根本趕不上，眼看一個(gè)大哥哥和大姐姐上了車，爸爸媽媽只能相對苦笑，但是，慢著，車居然在我們面前停了下來，大哥哥和大姐姐從車上下來了：老師，你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了，還沒說謝謝呢，二個(gè)人已轉(zhuǎn)身跑向公交站了，“爸爸，你的學(xué)生真好！”坐在車上，我開心地說，“我不認(rèn)識他們啊，他們不是我的學(xué)生�！卑职钟行└锌�地說。

　　終于坐上了駛往南京的大巴車，車子干凈寬敞，穿著制服的司機(jī)叔叔和藹可親，可是，再舒服的車，我也是要暈車的啊！“媽媽，暈車藥呢？”我問，媽媽在隨身的'小提包里找來找去，“啊，糟糕，今天出門的時(shí)候特意把暈車藥放在玄關(guān)的柜子上，忘掉了！”“那怎么辦？”我忍不住喊出了聲，要知道寧波到南京可要六個(gè)小時(shí)��！我怎么辦？司乘的叔叔聞聲而來，問清了情況，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我們車上備有暈車藥呢！”叔叔送來藥的時(shí)候，前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅，說含在嘴里就不暈了，后排的爺爺呢，送了我一片暈貼寧，說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝，謝謝。真的，一路走來，我心里甜蜜蜜的，真的不暈啦！

　　開開心心地回到了老家，這個(gè)春節(jié)過得真愉快！媽媽說我長大了，對長輩很有禮貌，對表弟表妹懂得謙讓，連走路看到廢紙也會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里……媽媽，在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里成長，我當(dāng)然會(huì)變得文明得體！

　　文明禮儀伴我行作文6

　　文明出行，從我做起

　　我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

　　然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。

　　在每天的上下班高峰期，堵車會(huì)非常嚴(yán)重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道，自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎？我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　在公交車上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時(shí)尊老愛幼的好習(xí)慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的`體現(xiàn)嗎？還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車，看到公交車來了，在車還沒有停下來的時(shí)候就跟著汽車跑，然后使勁往上擠，結(jié)果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見到車的后門開著他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車嗎？“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩，那么當(dāng)他們長大后，他們會(huì)有公共道德嗎？雖然，這只是少數(shù)人的行為，但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

　　公共交通是一個(gè)非常重要的問題，它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因?yàn)槿藗冏运降男睦�，公共道德正在離我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個(gè)有公共道德的人，率先遵守交通規(guī)則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！

　　文明禮儀伴我行作文7

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在于有錢沒錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個(gè)國家的冶國之本。

　　做一個(gè)文明的人，首先要有高尚的道德情操。

　　做一個(gè)有道德的人，孝敬自己的父母是基礎(chǔ)，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊？看見幼兒怎么會(huì)愛？他根本沒有權(quán)利涉及道德，否則將會(huì)是對道德的'褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無數(shù)人傳譽(yù)；現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”，感動(dòng)世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。

　　做一個(gè)文明的人，其次是要講文明、講禮儀。

　　文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人，不要亂丟垃圾；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈；要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

　　現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

　　文明禮儀伴我行作文8

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　我在查閱資料時(shí)，看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍�到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�

　　在古代，我們中國也不講文明。清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

　　就算是國家總統(tǒng)也很有禮貌。有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

　　其實(shí)，文明在日常生活中經(jīng)�？吹剑�比如說：小孩攙扶老人過馬路，老人在有禮貌地說一聲“謝謝”�？匆姷厣嫌欣�圾，快速地跑上前去，輕輕地彎下腰撿起，然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶。一位老師走過來，標(biāo)準(zhǔn)地舉一個(gè)隊(duì)禮，響亮地說一聲：“老師，您好！”要上學(xué)去了，在關(guān)門前親切地說一聲：“爸爸媽媽再見！”

