禮儀策劃精品（8篇）

禮儀策劃 篇1

　　一、活動背景

　　現(xiàn)代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質的提高，高素質的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現(xiàn)代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的'交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

　　二、活動目的

　　為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設是要交給協(xié)會會員及其他同學一些實用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。

　　三、活動時間和地點

　　時間：20xx年11月12日19:00-21:00

　　地點：經(jīng)管系大樓410教室

　　四、活動開展形式

　　課程形式

　　五、活動內容

　　握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿

　　六、活動開展

　　1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。

　　2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現(xiàn)場會員進行模仿學習。

　　3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。

　　七、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　1、控制好現(xiàn)場秩序，安排全體參與者有秩序的進場、退場。

　　2、老師講課時應注意保持教室內的安靜。

　　3、講課期間給予一定的休息時間。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　會長：劉星

　　講師：李盛昌

　　禮儀部部長：唐雯

　　主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員

　　策劃人：黃敏

禮儀策劃 篇2

　　為了保證生環(huán)系禮儀隊伍有新的血液輸入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展各項工作，培養(yǎng)和壯大我系主持人和禮儀隊伍，繼續(xù)為全體生環(huán)系同學更好的服務，學生會文藝部特舉行第三屆禮儀隊選拔活動。

　　一：活動主題

　　“氣質佳人，優(yōu)雅展示”

　　二：活動目的

　　1、選拔新一屆禮儀優(yōu)秀人才，提高同學們的自我修養(yǎng)

　　2、展示同學們的風采

　　三：活動名稱

　　生物與環(huán)境工程系第三屆歌唱主持人選拔活動

　　四：活動地點

　　C403

　　五：活動時間

　　20xx.09.28

　　六：主辦單位

　　生物與環(huán)境工程系團總支學生會文藝部

　　七：活動流程

　　①主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

　�、趯W生會主席邵彥開場講話

　�、鄱Y儀隊隊長徐嘉向參選人員介紹禮儀的主要工作極其要求并介紹選拔流程

　�、苓x拔開始，參選人員依次上臺

　�、葸x拔結束，嘉賓總結

　　八：選拔流程

　�、賲⑦x人上臺進行自我介紹，由嘉賓對其提問

　�、谧晕医榻B完畢后，跟隨音樂走下舞臺

　　具體分工事宜另行安排

　　2禮儀隊選拔策劃書

　　一、活動宗旨：展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風貌，提供我院女生一個良好的鍛煉平臺，為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊員。

　　二、活動主題：增強自身素質，做一個美麗自信的女生。

　　三、活動目的：為提高我院女生的自身素質，提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風貌，并給我院女生提供更多的鍛煉機會并更好地協(xié)助全院各活動的開展。

　　四、活動時間：9月21號下午5：00

　　五、活動地點：A234

　　六、活動對象：大一女生

　　七、活動安排：

　　1、選拔條件：身高160CM以上，五官端正，儀態(tài)端莊，性格開朗，有較強的表達能力，有良好的精神面貌，品德優(yōu)良，工作認真踏實，有很強的團隊感和集體榮譽感，組織觀念強。

　　2、活動宣傳：活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的`概況，包括活動的具體時間地點、內容及活動流程。

　　3、活動流程：

　　①面試者展示自我的儀態(tài)，然后進行1～2分鐘的自我介紹（包括對禮儀的認知和了解），接著評委提問2到3個題目，選出第一批晉級同學，參加第二輪選拔；

　�、谡咀�、走姿的考察；

　　③基本禮儀動作：現(xiàn)任禮儀隊成員做出基本的站姿及迎賓動作，晉級女生模仿，考察動作的規(guī)范性。

　　3禮儀隊選拔策劃書

　　為了給我校學生提供學習禮儀的機會和搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且能在實踐中學習美，創(chuàng)造美，展現(xiàn)美，我校禮儀隊將面向20xx級新生招收禮儀隊隊員�，F(xiàn)將招新事宜通知如下：

