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禮儀策劃

時間:2023-07-23 15:02:36 職場 我要投稿

(推薦)禮儀策劃7篇

禮儀策劃 篇1

  一、活動名稱

(推薦)禮儀策劃7篇

  禮儀交往互動活動

  二、活動目的

  通過活動,讓大家了解中國現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質(zhì)修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,同時能夠促進(jìn)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  三、活動時間

  20xx年11月21日晚上六點半到八點

  四、活動地點

  十教405

  五、活動對象

  交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。

  六、活動性質(zhì)

  給大家提供一個交流的平臺,讓大家在實踐中培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力。活躍校園氣氛,豐富校園生活。

  七、活動形式

  講解,真人展示、在場人員交流互動。

  九、活動內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)的交往禮儀,以講述與游戲相結(jié)合的形式來使同學(xué)們學(xué)到相關(guān)的知識。

  2、講述東方(以中國為代表,穿插部分的韓、日、印等國)的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之,以中國的傳統(tǒng)禮儀為切入點。

  3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態(tài)、肢體語言、眼神、語音語調(diào)、著裝。

  4、在游戲中對禮儀、交流技巧進(jìn)行運用,主要鍛煉同學(xué)的交際能力、應(yīng)變能力、自我介紹能力。

  十、活動準(zhǔn)備

  1、活動策劃書、內(nèi)容、資料搜集。負(fù)責(zé)人:交流部全體成員

  2、古典音樂搜集整理。負(fù)責(zé)人:宮建帥

  3、活動展板制作。負(fù)責(zé)人:張妍(宣傳部)

  4、下達(dá)活動通知。負(fù)責(zé)人:任小芹(秘書處)

  5、借用多媒體教室。負(fù)責(zé)人:郝蘇婭(社長)

  6、場景紙條整理制作。負(fù)責(zé)人:劉程燕

  十一、活動具體安排

  1、活動開始前,維持活動現(xiàn)場秩序,請參加活動的同學(xué)快速有序的入座。負(fù)責(zé)人:秦然、柳志紅

  播放音樂,烘托氣氛。負(fù)責(zé)人:程霞

  2、人員到齊后,關(guān)好教室前后門。負(fù)責(zé)人:秦然

  介紹參加活動的嘉賓。負(fù)責(zé)人:朱薈先

  3、活動開始,主持人(兩個待定)介紹活動的內(nèi)容和意義,調(diào)動氣氛。(3分鐘)

  4、進(jìn)行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡單講解自我介紹包括的內(nèi)容,然后進(jìn)行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂同時在同學(xué)們中間傳遞一個網(wǎng)球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹,期間臺下同學(xué)可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉(zhuǎn)3到4人(20分鐘)

  5、進(jìn)行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。

  講解男士坐姿、女士坐姿,強(qiáng)調(diào)公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員(一男一女)上來展示。(20分鐘)

  6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學(xué)生一般在什么場合穿正裝和穿正裝應(yīng)該注意的'問題。負(fù)責(zé)人:

  齊俊丹許菁原(5分鐘)

  7、進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機(jī)挑選一名同學(xué)到臺上,首先自我介紹,然后找一個自己不認(rèn)識的異性同學(xué),兩人自我介紹完畢之后,請他們在主持人手中抽取紙條,他們根據(jù)紙條上的情景進(jìn)行情景模擬。找3到4組同學(xué)(6到8人)到臺上做游戲。(30分鐘)

  情景一:在路上遇到你的部長,昨天他剛因為一件事情(你沒錯)批評過你。

  情景二:在一次聚會中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒你優(yōu)秀。(《上海灘》主題曲下載負(fù)責(zé)人:宮建帥)

  情景三:《泰坦尼克號》經(jīng)典動作再現(xiàn)。男主角臺詞:

  Oh,mygod!這拖拉機(jī)開得忒快了!女主角臺詞:都怪隔壁王老二加這么多油!(《泰坦尼克號》主題曲下載負(fù)責(zé)人:劉程燕)

  情景四:你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生,作為小王的經(jīng)理,請你當(dāng)面和張先生交涉,把8千元要回來。

  情景五:上課睡覺突然被老師點起回答問題。

  情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時你應(yīng)該怎么做?

