禮儀作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的禮儀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文 篇1
在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能聽到那臟話從同學口里脫口而出,總能見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環(huán)境,這些是多么不文明的行為。∥覀円獜男∈律献銎,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠離粗俗”
做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學們記。河写炙住⒁靶U的`行為是永遠解決不了問題的。
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。
禮儀作文 篇2
今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上,準備去圖書館看書。剛一進圖書館,我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。
我看到,從前有兩個國家,一個國家里住著一個很懂禮貌的人,名叫笨笨;而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人,名叫聰聰。有一天,聰聰到笨笨的`國家里來了,他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小,所以有些人必須得站著。當車停靠在一個車站時,上來了幾位老奶奶,笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰:“快給老奶奶讓座呀!”聰聰沒好氣的說:“憑什么給她們讓座呀,誰讓她們上來得晚,活該!”聰聰說的這番話,讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座,還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時,他還對旁邊的小朋友罵道:“小破孩,滾一邊去!痹趨⒂^風景時,聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……
參觀完名勝風景后,笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里,聰聰一直在亂跑亂跳,而且坐沒坐相、站沒站相,吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀,就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里,聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了,就把他訓斥了一頓:“跟你講,這里是公共場合,不是你家。你要是不想聽,就回家;想聽,就給我坐下來靜靜地聽!甭斅斅牶,羞得無地自容,只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里,講了許多關于禮儀方面的知識。比如說:隨地吐痰、亂扔垃圾、當眾打哈欠、當眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后,不僅不像之前那么無禮了,還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。
我合上書,通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀,讓禮儀伴我們成長!
禮儀作文 篇3
森林王國里居住著許多小動物,他們幸?鞓返厣钤谝黄。
梅花鹿健健最不講文明,經常嘲笑人家沒有他帥,總是一副高高在上的樣子。他最喜歡在河邊欣賞自己的倒影,!我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚,我的腿多么健壯有力,我的花斑是多么五彩斑斕健健不禁感嘆道,現在正是春暖花開時,拍照時最好的.選擇了。于是他快步來到照相館拍了好幾張照。
回家路上,健健拆開信封,美滋滋地欣賞著自己的美照。走著走著,竟然迷了路。怎么辦,怎么辦?我迷路了,誰來救救我呀!健健越想越怕,發(fā)著抖往前走著。這時,孔雀姐姐邁著小步慢悠悠地走來了。小鹿大喊道:喂、喂、喂,你知道我家在哪兒嗎?孔雀沒理他,低下頭來啄起了小蟲子。喂,你聽到了嗎,我正在問你呢!健健又喊道。孔雀沒搭理他,轉頭就走。健健見孔雀走了,又繼續(xù)向前走。
一直愛耍帥的羊駝正在草坡上吃草,健健欣喜若狂,撒腿向羊駝奔去:喂,你知道我家在哪兒嗎?羊駝抬起頭,瞟了健健一眼,沒搭理他,轉過身子,大搖大擺地走了。
天色漸漸晚了,健健又累又餓,可還是沒能回家。一只小白兔目睹了這一切,蹦蹦跳跳地來到健健面前問:你知道大家為什么不理你嗎?不知道。健健為難地回答,他們肯定嫉妒我比他們美麗。小兔說:你一出口就是喂喂,你到底在喊誰呀?小鹿這才恍然大悟,羞愧地低下頭:對不起,我再也不這樣了。我會改正的。
在小白兔的指引下,小鹿安全到家,更讓人開心的是,從此以后,小鹿每次向別人打招呼時都很有禮貌。
禮儀作文 篇4
中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說:“不學禮,無以立!比龂鴷r劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹娙死畎滓舱f過:“土扶可城墻,積德為厚地!薄
現在,我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員,更應該銘記先人們留下的精神財富,更應該學會文明禮儀。
說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現了他們的尊師重道。
文明的禮儀表現在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學修養(yǎng),也可以看出一個人的道德品質。
就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分數出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒老媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學習?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……”我終于忍不住,對著老媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現在說我有什么用,整天就知道罵我打我。”老媽愣了一下,走開了。這時,爸爸走了過來說:“你媽也是對你好啊,她天天上班多累!蔽翌D時感到十分慚愧,我來中學生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟老媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學會幫助他人,傳播文明。
“禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。
古代的時候,有一個要去廟里拜佛的男子,卻不知道去廟里的.路,正巧遇到了一個老人,所以就對他說:“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個老人見這個男的沒有基本的禮儀,就看也沒看他說了一聲:“無禮(五里)!”那個男的所以往前走了五里,卻沒有發(fā)現廟的影子,他開始琢磨剛才那個老人說的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過失,為剛剛對那個老人的不敬而感到慚愧……
文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去!
禮儀作文 篇5
朋又再次來到我家:“阿菲,你家里的家規(guī)好多!這也太嚴格了吧!”但我并不是那么認為,我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個人必備的美好品質。
記得我剛搬到新家的時候,爸爸經常邀請朋友來家里做客,每次,我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水,還記得媽媽曾經告訴我:“給別人倒水的時候千萬不能倒?jié)M。”“為什么”我問。媽媽緊接著告訴我:“倒水倒?jié)M了,你就寓意著趕別人走!”這也讓我產生了疑問,我繼續(xù)問:“那如果是倒酒呢?”媽媽耐心地告訴我:“倒酒一定要倒到溢出來,這樣代表了你對客人的尊敬!”這一番話,永遠刻在了我的腦海里。
吃飯的時候,我總能聽到:“你這女兒真的有禮貌,不用大人操心!”“是啊,有這樣的女兒,有福氣。 薄罢婧!”我在旁邊切切地歡喜……
還有一次,我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團圓飯,因為今天是中秋節(jié),我給大家每人發(fā)了一包月餅,這個月餅你別看它小,其實禮貌里面的餡兒可是很好吃的.!
“香噴噴的菜來咯!開飯啦!”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯,我時刻謹記著媽媽說的那句話:“當有客人來到家里,小朋友們不可以上桌吃飯。”
吃完飯后,我們一邊賞月,一邊聊天。親人們總會對著弟弟妹妹說:“要學姐姐,做一個有禮貌的孩子。”懂禮貌已經成了我生活的一部分,禮儀讓給我的生活增添了許多美好時光。
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