　　一不小心撞到對方，真誠的`說一聲“對不起”。這都是文明。

　　雖然，文明的事隨處可見，但是，不文明的事也堆積如山。清晨，許多同學(xué)都在學(xué)校門口買早餐，而學(xué)校又不讓帶早餐進(jìn)去，同學(xué)們只好吃完早餐再進(jìn)去�？墒牵�有的同學(xué)很懶惰，找不到垃圾桶就隨地一扔，大清早的，就看見這么不文明的景象，真是太損傷眼睛了！要是全校學(xué)生都這么做，后果將不堪設(shè)想。學(xué)校變成了垃圾堆，還有誰會(huì)來這兒上學(xué)？還有，一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便，這不是給我們小學(xué)生做了一個(gè)不好的開端嗎？在學(xué)校里，小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號，再排隊(duì)時(shí)故意擠擠碰碰……

　　所以我們要做一個(gè)講文明的人，讓這世界變得更美好！

　　文明禮儀伴我行作文9

　　作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他以身作則，教導(dǎo)我們。這就是師范的力量。我們也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位不認(rèn)識的老師，當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。老師走過去后。有個(gè)同學(xué)小聲地說：“不認(rèn)識的老師還給鞠躬”還有個(gè)同學(xué)說：“他根本是裝樣子，給別人看的�！蹦莻�(gè)同學(xué)只是說了一句：“我要做一個(gè)有禮貌的`人�！蹦莻�(gè)同學(xué)是真誠的，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

　　那么文明是什么呢？文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見到師長時(shí)的問好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)�！八腿嗣倒�，手留余香�！弊鑫拿魅耍�就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，老師正在上課，或者有同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動(dòng)作，這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們?nèi)��?yīng)聘求職，招聘人員在問你，

　　如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，為什么？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作行為不文明。我們要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，老師會(huì)批評你；重了，家長要掏錢給人弄傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會(huì)毀掉。

　　禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的，一個(gè)“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起， 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人。

　　文明禮儀伴我行作文10

　　在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。

　　可每當(dāng)大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

　　我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭�，因�(yàn)樘旌軣幔�于是就買了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守?我們的'預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺遵守??

　　你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到?

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

　　什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　文明禮儀伴我行作文11

　　什么是文明禮儀？它，是真誠有德的行為；它，是見到長輩親切的問候語；它，是自覺將垃圾放人垃圾桶的舉動(dòng)；它，是不小心撞到別人的一聲“對不起”。沒有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒；被風(fēng)雨吹打；被無情采摘。

　　記，那是一個(gè)周末。我懷著美好的心情來花園散步。前方，有一對衣著華貴的夫婦正討論著花的芬芳。因?yàn)槲蚁矚g花，十分好奇他們會(huì)說些什么，所以就湊近了些。那男的用紳士般的.溫柔口氣對妻子說：“瞧這花，美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅。”妻子?jì)尚α艘宦�，神色有些傲慢，仿佛自己就是般地說：“是嗎？那老公覺得要是我戴上了它會(huì)不會(huì)更漂亮？”“那肯定是漂亮一萬倍�！蹦悄械姆笱苤�妻子，又想討好妻子就從旁邊的花叢中隨手折下一朵最鮮艷的花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會(huì)兒我真氣壞了就跳到他們的面前說：“你們怎么能隨手摘花呢？這可不是你們家后花園。”“切，被你這么一說，我還不屑了呢！”說著，妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上，狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了。“老婆老婆！”那男人見自己老婆生氣了就朝我怒目圓睜，但覺得妻子重要就追去了。

　　當(dāng)然，不一定所有的人都是如此無文明，不愛花的。人，自是有壞也有好。

　　“妹妹，這花美吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的我希望聽到好話就回頭望去。只見一個(gè)小男孩用接近癡迷的眸光看著他眼前的花。他旁邊的小女孩點(diǎn)了下頭說：“哥哥，你知道花兒為什么美嗎？”“知道��！我聽奶奶說過，奶奶說啊，花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多，哪朵就最美。妹妹，我們也用文明禮儀澆灌花吧！雖然我不懂什么是文明禮儀，但現(xiàn)在不懂不代表以后不懂啊。”小男孩說完后，用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答�！班��！痹诳吹叫∨�孩狠狠地點(diǎn)頭時(shí)，小男孩笑了，笑得如陽光一般燦爛，鮮花一般美麗，大雨一般純凈。那時(shí)我的心仿佛被定住了，腦海里小男孩的童言揮之不去。

