禮儀策劃實用6篇
禮儀策劃 篇1
一、活動背景與目的：
為了響應學校關于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全及禮儀的相關活動，以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強學生的安全意識及禮儀素質，讓學生能夠加強安全防范意識以及為人處事的道德修養(yǎng)，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
二、活動時間與地點：
時間：20xx年月日
地點：604課室
三、活動開展方式：安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會
四、活動主題及內容：
本次活動圍繞著“安全禮儀兼容，全面發(fā)展的.新時代大學生”主題，主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式，讓學生有深入的認識。五、活動開展：
（一）活動準備階段：
1、老師
2、相關文件準備
4、板書策劃、拍照、電腦，投影儀
�。ǘ┗顒娱_展階段：
1、主持人開場白
2、老師進行發(fā)言
3、播放安全教育及文明修養(yǎng)宣傳片
4、學生進行安全防范及文明禮儀的討論
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招及文明修養(yǎng)的認知
6、主持人總結活動
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃
2、宣傳部負責作活動總結
3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養(yǎng)的宣傳
六、會場注意事項：
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序
3、會議結束后同學們須有序離場
禮儀策劃 篇2
一、參賽對象：
吉首大學在籍全日制本科、�？�、預科學生
二、競賽安排：
�。ㄒ唬﹫竺A段：
1、報名時間：XX年11月30日-12月8日
2、報名地點：吉首大學職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室
�。ㄔO在：布達拉宮四樓吉首大學商科科技創(chuàng)新與競賽工作室）
3、賽制安排：
�。�1）初賽時間：XX年11月26日-12月7日（具體時間各學院自擬）
初賽地點：由各學院自定
�。�2）決賽時間：XX年12月13日
決賽地點：吉首大學砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳
4、報名方式：
�。�1）各院以學院為單位報名，每院初賽第一名代表學院參加決賽（代表隊由各學院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成，知識組由3名隊員組成，作為知識競賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負責各學院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學院的在讀學生，專業(yè)、年級各學院自行決定。每支代表隊的指導老師最多為兩人。）。
�。�2）參賽代表隊認真填寫報名表（見附件1），并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報名表紙質檔交到吉首大學第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室（砂子坳校區(qū)布達拉宮4樓吉首大學商學院商科技能工作室）。
�。�3）有關比賽事宜可咨詢組委會聯(lián)系人張同學（聯(lián)系方式：）。
三、比賽規(guī)則
1、職業(yè)禮儀知識競答：
�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。
�、趽尨痤}環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對加20，答錯或超時未答題扣10分）：
共有與參賽隊伍數(shù)量相應的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。
③風險題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對給予相應分數(shù)，答錯或超時未答給出題隊加上相應分值的一半分數(shù)即10分、15分、20分）：
為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風險題各1道，各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分數(shù)高低享有優(yōu)先選擇權，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的.討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應分值，答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
3、職業(yè)禮儀風采展示（本環(huán)節(jié)滿分為100分）：
�、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行結合本專業(yè)組織進行具有本院特色的禮儀展示，展示內容為各學院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應內容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內，超時表演部分不計分。
�、诜种担涸u委老師將從參賽隊伍的形象氣質（10分）、應變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。
四、評分標準
1、知識競賽環(huán)節(jié)
（一）必答題環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊）
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。
（二）搶答題環(huán)節(jié)（20分/題）
共有與參賽隊伍數(shù)量相應的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。
�。ㄈ╋L險題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）
為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風險題各1道，各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分數(shù)高低享有優(yōu)先選擇權，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應分值，答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
2、禮儀風采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿分為100分）
（一）本環(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行組織進行禮儀展示，展示內容為各學院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應內容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內，超時表演部分不計分。
�。ǘ┍经h(huán)節(jié)滿分為100分，評委老師將從參賽隊伍的形象氣質（10分）、應變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。
五、獎項設置：
�。�1）一等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的10%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�2）二等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的20%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�3）三等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的30%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�4）優(yōu)勝獎（若干）：頒發(fā)榮譽獎牌
（5）單項獎：最佳答題獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
最佳表演獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
最佳氣質獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
禮儀策劃 篇3
一、活動背景
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構建和諧社會，經(jīng)我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內容：
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繼禮儀之風，揚禮儀之采
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20xx級所有女生
1.五官端正
2.身高要在一米六以上
3.氣質佳、形象好
（三）報名方式
月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2.面試現(xiàn)場報名
�。ㄋ模┗顒訒r間：
月17日至9月21日報名
月23日至9月25日進行初賽
月10日至11月10日進入培訓
月12日至11月15日進行復賽
月16日至11月17日進行決賽
�。ㄎ澹┗顒拥攸c：
1.報名地點：第五食堂、第四食堂
2.初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3.決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
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1.時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2.地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3.面試內容：