  情景七:英語課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。

  情景八:……

  9、主持人總結(jié),請大家一起上臺拍照,活動結(jié)束。(拍照負(fù)責(zé)人:任小芹2分鐘)

  10、會員領(lǐng)取《人際交流價值觀》測試量表。(負(fù)責(zé)人:交流部王翠玲鄭超靜5分鐘)

  11、參加活動的人員離開現(xiàn)場后,交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生,整理教室。(5分鐘)

  十二、組織內(nèi)部協(xié)調(diào)

  1、宣傳部以展板形式對此次活動進(jìn)行宣傳。

  2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。

  3、記者團(tuán)成員需進(jìn)行現(xiàn)場拍攝,發(fā)新聞至學(xué)工在線網(wǎng)站,投稿濟(jì)南大學(xué)報。

  十三、活動后序工作

  收集活動圖文資料,整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動,教育與心理科學(xué)學(xué)院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經(jīng)驗,為以后的提供參考,作為借鑒。

禮儀策劃 篇2

  一 活動意義:

  愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等.另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識.總之可以讓大家學(xué)到一些能美化外在的東西.

  二 活動所需組織及負(fù)責(zé)項目:

  1外聯(lián)部:聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等.與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動資金.(如我們可以幫助他們搞宣傳;我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等.總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。)

  2組織部:負(fù)責(zé)本次活動聯(lián)系社團(tuán)成員工作.向社聯(lián)申請活動教室.組織聯(lián)系教授老師等任務(wù).

  3宣傳部:負(fù)責(zé)每次活動場景的布置如黑板主題展板設(shè)計繪畫.布置活動場地(要新穎,有新意)通知到社團(tuán)每個成員來參加本次活動。

  三 各部所需成員人數(shù)

  外聯(lián)部:部長1 部員4

  組織部:部長1 部員2

  宣傳部:部長1 部員2

  四 初步計劃社團(tuán)活動內(nèi)容

  1.選出幾個掛裝高手

  2.主持人先將理論然后通過小活動{如游戲}從同學(xué)中選出勝利的人當(dāng)模特再由化妝高手給模特實戰(zhàn)化妝

  .各個同學(xué)選擇搭檔給對方化妝.然后與高手們的進(jìn)行對比找出不足.并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎勵.

  3.關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過同學(xué)們搜集大量的'古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲.當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的.

  4.可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.

  五 策劃人:

  六 策劃時間:

禮儀策劃 篇3

  一、活動背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)

  <7>、拉贊助商(外聯(lián)部)

  九、初賽比賽規(guī)則:(滿分為10分)

  一.個人風(fēng)采展示(5分)

  (1)、自我介紹(也可進(jìn)行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

 。2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

  (1)6個關(guān)于禮儀的知識(3分)

 。2)考官隨機(jī)提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)

  (1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態(tài);

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達(dá):自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質(zhì):個性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風(fēng)格,技巧把握;

  6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  十、決賽比賽規(guī)則:滿分為10分

  詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細(xì)策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準(zhǔn)備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。 文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

  組織部負(fù)責(zé)好物品搬運工作,并排好值日表,責(zé)任落實到人。

  禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進(jìn)行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

  首先在藝術(shù)樓136開始個人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答

  網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

  CES部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  3.后期總結(jié)工作

  網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

禮儀策劃 篇4

  1、皇家風(fēng)范,鼎盛一生!

  2、皇家實力,助推事業(yè)鼎盛。

  3、皇家鼎盛,給你洞察世界的力量。

  4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未來。

  5、皇家之手,助你鼎盛。

  6、皇家風(fēng)范,鼎盛天下。

  7、頂級制作,皇家鼎盛。

  8、鳳凰涅磐,家國鼎盛,傳媒天下。

  9、汲取文件精髓,盡在鼎盛傳媒!