　　文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn)。沒有了它，做人的真諦也將為之埋沒，心靈也將蒙上灰塵。也許，世界上最美麗的東西就是我們點(diǎn)滴中蘊(yùn)含著文明禮儀。

　　文明禮儀伴我行作文12

　　做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落，只有體驗(yàn)過其中的滋味，才能發(fā)掘出最閃亮的一頁�！�—題記

　　校園，那美麗而圣潔的地方，吸收了二十一世紀(jì)以來所有的文明！然而，今天我卻踐踏了這方凈土，用自己的不雅侵蝕了文明的存在，如今想來，當(dāng)初那場惡作劇多么令人恥笑，回想著，雙目竟有些發(fā)脹，忙把頭扭向一邊……

　　剛看完這么段文字：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來；如果你失去了錢袋，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟憬?jīng)失去了做人的真帝！”我被警醒星了，這不正在警告我嗎？回頭想想這事，若不是老師的當(dāng)時(shí)制止，或許又會(huì)因?yàn)檫@不文明之舉磨出不可估量的火花，造成難以想象的后果。

　　書本也曾告訴我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂�！笔前�！一個(gè)舉動(dòng)就能折射出人的許多。回想到自己往昔的“崢嶸歲月”，是多么令人憎惡及寒齒。那時(shí)心中的文明只局限于很小，小的自己天馬行空，放流不羈的造成許多不文明的壞事，卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。

　　既悔之，則改之。去過了那個(gè)不為人知的角落，體驗(yàn)了那番滋味，便有了許多酸辛。懂得了無時(shí)無刻不遵守日常行為規(guī)范，從身邊點(diǎn)滴小事做起，去踐行文明的要求。比如說見到師長主動(dòng)行禮，同學(xué)之間以誠相待，吃飯時(shí)不多爭一秒，要知道，那一秒會(huì)讓你的文明禮儀蕩然無存�？傊�，記住孔子所云：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。同學(xué)們，既然都見到了我事后的落破，那么，看熱鬧倒不如去改變自己，文明修養(yǎng)并不是與生俱來的`，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自己的認(rèn)知水平；然后，就有了明辨是非的能力，再努力使自己的一言一行符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)。若做到了這些，那么你就正植風(fēng)華正茂了。

　　文明禮儀與生活那么近，那么緊。踐行文明禮儀，不就如同品味人生嗎？我堅(jiān)信，校園的將來一定是不可褻瀆，開滿文明禮儀之花的神圣之地。因?yàn)�，曾有人去過那個(gè)陰暗的角落。

　　文明禮儀伴我行作文13

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明，懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明，我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

　　記得有一次，我坐公交車，好不容易占了一個(gè)座位，剛坐一站時(shí)，一位老奶奶上車了，老奶奶站在過道里搖搖晃晃，坐在座位上的年青人是那么地心安理得，就是沒有人去幫幫她們，都裝做沒看見，我心里就覺得很不舒服，我突然想起了老師曾教育我的話：我們要尊敬長輩，看到老人得主動(dòng)讓座。于是我就決定站起來讓給她，我對老奶奶說：“老奶奶，請座�！彼�夸獎(jiǎng)我說：“謝謝你。”頓時(shí)我感到心里很輕松，我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責(zé)任。回家后媽媽向我投來贊賞的目光，伸出大拇指，對我說：“你今天做的很好！”