走t臺秀
才藝表演
回答考官所提出的問題
考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓
（二）復賽
1.第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答如：禮儀的作用、握手的.禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題共30分）
2.第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3.第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）
4.第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入
�。ㄈQ賽（淘汰賽）
1.第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2.第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3.第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4.第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5.第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6.第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
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�。ǘ┰趯W校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
�。ㄈ┰趶V播站發(fā)禮儀活動通知
�。ㄋ模┯上祵W生會向各個班級宣傳
六、活動準備
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1.借教室：
9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2.通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3.準備好活動所用的道具
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1.布置禮堂
2.檢查道具的好壞和是否有缺失
3.檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好
4.檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一)辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二)學習部、實踐部負責評分
(三)宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作
(四)文娛部、女生部負責催場的工作
(五)組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序
八、緊急措施
�。ㄒ唬┫嚓P人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1.在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2.要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好
�。ǘ┗顒訒r間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題
對策:
1.彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生
2.及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置：
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�。ǘ﹣嗆姡阂幻�
�。ㄈ┘拒姡阂幻�
�。ㄋ模┳罴褮赓|獎一名
（五）最佳禮儀獎一名
（六）最佳風采獎一名
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�。ò耍﹥�(yōu)秀獎五名
十、經(jīng)費預算：略
禮儀策劃 篇4
一、活動背景
現(xiàn)代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質的提高，高素質的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現(xiàn)代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的`交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
二、活動目的
為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設是要交給協(xié)會會員及其他同學一些實用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。
三、活動時間和地點
時間：20xx年11月12日19:00-21:00
地點：經(jīng)管系大樓410教室
四、活動開展形式
課程形式
五、活動內容
握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿
六、活動開展
1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。
2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現(xiàn)場會員進行模仿學習。
3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、控制好現(xiàn)場秩序，安排全體參與者有秩序的進場、退場。
2、老師講課時應注意保持教室內的安靜。
3、講課期間給予一定的休息時間。
八、活動負責人及主要參與者
會長：劉星
講師：李盛昌
禮儀部部長：唐雯
主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人：黃敏
禮儀策劃 篇5
一、活動主題：
為人師表，身正為范
二、活動目的與意義：
教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質與風度。教師是學校課件下載[*]始并簡要介紹講座流程和講座期間的`紀律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場紀律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結束，主持人宣布恭送并引領主講人退場。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結束。
7、學生有序離場。
8、講座結束后做好衛(wèi)生清潔工作。
�。ǘ⒔處熚拿鞫Y儀手抄報
活動目的：
通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解，從而深化同學們?yōu)槿藥煴�，身正為范的意識。
活動時間：
比賽要求：
1、手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。
2、版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面 。
5、版面制作均使用手
征文時間：
10月16日至11月4日
征文要求：
1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
3、題目自立、體裁不限，字數(shù)800字以上。
4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。
評委老師：
管懷國教授
獎項設立：
2、所有獲獎者均頒發(fā)獎狀、獎品。
（四）、教師
文明禮儀活動成果展
活動目的：
通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到
4、同學們共同分享成果，互相交流學習。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
禮儀策劃 篇6
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
一、培訓主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓目的
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質以及將來就業(yè)打好基礎。
三、時間和地點
時間：20xx年10月
地點：理科樓和田徑場
四、參加人員
全體隊員(為了調動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)
主要負責人：許世霞、林金質、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習
五、培訓內容：
(一)社交禮儀知識講座
(二)禮儀知識競賽
(三)隊內軍訓
六、社交禮儀知識講座：
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導隊，則更有必要學習禮儀知識。通過學習，改善提高本身的素質修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)
(四)語言談吐的禮儀細節(jié)
七、禮儀知識競賽：
深入貫徹“禮儀在我心中”的要求，積極營造文明和諧的`社會氛圍，通過組織文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀常識，充分展示韓師文明督導隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風貌，擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是
(一)群書博覽問答題
(二)爭分奪秒搶答題
(三)情景劇表演題
(四)錯誤示范-找茬題
八、隊內軍訓：
以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念，讓隊員能夠從軍人的身上學習到堅強的意志和樸實的作風。軍訓的具體內容如下“
(一)基本軍姿
(二)基本步伐
(三)軍人精神
九、經(jīng)費預算：
資料費打印：50元
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