  10、走進(jìn)皇家鼎盛,創(chuàng)造人生之夢。

  11、以皇家文化,傳播鼎盛(廣告)藝術(shù)價值。

  12、皇家鼎盛何其故,文藝繁榮是其根!

  13、皇家品質(zhì),問鼎盛市。

  14、皇家信行天下,鼎盛傳承經(jīng)典。

  15、皇家鼎盛,為(因)您而動。

  16、聚皇家之品質(zhì),造時代之鼎盛。

  17、皇家藝術(shù)派,傳媒鼎盛在。

  18、皇家威遠(yuǎn),鼎盛傳播。

  19、盛世榮耀,頂級傳媒。

  20、皇家之媒,鼎盛之傳。

  21、鼎盛傳媒,百姓需要的傳媒渠道。

  22、與皇家同在,攜鼎盛同行。

  23、皇家天下幾千載,鼎盛輝煌今猶在。

  24、締造皇家品質(zhì),傳播鼎盛文化。

  25、皇家鼎盛,做最鼎端的傳媒。

  26、皇家鼎盛,天朝傳媒。

  27、樹皇家之名,立鼎盛之業(yè)。

  28、奉天承運,帝皇之選,諸子百家,春秋鼎盛。

  29、看得見的.奢華(繁華/精彩/經(jīng)典)——皇家鼎盛傳媒。

  30、采皇家風(fēng)范,樹鼎盛傳媒。

  31、皇家鼎盛,藝術(shù)傳媒,千里傳音,干撒撒行。

  32、御用皇家,從鼎盛開始!

  33、依托皇家品質(zhì),成就鼎盛時代。

  34、皇家鼎盛,至尚傳媒,至尚服務(wù)!

  35、欣賞皇家文化,品讀鼎盛藝術(shù)。

  36、皇家鼎盛,傳媒之城。

  37、皇家鼎盛,天下傳承!

  38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。

  39、皇家鼎盛——創(chuàng)造鼎盛傳媒時代。

  40、皇家鼎盛,精彩天下。

  41、皇家文化,鼎盛華夏(中華)。

  42、皇家鼎盛,傳遞輝煌。

  43、皇家鼎盛,盛世傳“誠”!

  44、皇家之手,鼎盛之作。

  45、皇家鼎盛,傳媒至尊。

  46、皇家鼎盛,再造藝術(shù)經(jīng)典。

  47、皇家鼎盛——使文藝傳媒興旺!

  48、皇加鼎盛,盡在皇家鼎盛。

  49、皇家鼎盛傳媒,刻錄過去,直播現(xiàn)在,穿越未來。

  50、傳萬里程,揚萬里名!

  51、皇家鼎盛,點亮人生。

  52、皇家傳承,經(jīng)典鼎盛。

  53、皇家氣象,鼎盛傳媒。

  54、皇家鼎盛,傳媒中的皇家。

  55、選擇皇家,讓你進(jìn)入人生鼎盛時期。

  56、皇家鼎盛,傳釋經(jīng)典。

  57、牽手皇家,傳媒天下。

  58、橫看成嶺側(cè)成峰,皇家鼎盛勇攀登。

禮儀策劃 篇5

  為了保證生環(huán)系禮儀隊伍有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展各項工作,培養(yǎng)和壯大我系主持人和禮儀隊伍,繼續(xù)為全體生環(huán)系同學(xué)更好的服務(wù),學(xué)生會文藝部特舉行第三屆禮儀隊選拔活動。

  一:活動主題

  “氣質(zhì)佳人,優(yōu)雅展示”

  二:活動目的

  1、選拔新一屆禮儀優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的'自我修養(yǎng)

  2、展示同學(xué)們的風(fēng)采

  三:活動名稱

  生物與環(huán)境工程系第三屆歌唱主持人選拔活動

  四:活動地點

  C403

  五:活動時間

  20xx.09.28

  六:主辦單位

  生物與環(huán)境工程系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

  七:活動流程

  ①主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

 、趯W(xué)生會主席邵彥開場講話

 、鄱Y儀隊隊長徐嘉向參選人員介紹禮儀的主要工作極其要求并介紹選拔流程

 、苓x拔開始,參選人員依次上臺

 、葸x拔結(jié)束,嘉賓總結(jié)