　　我們生活中有許多文明的現(xiàn)象。如，不隨地吐痰，隨手把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不亂穿馬路，幫助老人……有一次，我看見學(xué)校有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊，同學(xué)們卻視而不見，懶得動(dòng)一下手去擰緊它，讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然，走來了一位大哥哥，二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　然而，我們生活也有許多不文明的現(xiàn)象。如，亂丟垃圾，說粗話、臟話，亂穿馬路，毀壞綠地……有一次，一位打扮得很時(shí)尚的阿姨在馬路上一邊走，一邊吃香蕉，吃完了香蕉，隨手把香蕉皮一仍，這多么不文明�。∫�是過路的人不小心踩到了香蕉皮，那會(huì)造成多么嚴(yán)重的`后果呀！

　　文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將世界裝扮得更加美麗。

　　文明有時(shí)只有一張紙厚，文明有時(shí)只有一個(gè)小小的舉動(dòng)，文明有時(shí)只是一聲“對不起”，文明有時(shí)只有一步之差……

　　不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家都行動(dòng)起來，“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加幸福！

　　文明禮儀伴我行作文14

　　文明禮儀是一對不可分開的兄弟，它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì)，也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng)，給予涼爽；它們猶如那無形的鑰匙，打開心房；它們猶如那千年靈芝，消除病痛……它們是21世紀(jì)的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。

　　文明禮儀在我國的歷史上，小的方面彰顯的是自己的品德，大的方面彰顯的是我泱泱大國的氣質(zhì)與素質(zhì)，這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的.重要性了。而現(xiàn)在也不例外，如果沒有文明禮儀，就沒有孔子

　　“己所不欲，勿施與人”的寬��；如果沒有文明禮儀，就沒有周總理文明握手而博得外國人的尊重；如果沒有文明禮儀，就沒有福特?fù)旒埡秃髞淼捏@人成績。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會(huì)的古代，還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，它們都發(fā)揮著極其重要的作用。

　　現(xiàn)在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對不能小看它們。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)期，一些生意或者是語言交流，缺少文明禮儀的話，一個(gè)好好的生意可能就因?yàn)檫@樣就沒有了，甚至?xí)�被人們視為沒素質(zhì)、沒教養(yǎng)的人，這樣的話將會(huì)被人們拋棄，被社會(huì)拋棄。So，從現(xiàn)在開始，我們就要改變自己，做一個(gè)擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長，遵紀(jì)守法，不粗言野語……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規(guī)則、規(guī)矩，它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如：一句安慰的話語，一個(gè)充滿慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢？那是回味的幸福啊……

　　文明帶給我們的幸福是無形的，但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣，我們雖然看不到，摸不著，但是它們對于我們來說是必不可少的，它們又猶如地球上的水，具有極其重要的地位……我們?nèi)祟愲x不開空氣，離不開水，那么，我們同時(shí)也離不開文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀，這種禮儀將會(huì)展現(xiàn)你無形的魅力和氣質(zhì)，這是任何東西都無法給予你的。

　　如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。那么，作為這世間上的一員，你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎？你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎？

　　如果你想的話，就馬上行動(dòng)吧！

　　文明禮儀伴我行作文15

　　中國是文明古國、禮儀之邦。在現(xiàn)代化的今天，講文明禮儀，正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是我們小學(xué)生從小做起的道德線�？捎钟卸嗌偃俗龅玫健拔拿鳌蹦�？經(jīng)歷那一件事后，我終于知道文明無小事，小事見文明！

　　記得那是一天的早晨，校園里一片蓬勃生機(jī)。小草、花兒們舒服地沐浴在陽光之中，小鳥在蔚藍(lán)的空中盡情地歡唱。還沒到英語早讀的時(shí)間，我悠閑自在地在校園里漫步，聞著花兒沁人心脾的清香，聽著小鳥自由自在地歡唱，看著大地一派勃勃生機(jī)，心曠神怡，不禁脫口而出：真是一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨��！

