禮儀策劃[熱門]

禮儀策劃 篇1

　　活動過程：

　　1、各小隊整隊報告人數(shù)

　　2、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　3、全體起立，出旗，敬禮

　　4、唱隊歌

　　5、請中隊長講話：同學(xué)們，自從學(xué)校開展了禮儀活動以來，我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣，我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在社會上也是好孩子。

　　主持人1：我們是祖國的小雛鷹， 主持人2：文明之花在心中開放。

　　主持人1：我們是21世紀(jì)的主人， 主持人2：我們要做21世紀(jì)文明的人。

　　主持人1：做文明的人要有良好的`行為，

　　主持人2：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　主持人1：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人2：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（表演在街上亂扔紙）

　　主持人1：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。

　　主持人2：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。（隨地吐痰）

　　主持人2謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人1小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。

　　主持人1親愛的同學(xué)們，我們不但要遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說禮儀兒歌。

　　1、禮貌用語 同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。 見到老師同學(xué)問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人，“對不起”， 回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌， 大家夸我是個好苗苗。

　　2、一點(diǎn)兒 每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。 見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。 樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。 發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。 幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。 接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯誤及時點(diǎn)兒。 益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。 愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

　　主持人1講文明，是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，請大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。 下面請老師做總結(jié)。

　　老師小結(jié)：

　　同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會結(jié)束。

禮儀策劃 篇2

　　一、實(shí)施背景

　　中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。

　　二、指導(dǎo)思想

　　配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨， “學(xué)會做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　三、活動要求與形式：

　　有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

　　活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。

　　四、活動實(shí)施：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

　　1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。

　　主題班會主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。

　�。ㄈ�）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

　　2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

　　3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

　　第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

　　1 、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的.榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

　　2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

　　3 、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

　　4 、組織多種形式的教育活動。

　　1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

　　2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

　　3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

　　4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動，學(xué)會寬容禮讓，學(xué)會誠實(shí)守信，學(xué)會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

　　5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

　　5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。

　　6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

　　7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

　　1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。

　　2 、開展“文明禮儀班級評比”活動。

　　3 、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動中給予加分獎勵。

禮儀策劃 篇3

　　一：活動目的

　　為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

　　二：活動名稱

　　社交禮儀知識競賽

　　三：活動地點(diǎn)

　　初賽：普通中教室

　　決賽：階梯教室

　　四：活動時間

　　（1）報名時間：XX年十月中旬

　�。�2）比賽時間：XX年十月中下旬

　　五：活動對象

　　山東中醫(yī)藥大學(xué)長清校區(qū)全體在校學(xué)生

　　六：活動流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　�。�1）提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

　�。�2）前期宣傳：海報宣傳及網(wǎng)站宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)

　�。�3）決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函，同時邀請表演嘉賓。

　�。ǘ�）活動安排

　�。�1）現(xiàn)場報名：

　　在水房西側(cè)設(shè)立報名點(diǎn)，展開為期兩天的現(xiàn)場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。

　�。�2）正式比賽：

　　初賽：報名結(jié)束后提供三天緩沖期（方便選手準(zhǔn)備），三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核，題目由專業(yè)老師選取，取總成績前15名參加決賽。

　　決賽：初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手，一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導(dǎo)老師共同出題，避免暗箱操作。

　　決賽使用多媒體，采用競答方式進(jìn)行比賽。

　�。�3）比賽安排：

　　初賽階段：

　　1。初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協(xié)會秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作，于考前半小時準(zhǔn)時到場準(zhǔn)備。

　　2。初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準(zhǔn)時收卷。

　　決賽階段：

　　1。各部干事于活動前2小時準(zhǔn)時到場布置會場，由副會長負(fù)責(zé)

　　2。網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備，檢查設(shè)備運(yùn)行狀況

　　3。參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

　　4。賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排

　　5。決賽正式開始

　　6。決賽中途，各部派干事負(fù)責(zé)會場秩序及場內(nèi)互動，秘書處及財務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作，策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動互動

　　7。決賽結(jié)束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會場

　�。ㄈ�）后續(xù)工作

　　認(rèn)真做好活動總結(jié)，整理財務(wù)報表，對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總，張貼喜報。