  八:選拔流程

  ①參選人上臺進(jìn)行自我介紹,由嘉賓對其提問

  ②自我介紹完畢后,跟隨音樂走下舞臺

  具體分工事宜另行安排

禮儀策劃 篇6

  一、活動概況

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  風(fēng)云榮辱八十載,學(xué)禮知禮一生行

 。ǘ┗顒颖尘

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時?梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。

  知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。

  創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到XX年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  (三)活動目的及意義

  1、普及禮儀知識,進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。

  2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動學(xué)生就業(yè)工作。

  3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。

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  1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。

  2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

  3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊,部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會,具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。

  4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動,讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。

  二、活動組織

 。ㄒ唬┎邉澲鬓k單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  (二)協(xié)辦單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會

  三、活動對象

  我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)

  以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的`基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動中來。

  2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。

  3、召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學(xué)參與。

 。ǘ┙M隊方式

  本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊,每個學(xué)院至少有一只隊伍,隊伍規(guī)模為4至6人。

 。ㄈ﹫竺绞

  1、所有參賽團(tuán)隊登陸郵箱,下載報名表并認(rèn)真填寫。

  2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。

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  1、培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

  2、培訓(xùn)形式:

  第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);

  第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);

  第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練;

  第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。

  4、培訓(xùn)時間:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培訓(xùn)地點:

  第一期:暫定理科大樓某教室

  第二期:暫定理科大樓某教室

  第三期:暫定理科大樓一層大廳

  第四期:暫定理科大樓某教室

 。ㄎ澹┗顒娱_展階段(4月11日—4月20日)

  本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:

  第一階段:初賽

  1、初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識

  2、初賽形式:筆試答題

  3、初賽流程:

  A、主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。

  B、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

  C、比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。

  D、工作人員收取試卷。

  E、工作人員閱卷統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

  4、初賽時間:4月12日

  5、初賽地點:北校區(qū)八號樓某教室。

  6、評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊分?jǐn)?shù)為各隊員平均分,取初賽團(tuán)隊成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。

  第二階段:復(fù)賽

  1、復(fù)賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用

  2、復(fù)賽形式:各代表隊抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)

  3、復(fù)賽流程:

  A、模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊以個人或者團(tuán)隊形式進(jìn)行表演。

  B、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊伍,致開場詞。

  C、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時,展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。

  D、評委老師點評,同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  E、主持人宣讀各代表隊成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊伍。

  F、進(jìn)入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。

  G、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。

  4、復(fù)賽時間4月13日

  5、復(fù)賽地點:北校區(qū)三號樓某教室

  6、評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,取總分前6名的隊伍進(jìn)入決賽。

  第三階段:決賽

  1、決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力

  2、決賽形式:

  A、團(tuán)隊介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))

  B、禮儀風(fēng)采展示及解說(與A項一共不得超過10分鐘)

  C、應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)

  3、決賽流程:

  A、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊伍,致開場詞。

  B、團(tuán)隊介紹:各決賽隊伍進(jìn)行團(tuán)隊介紹,展示團(tuán)隊禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。

  C、禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

  D、應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況,參賽團(tuán)隊在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。

  E、中場休息:邀請禮儀隊進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  F、點評:邀請評委對本次比賽做點評。

  G、主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。

  H、主持人宣布比賽結(jié)束,退場。

  4、決賽時間:4月19日19:30—21:30

  5、決賽地點:北校區(qū)繡山活動中心南報告廳

  6、評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。總分100分,工作人員統(tǒng)計出名次。

 。┖笃谛麄麟A段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進(jìn)的作用。

  2、通過貼海報,校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。

  3、將對獲獎隊伍進(jìn)行專訪,并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。

  五、獎項設(shè)置

  1、各個獎項擬設(shè):