　　太陽公公越爬越高，哎喲！出汗了。我拿出紙巾擦拭，順便尋找著垃圾桶。找到了，我快步地走上去，可在垃圾桶前的一幕讓我驚呆了：垃圾桶旁布滿了垃圾，看那三、四個(gè)袋子趾高氣揚(yáng)：“我就是不喜歡待在垃圾桶，你奈我何？”旁邊的許多紙屑也像無賴散落在地上�？粗�這情景，我也抱著僥幸的心理：不管了，反正沒人發(fā)現(xiàn)，我把擦汗的紙巾隨手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里，然后快快走人。

　　剛走出不遠(yuǎn)，一個(gè)稚嫩的聲音在腦后響起：“這誰扔的，怎么這么不文明？”我回頭一看，站在垃圾桶旁的是一個(gè)二年級的小同學(xué)，只見他捏著鼻子，看著垃圾桶旁的'垃圾，自言自語：“不行，我得把這清理干凈�！彪S即，這位同學(xué)的動(dòng)作讓我驚呆了，只見他蹲下身子，一只手捏著鼻子，另一只手去拾地上的垃圾。他先把四個(gè)垃圾袋放進(jìn)垃圾桶，再把垃圾桶外的垃圾一塊一塊地拾起丟進(jìn)垃圾桶里。這讓旁人看來令人作嘔的事，他卻全然不顧，做得如此認(rèn)真。我在心中反問自己：“他怎么下得了手呢？”此時(shí)太陽正大，他的額頭已經(jīng)微微出了汗珠。我急忙跑過去，微笑著遞了一張紙巾給他，他接過紙巾，笑著說：“謝謝你，大哥哥！”“不……不用謝，你先擦擦汗，讓我來�！彼�可知道，是我要感謝他呀！他讓我明白了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　收拾完全部垃圾后，他站起來說：“大哥哥，謝謝你的紙巾，謝謝你的幫忙！”我突然發(fā)現(xiàn)，他胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在陽光下更鮮艷奪目了。再低頭看胸前，我的紅領(lǐng)巾早已黯然失色，我滿臉通紅，羞愧地回答：“這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的。”

　　到現(xiàn)在，我仍記得那位小同學(xué)，是他，讓我學(xué)會(huì)了文明待人，文明做事！讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開放。

　　文明禮儀伴我行作文16

　　自從學(xué)校開展“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動(dòng)起。我更加關(guān)注身邊的文明好事和不文明丑事。我常常把那些文明好事記錄下來，作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；也把那些不文明丑事記錄下來，引以為鑒，杜絕發(fā)生。經(jīng)過短短的幾周活動(dòng)，我似乎覺得自己長大了許多，懂事了許多。

　　我印象是深的一次是在一個(gè)星期天的清晨。那天，我和外公迎著涼爽的風(fēng)兒去環(huán)跑“上林坊”。突然，我隱約發(fā)面前面不遠(yuǎn)處的綠化帶旁有一個(gè)青年男子在鬼鬼崇崇地掘東西。我們倆裝著若無其事的樣子走到男子附近。一看，哎呀，原來是在挖綠化帶中種的月季。這不是破壞公物嗎？以前的我一定不搭理他，覺得是多管閑事。而現(xiàn)在的我，毫不猶豫地上前制止�！笆迨�，你怎么可以破壞公物呀？！”那男子聽我這么一說，馬上反駁：“管你什么事呀，走開。”我和外公仍不放棄，依舊勸阻他�？伤�總是惡語相待。很快，周圍圍來了許多人。大家紛紛指責(zé)那個(gè)男子。他原先的囂張氣焰不見了，反倒低下了頭，羞愧得無地自容，主動(dòng)把挖起來的月季種回去。周圍的人才慢慢散去。相信通