　　七：獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優(yōu)秀獎：四名

　　八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元

　　初賽試卷：30元

　　決賽互動獎品及獲獎證書：120元

　　其它：60元

　　活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：360元

　　備注：本次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。

　　社團(tuán)聯(lián)合會

　　大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會

　　二〇一二年六月一日

　　附：決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則

　　1。必答題（涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風(fēng)俗、節(jié)日）：

　　每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

　　2。糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分（每隊均有一個答題題板）

　　3。搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分，同時失去此次搶答機(jī)會。

　　4。情景題（由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題）

　　每隊回答一題，每題滿分為50分。

　　要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的'具體場景。

　　評分細(xì)則：

　　1） 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合社交禮儀要求（15分）

　　2） 表演技巧形象生動，運(yùn)用自如（10分）

　　3） 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份（10分）

　　4） 表演真實(shí)，符合場景要求（10分）

　　5） 綜合印象 （5分）

　　——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

禮儀策劃 篇4

　　一、 活動主題

　　“美容”圖書館，方便你我他。

　　二、活動目的及意義

　　圖書館是體現(xiàn)一個大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”精神，為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)氣，促進(jìn)校園和諧，豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時間，參與一些有意義的活動，即可擴(kuò)大自己的.生活交際圈子，又可加深對社會的認(rèn)識，同時也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識，展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神，樹立志愿者的形象。

　　三、活動時間

　　20xx年9月18日下午2:00-5:30

　　四、活動地點(diǎn)

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

　　五、參與人員

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。

　　六、活動準(zhǔn)備

　�。�1）同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜，聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，鼓勵大家積極參加志愿者服務(wù)行列。

　�。�2）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

　�。�3）向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。

　　七、活動流程

　　(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作，交代志愿者工作時應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

　�。�2）清潔時確保圖書館室內(nèi)安靜，分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

　　八、活動應(yīng)注意的問題

　　（1）在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

　　（2）應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

　�。�3）活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　九、活動總結(jié)

　　通過此次活動增強(qiáng)志愿者之間相互交流，相互團(tuán)結(jié)，同時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

禮儀策劃 篇5

　　摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。

　　活動主題

　　展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采 成就就業(yè)形象大使

　　主辦單位：學(xué)生處

　　校團(tuán)委

　　經(jīng)管系學(xué)生會

　　承辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委

　　當(dāng)代大學(xué)生公社

　　活動宗旨

　　為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。

　　并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。

　　活動地點(diǎn)：

　　忻州師院行知廣場中心

　　活動時間：

　　XX.#####晚上

　　參賽對象：

　　忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生

　　到場嘉賓：

　　學(xué)生處老師，校團(tuán)委老師， 經(jīng)管系老師，

　　團(tuán)委書記，08級輔導(dǎo)員老師，

　　09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，

　　學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人

　　邀請評委：

　　校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人

　　活動程序：

　　活動前期 ：

　　1. 開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作

　　2. 前期宣傳：

　　a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳

　　b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

　　c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進(jìn)行

　　d.邀請嘉賓及各報記者

　　3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

　　4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

　　比賽方式及時間安排:

　　比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。

　　參賽要求：

　　1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。

　　2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。

　　3．有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

　　內(nèi)容要求：

　　1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的`價值觀和人生觀。

　　2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。

　　內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。

　　3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

　　活動中期：

　　比賽前期培訓(xùn)：

　　1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)

　　2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)

　　比賽現(xiàn)場：

　　選手在活動前抽簽決定自己的號碼 （1.2.3.4…）

　　1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

　　2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。

　　3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）

　　方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

　　方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)

　　4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）

　　5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

　　按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

　　6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。

　　7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）

　　模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

　　選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書

　　8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號

　　9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委

　　10、清理現(xiàn)場（社團(tuán)社聯(lián)全體成員）

　　晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽總體形式：晉級制

　　個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名

　　獎項(xiàng)設(shè)置： 獎項(xiàng)

　　冠軍： 形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎

　　優(yōu)秀獎五名 ：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書

　　活動后期宣傳：

　　1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門

　　2、生活廣場條幅懸掛一個月

　　3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊

　　4、在各報紙上進(jìn)行宣傳

　　5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌

　　贊助方式

　　1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。

　　2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗�顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。

　　3.總冠名

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經(jīng)管系網(wǎng)站，攝影展示，�？�(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費(fèi)，舞臺租用、設(shè)計及布置費(fèi)，工作人員餐飲費(fèi)，主持人及演員化妝費(fèi)，游戲獎品費(fèi)，獲獎選手獎金----------總計

　　對商家的回報

　　我們對商家提供以下服務(wù)：

　　1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱

　　2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

　　3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)

　　4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)

　　附表

　　1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)

　　3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等 (30分)

　　4.整體印象分 （臺風(fēng)，形象……）(20分)

　　5.獎項(xiàng)加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）

禮儀策劃 篇6

　　一、活動的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的'學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí)，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的�；�于此種情況，學(xué)生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

　　三、活動對象：

　　主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動時間地點(diǎn)：

　　1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點(diǎn)：教學(xué)一號樓419

　　五、活動流程：

　　1.邀請老師：

　　1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

　　2）與老師確認(rèn)好活動時間。

　　3）9月22號前向老師獲取講座材料。

　　4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況：

　　1、 老師當(dāng)天因故沒來

　　2、 老師遲到

　　3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

　　3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

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