  一等獎,1組

  二等獎,2組

  三等獎,3組

  優(yōu)秀獎,1組

  2、獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。

  六、活動注意事項

  1、活動前期一定要切實做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;

  2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;

  3、決賽時,每個參賽隊伍可以有自己的親友團(tuán),但其必須服從工作人員的安排,以保證比賽的正常進(jìn)行;

  4、不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時的監(jiān)督工作;

  5、督促各參賽團(tuán)隊進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。

  七、后期總結(jié)

  1、比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;

  2、分析活動舉辦過程中的出現(xiàn)的問題,對此次活動進(jìn)行綜合評價,做好活動后期的總結(jié)工作;

  3、上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料;

  4、資料整理、歸類、存檔;

  5、及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。

  八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  主辦方:

  協(xié)辦方:

禮儀策劃 篇7

  一、活動名稱:

  醫(yī)療護(hù)理分院“第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽”

  二、活動主題:

  展精湛技能,秀天使風(fēng)采

  三、活動目的:

  為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng),強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng),豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。隨著當(dāng)前形勢的不斷發(fā)展變化,患者對醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來越高,醫(yī)院對護(hù)士的選拔要求也越來越高,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實的專業(yè)知識,還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。

  為提高學(xué)生護(hù)理技術(shù)技能,優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的整體形象,我分院特舉辦第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽,以塑造我校護(hù)生的'優(yōu)秀形象,發(fā)揚自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神,展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,使我院精神文明建設(shè)再上一個新臺階。并且技能組優(yōu)勝者將有機(jī)會代表學(xué)院參加省級護(hù)理職業(yè)技能大賽。

  四、主辦單位:

  醫(yī)療護(hù)理分院團(tuán)總支

  五、活動宣傳:

  以海報、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動的目的和意義。

  六、活動內(nèi)容:

  (一)報名條件:

 。1)禮儀:在校17級學(xué)生自愿報名參加,要求身高在165cm以上,并且形象好氣質(zhì)佳,熱愛護(hù)理專業(yè)。

 。2)技能:在校16級學(xué)生自愿報名參加,要求有熟練的護(hù)理操作技能,良好的護(hù)理相關(guān)知識。

  (二)報名方式:

  以每個班級為單位報名,統(tǒng)一報名給學(xué)生會團(tuán)總支部。

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  (1)禮儀:女生組:17級所有班級(1-17班每班3人,中德班2人)

  男生組:17級所有班級(每班2人)

  初賽:【女生共計53人,男生共計34人】

  決賽:【女生共21人,男生共14人】

 。2)技能:16級所有班級(每班3人,初賽共48人,決賽共12人)

  七、比賽內(nèi)容:

 。ㄒ唬┒Y儀組:

 。1)比賽細(xì)則:

  (2)比賽流程:

  初賽:(1)女生組:由53名選手分成6組(五組9人,一組8人)進(jìn)行淘汰賽,取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

  男生組:由34名選手分成4組(兩組8人,兩組9人)進(jìn)行淘汰賽,取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

 。2)賽后由評委老師為選手進(jìn)行點評。

  決賽:(1)女生組:入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績決出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎11名。

  男生組:由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎8名。

  (二)技能組:

 。1)比賽細(xì)則:

  第一部分:筆試(10分)隨機(jī)抽取題目作答,當(dāng)場評分

  第二部分:操作(90分)

 。2)比賽流程:

  初賽:共48人參賽,分12組每組4人(每項目4組),所有參賽人員三個項目依次進(jìn)行操作;比賽結(jié)束后,全部回到主監(jiān)控室(117AB)評審老師會對選手進(jìn)行點評和總結(jié);根據(jù)比賽成績,前12人進(jìn)入決賽。

  決賽:初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽,分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看,根據(jù)操作技能的準(zhǔn)確規(guī)范性評分,取平均分,評分將采取公平、公正、公開的原則!根據(jù)成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。

  備注:

  所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。

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