　　過這次教訓(xùn)，他以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　雖然這幾枝小小的月季花不及國家利益的萬分之一，甚至萬萬分之一。可是只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，多幾個(gè)文明人維護(hù)國家利益，國家利益才不會(huì)受到損害，就像面包里的酵母，單憑一點(diǎn)不是把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。盡管這次教育這位男子，受到了不少他的辱罵，可是群眾的力量是強(qiáng)大的，又一次少了一件不文明事。外公舉起大拇指表揚(yáng)我，群眾也紛紛夸我，可我卻覺得是學(xué)校開展的“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”的活動(dòng)教育了我。我們中華民族歷來注重文明禮貌，多少名人志士以禮待人的.故事廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。可見文明禮儀是多么重要，它能反映一個(gè)人，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國家的尊嚴(yán)。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，大家行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)社會(huì)的好公民！

　　文明禮儀伴我行作文17

　　我國是有著5000多年的歷史的文明古國，是被世人稱作“禮儀之邦”的國家，正如古人所云：“禮儀周全能息事寧人�！敝灰�懂禮貌，懂禮儀待人友好就可以把大事化為小事，讓人們不再爭吵。

　　自古以來，有無數(shù)有關(guān)文明禮儀的故事被世人傳頌。

　　程門立雪：楊時(shí)，是北宋時(shí)一位很有才華的才子，中了進(jìn)士后，他沒有去做官，而繼續(xù)求學(xué)。

　　一天大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，楊時(shí)碰到一個(gè)疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢，一同前往老師家求教。他與同學(xué)來到老師家后，卻發(fā)現(xiàn)老師坐在椅子上睡著了，他不忍心打擾，怕影響老師的休息，就靜靜的侍立在門外等候，而老師醒來的時(shí)候，他們腳下已經(jīng)有了一尺深的積雪了。

　　做一個(gè)文明的人，十分簡單。也許只是一份愛心、一份耐心、一個(gè)問候或者僅僅是一個(gè)微笑。

　　我們從幼兒園開始便受老師、家長的.教導(dǎo)一一讓我們做一個(gè)文明的人。說到文明，一定會(huì)有很多同學(xué)跳出來大聲說：“我最講文明了。”但僅僅看一下校園的環(huán)境一一地面上到處是紙屑，還有一堆飲料瓶和食品、包裝袋作文。再聽著某一些同學(xué)口吐“芬芳”，然后再看著同學(xué)在走廊上追逐打鬧，我想問一下，我們所學(xué)的文明禮儀精神去哪了？

　　孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)、修養(yǎng)和情商。假若我們不懂禮貌，不尊重別人，我們就無法在社會(huì)立足，也無法得到別人的尊重。

　　如今，學(xué)校不斷倡導(dǎo)要講文明、樹新風(fēng)，還讓我們簽字發(fā)誓，但這樣做有什么意義呢？無非就是讓以前講文明的同學(xué)更加講文明，卻對不講文明的同學(xué)沒有任何的作用，他們完全沒有聽進(jìn)去。因此，我向同學(xué)們提倡以下幾點(diǎn)：

　　一、愛護(hù)公共環(huán)境，不可隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁或門上亂涂亂畫，不去踐踏破壞花草樹木。

　　二、見到同學(xué)主動(dòng)問好，見到老師要敬隊(duì)禮并問好，進(jìn)辦公室要向老師打報(bào)告。

　　三、要注意言行舉止，不亂講粗口，不在走廊教室內(nèi)追逐打鬧，不要在校園內(nèi)高聲喊叫。

　　四、講究個(gè)人衛(wèi)生，要保證儀表整潔干凈，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　同學(xué)們，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)舒適而溫馨的校園環(huán)境吧！

