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禮儀作文

時(shí)間:2023-07-21 11:03:26 職場 我要投稿

禮儀作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的禮儀作文4篇,歡迎大家分享。

禮儀作文(精品)

禮儀作文 篇1

  泱泱中華五千年,自古便被稱之為禮儀之邦。曾子避席、孔融讓梨、程門立雪、張良拜師、千里鵝毛,這才是真真賢人所為,孔子亦云:不學(xué)禮,無以立?梢娢拿鞫Y儀于我們之重要。

  千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇——關(guān)于六尺巷的故事相信不必再讓我贅述。清代名臣、文學(xué)家張英,在滿人統(tǒng)治的大清朝,獲得宰相高官,實(shí)不多見。這除了他們的滿腹學(xué)問、機(jī)智聰敏和對朝廷的耿耿忠心外,為人處事的隱忍寬容,是否也是重要原因之一呢?秉禮處世,對他人對自己,都是最好的方式。

  說到這里,我不由想起另一個(gè)故事:有兩匹馬并行于河邊,其中一匹馬不知何故突然咬了另一匹馬一口,待醒悟過來時(shí),悔憤難當(dāng)。而另一匹馬不但沒有怪它,還反倒去安慰它,它們和好如初。不得不稱贊這匹馬兒,胸襟博大,寬容豁達(dá),這又何嘗不是另一種文明禮儀?試想一下,若那馬兒反咬一口,則無非是兩敗俱傷、頭破血流。世事如棋,讓一著不會虧我;心田似海,納百川亦可容人。

  禮儀,從個(gè)人的角度來看,可以提高人們的修養(yǎng);可以美化自身、美化生活;可以促進(jìn)社會交往,改善人際關(guān)系。從團(tuán)體的角度來看,禮儀可以為企業(yè)、國家書里良好的形象;可以凈化社會風(fēng)氣,營建和諧社會。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的'重要內(nèi)容,同時(shí)也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。

  那么,何謂文明?何謂禮儀?

  待人真心一點(diǎn),做人大度一點(diǎn),為人謙虛一點(diǎn),就是文明,就是禮儀。它就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和方式。臨走前,對父母到一聲禮貌的我走了;樓道中,幫忙拾起同學(xué)掉落的物品;汽車?yán),讓出一個(gè)座位給孱弱老人;大街上,綻放一抹微笑給無意撞到你的人。

  禮儀,就是如此簡單,卻可以帶給每個(gè)人一份最真心的溫暖,為社會增添一抹最美麗的和諧。一個(gè)人的粗言惡行或許無傷大雅,卻會成為陽光下的一個(gè)污點(diǎn);一個(gè)人的文明禮貌或許微不足道,卻會成為花園里的一抹燦爛。

  讓我們大家一起行動起來,文明處世、以禮待人,讓文明禮儀伴我們行遍天下,讓禮儀之花開遍我們的國家!

禮儀作文 篇2

  一個(gè)暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。

  在市場的一個(gè)角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑。我個(gè)兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。

  只見老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的`皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個(gè)包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢,所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場,不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺得氣憤了。

  這時(shí),我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎么忍心看他這樣呢?于是,我走到媽媽跟前對媽媽說:媽媽,讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀桑恐車娜艘宦,都說我是一個(gè)孝順的孩子,應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子,但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對我們說:“孝順是中國的傳統(tǒng)美德!笨墒牵倚睦锵肜先说膬鹤釉趺床欢@個(gè)道理呢?

  這時(shí),人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說:“這也不是解決問題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政 部門工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事!

  周圍的群眾拍手叫好。

  至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。

禮儀作文 篇3

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個(gè)大字組成了我們的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值方向、價(jià)值準(zhǔn)則——社會主義核心價(jià)值觀。而當(dāng)我們處在中學(xué)生的時(shí)期,我覺得最為重要的就屬于“文明”和“誠信”了!蹲髠鳌吩涊d“禮,天之經(jīng)也,民之行也!笨鬃右苍f過“民無信不立”。

  文明,是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。在學(xué)校里,隨手撿起的一張小紙屑,對老師一句輕聲的問好;在公共場所,不大聲喧嚷,不影響公共秩序;在家中,不對家人使用不文明用語,不做不文明行為……這些不被注意的小細(xì)節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明與修養(yǎng)。