　　一、報名須知：

　　1、招聘人數(shù)：10－15人

　　2、報名條件：身高158以上、身材勻稱、有氣質， 組織紀律性強，綜合素質高，熱心禮儀工作。

　　3、交表時間及地點：20xx年9月3日課間操時間

　　三樓團委辦公室

　　4、招新要求：

　�。�1）舉止文明，有親和力，身體健康。

　�。�2）能吃苦耐勞，有較強的團隊精神。

　　（3）對工作認真負責。

　�。�4）相貌端莊秀麗，舉止大方，氣質出眾，普通話較佳。

　�。�5）待人接物有禮有節(jié)，注重中國傳統(tǒng)美德。

　　5、面試內容：

　�。�1）自我介紹 （30秒）

　　（2）形象展示：走秀、才藝展示等（1分鐘以內）。

　�。�3）評委提問

　　二、主要工作：

　　1、校內晚會、比賽頒獎禮儀工作。

　　2、學校大小型活動迎賓、接待工作。

　　二、禮儀隊成員選拔流程：

　　1、報名表塞選，符合選拔條件的新生成為禮儀隊候選成員。

　　2、組織統(tǒng)一面試，選出合格隊員加入我校禮儀隊。

　　3、面試時間地點另行通知。

　　4、入取隊員將由專業(yè)教師統(tǒng)一培訓。

禮儀策劃 篇3

　　一、活動背景與目的：

　　為了響應學校關于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全及禮儀的'相關活動，以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強學生的安全意識及禮儀素質，讓學生能夠加強安全防范意識以及為人處事的道德修養(yǎng)，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。

　　二、活動時間與地點：

　　時間：20xx年月日

　　地點：604課室

　　三、活動開展方式：安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會

　　四、活動主題及內容：

　　本次活動圍繞著“安全禮儀兼容，全面發(fā)展的新時代大學生”主題，主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式，讓學生有深入的認識。五、活動開展：

　�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段：

　　1、老師

　　2、相關文件準備

　　4、板書策劃、拍照、電腦，投影儀

　　（二）活動開展階段：

　　1、主持人開場白

　　2、老師進行發(fā)言

　　3、播放安全教育及文明修養(yǎng)宣傳片

　　4、學生進行安全防范及文明禮儀的討論

　　5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招及文明修養(yǎng)的認知

　　6、主持人總結活動

　�。ㄈ�）活動后續(xù)階段：

　　1、全體團學成員負責會場整理清掃

　　2、宣傳部負責作活動總結

　　3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養(yǎng)的宣傳

　　六、會場注意事項：

　　1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)

　　2、活動進行期間團學成員應維護好秩序

　　3、會議結束后同學們須有序離場

禮儀策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構建和諧社會，經(jīng)我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