　　文明禮儀伴我行作文18

　　在當(dāng)今21世紀(jì)，什么是煩惱？什么是困擾？SARS的來臨，非典的侵入，讓人們驚慌失措，有一絲無頭蒼蠅的氣息，那怎樣才能使我們這群新世紀(jì)的新新人類對SARS和新世紀(jì)的種種問題持續(xù)從容的心態(tài)呢？這是所有人在思考而又沒有答案的問題，健康這一個(gè)重量級的炮彈，在我們的心中轟炸了，我們需要的不是雞鴨魚肉，而是健康，永遠(yuǎn)的健康。那么是什么讓我們不健康、不快樂，是隨地吐痰？是亂扔雜物？還是不講究衛(wèi)生？說白了是我們的素質(zhì)太差，人們對健康的認(rèn)識太低，對講究衛(wèi)生是怎樣回事了解的太少，那么新世紀(jì)的我們怎樣才能用健康的心態(tài)，禮貌的行動(dòng)來建設(shè)新中國，新世界呢？就要從此刻做起，從一個(gè)禮貌的市民做起，咱們?yōu)樽鎳�增光，不為祖國丟臉。

　　非典時(shí)期大家基本都養(yǎng)成了勤洗手、勤換室內(nèi)空氣等好習(xí)慣，此刻我們就要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去，習(xí)慣成自然，只要你講究衛(wèi)生，鍛煉身體，疾病就會(huì)無影無蹤，就像一個(gè)小孩子遇見一只大灰狼一樣，連碰都不敢碰。我們是因?yàn)闆]有了非典這個(gè)壓力而沒有持續(xù)那些好習(xí)慣，如果沒有非典的壓力我們就不會(huì)在講究衛(wèi)生，也不會(huì)帶口罩勤消毒，更不會(huì)遠(yuǎn)離人群密集的場所，但是我們更不可能因?yàn)榻】刀�要壓力，那就要提高人們對健康的認(rèn)識，讓人們明白健康的重要性，SARS只但是是對我們的一次警告，一個(gè)帶有生命代價(jià)的警告，它警告了我們?nèi)绻�你們在如此下去地球�?huì)因?yàn)榻】刀鴼�滅，你們�?huì)因?yàn)榻】刀鴾缤�。SARS雖然已經(jīng)過去了，但是如果我們還如此的.生活，它還會(huì)重返，還會(huì)讓我們不知所措，我們還需要防范，更需要一個(gè)防范的方法。

　　既然健康如此重要，我們當(dāng)然不能忽略，但是禮貌依然與健康同步，禮貌并不能改善，禮貌就應(yīng)在小時(shí)候養(yǎng)成，從小你就講禮貌懂禮貌，長大的你依然會(huì)彬彬有禮，和藹待人。禮貌是什么樣貌的，就應(yīng)所有人都一清二楚吧，但是還是克制不住自己的所作所為，就應(yīng)是因?yàn)檫@樣一個(gè)字“懶”，或許前方就有一個(gè)垃圾箱，但是因?yàn)槟莻�(gè)字，你不愿過去，明明你能夠禮貌待人，但是你又因?yàn)槟莻�(gè)字而不愿如此繁瑣，如果你擺脫了那個(gè)字呢？你的生活必須會(huì)另有一番情趣，你會(huì)明白生活是很有好處的。我也因?yàn)槟莻�(gè)字不想在說什么，大家已經(jīng)明白了禮貌的重要。

　　文明禮儀伴我行作文19

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是四年級四班的郭天樂，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，它五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。在我們身邊，一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習(xí)慣，也就是不文明的禮儀。俗話說“少成若天性，習(xí)慣如自然”，這句話告訴我們，好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們，讓他們改正。同時(shí)，在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已，不能犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)、生活中也要這樣規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠，情真，心正”誠心對待身邊每一位伙伴，不欺騙他人，積極向上。在學(xué)校里下課后，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切教學(xué)設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生區(qū)，服從老師管理和

　　接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，摒拋棄我們身上的`種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子，幫父母分憂；在生活中多做好事，做好人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，從我們身邊的小事做起，做一個(gè)有價(jià)值的人，這價(jià)值就會(huì)像一滴水，許多人的這一滴水匯集起來，就會(huì)成為文明的海洋！講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人；講善良，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從身邊小事做起，從自我做起！這樣我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

　　謝謝大家！

　　文明禮儀伴我行作文20

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者��！

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我

　　做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧！！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美??

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