  還記得我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),她的性格有一點(diǎn)內(nèi)向,常常不和人說話,每到下課總能看見她捧著一本書專心致志地品味著,柔和的陽光輕輕撒在書本上,仿佛誰都打擾不了這幅溫馨的畫面?墒敲慨(dāng)同學(xué)發(fā)給她本子和作業(yè)時(shí),她總是毫不猶豫地停下讀書的目光,抬起頭,雙手一齊接過本子,微微道聲謝,并報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑;每次詢問完老師題目之后,她也會微微鞠上一躬,并與老師道謝。我曾詢問過她這樣做的原因,她聽到后愣了一愣,隨即笑了笑說:“沒什么特別的,只是已經(jīng)習(xí)慣了!鳖D時(shí)我茅塞頓開,原來,真正的文明不是一朝一夕就可以完全養(yǎng)成的,也不是某一天的心血來潮,而是從小的日積月累,已成為了生活的一部分,這樣就自然而然的展現(xiàn)出來了。

  誠信,是一個(gè)人的基本德養(yǎng)。誠信是做人的根本,人與人之間最基本的就是信任,若一個(gè)人失去了他人的信任,就如同有一道無形的墻把你們永遠(yuǎn)的隔開了。但其實(shí),誠信是一件十分簡單的事情。你不用謊言去欺騙朋友,傷害朋友,而是以一片真心對待他人,用自己的`真誠去打動他人,他人自然也會給予你同樣的一片真心,對你充滿信任,成為你最忠實(shí)的朋友,在你困難的時(shí)候伸出援助之手,與你攜手渡過難關(guān)。可是,誠信又是一件不容易達(dá)到的事情。有時(shí),只因自己一句無心的承諾,說完便拋之于腦后,可他人卻牢記于心,而當(dāng)你再回想起來的時(shí)候,他人卻早已在心中設(shè)起了一層保護(hù)膜,認(rèn)為你并不是一個(gè)講信用的人,不會再與你如從前一般交流,就在你不知不覺中,對方可能已離你而去。

  文明、誠信是每個(gè)人最重要的也是最難做到的,這不僅代表著我們個(gè)人的道德素質(zhì),更代表著我們整個(gè)國家道德精神,這些都體現(xiàn)在我們平常的一言一行之中,只有文明、誠信的人才會懂得尊重他人,也只有他們才會得到其他人的尊敬與愛戴,我們要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我們與朋友之間更友善,讓社會變得更加美好和諧。

禮儀作文 篇4

  近日,護(hù)理部舉辦了一期禮儀方面知識培訓(xùn)課程。主講老師是史蓉老師,今天就是她教我們一些日常生活中,工作中及社會不同場合中如何讓自己的言行舉止得體、高雅、有內(nèi)涵。這些都離不開氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是什么?史蓉老師總結(jié)出來的是——?dú)赓|(zhì)是內(nèi)在涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。一個(gè)人的氣質(zhì)對他的工作和生活都有很大的影響。她說到了一位禮儀者在禮儀中如何讓自己更有氣質(zhì),在接待領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候需要注意哪些方面。比如說在我們醫(yī)院即將剪彩的那一天,作為一位禮儀者怎么去接待領(lǐng)導(dǎo),在這過程中需要注意什么。史蓉老師說到了對領(lǐng)導(dǎo)要迎前送后,就餐的時(shí)候左小又大,開會或其它的時(shí)候左大又校意思就是說我們與領(lǐng)導(dǎo)吃飯的'時(shí)候要坐領(lǐng)導(dǎo)的左邊,開會的時(shí)候最大領(lǐng)導(dǎo)就坐最左邊等等。還說到了全世界都懂的語言——微笑。微笑在我們工作中的重要意義,它可以幫我們化解矛盾,可以減少不必要的麻煩。

  微笑是快樂的音符,可以讓氣氛更融洽。史蓉老師還為我們解說了在我們禮儀過程中遇到的尷尬和困難。還說到了“靈活”這詞。有些場合遇到了尷尬的時(shí)候要靈活處理,給自己找一個(gè)臺階,可是怎樣去靈活?它是要靠我們平時(shí)經(jīng)歷,閱歷,知識積累。有了這些積累,自然就會靈活。

  我相信,在這短短的一堂課中對我們每位老師都受益匪淺。在以后的工作生活中我們大家一起不斷的學(xué)習(xí)努力進(jìn)步。

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