　　二、 活動目的

　　我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

　　三、 活動內容：

　　（一） 活動口號

　　繼禮儀之風，揚禮儀之采

　　（二） 活動要求

　　20xx級所有女生

　　1. 五官端正。

　　2. 身高要在一米六以上。

　　3. 氣質佳、形象好。

　　（三） 報名方式

　　1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

　　2. 面試現(xiàn)場報名

　　（四） 活動時間：

　　1. 9月17日至9月21日報名。

　　2. 9月23日至9月25日進行初賽。

　　3. 10月10日至11月10日進入培訓。

　　4. 11月12日至11月15日進行復賽。

　　5. 11月16日至11月17日進行決賽。

　　（五）活動地點：

　　1. 報名地點：第五食堂、第四食堂。

　　2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 決賽地點：甲山大禮堂。

　　四、活動流程：

　　（一） 初賽

　　1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。

　　2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 面試內容：

　�。�1） 走T臺秀。

　�。�2） 才藝表演。

　　（3） 回答考官所提出的問題。

　�。�4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。

　　（二） 復賽

　　1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）

　　2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）

　　3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）

　　4. 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入。

　　（三） 決賽（淘汰賽）

　　1. 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）

　　2. 第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）

　　3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）

　　4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）

　　5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

　　6. 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

　　五、活動宣傳

　�。ㄒ唬� 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。

　�。ǘ�） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

　�。ㄈ�） 在廣播站發(fā)禮儀活動通知。

　�。ㄋ模� 由系學生會向各個班級宣傳。

　　六、活動準備

　　（一）前期準備

　　1. 借教室：

　　（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。

　�。�2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。

　　2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點。

　　3. 準備好活動所用的`道具。

　　（二）活動當天的準備

　　1. 布置禮堂。

　　2. 檢查道具的好壞和是否有缺失。

　　3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好。

　　4. 檢查參賽選手是否到齊。

　　七、各部門的安排

　　(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到。

　　(二) 學習部、實踐部負責評分。

　　(三) 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作。

　　(四) 文娛部、女生部負責催場的工作。

　　(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序。

　　八、緊急措施

　�。ㄒ唬� 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

　　對策：

　　1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。

　　2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好。

　�。ǘ�）活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題

　　對策:

　　1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。

　　2. 及時找到相關工作人員進行處理。

禮儀策劃 篇5

　　一、大賽主題

　　禮儀傳承文明，文明凈化心靈。

　　二、大賽目的

　　通過舉辦職業(yè)禮儀大賽，全面推進我院職業(yè)禮儀素質教育，讓同學們“領略職業(yè)禮儀的藝術之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業(yè)禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業(yè)競爭能力。

　　三、賽組委會

　　主辦單位：XX學院學工部

　　策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

　　指導委員會： 院學工部

　　執(zhí)行主席：XXX

　　組委會成員： 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

　　工作人員：院學生會全體成員

　　四、參賽對象

　　XX學院全院學生（已參加過第三屆大賽的不得參加）

　　五、指導思想

　　全面發(fā)動、全體普及、全新理念、全力提高

　　六、時間安排

　　xx年xx月——xx年xx月

　　七、大賽安排

　�。ㄒ唬┗顒有麄�

　　1、招貼畫制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的：宣傳學習禮儀的重要性，提高同學們的重視度，并對文明禮儀進行有效地宣傳，是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

　　項目負責人：文體部

　　要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內容豐富。

　　2、宣傳海報制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的:采用小標語的形式，制作宣傳海報，張貼到學校的每一個角落，讓職業(yè)禮儀觀念深入人心，達到充分發(fā)動，深入宣傳的目的。

　　項目負責人：文體部

　　要求：內容細致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。

　　3、條幅制作：

　　時間：xx年xx月中旬

　　在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

　　4、建設專題網(wǎng)站

　　時間：xx年xx月——xx年xx月

　　目的：開通網(wǎng)絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳，是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀，打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

　　項目負責人：學習部

　　要求：及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料，內容更新及時，保證網(wǎng)站的正常運行

　�。ǘ�）舉辦開幕晚會

　　1、時間：xx年xx月下旬

　　2、負責人：院學生會女生部，以及各系學生會。

　　3、目的：開幕晚會的演出，是第四屆職業(yè)禮儀大賽正式啟動，同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活，活躍校園氣氛，通過開幕晚會加強對職業(yè)禮儀大賽的宣傳，同時提高贊助商的知名度，為職業(yè)素質教育贏得良好效果，宣傳職業(yè)禮儀，讓校園內人人知道職業(yè)禮儀，個個了解職業(yè)禮儀。

　　（三）組建文明禮儀示范團

　　1、時間：xx年xx月15日——xx年xx月25日

　　2、負責人：院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

　　3、目的：每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后，將文明禮儀傳播到同學中去，起到帶頭示范的作用。

　　4、成員選拔標準：

　�。�1）各系組建文明禮儀示范團要求成員數(shù)達到15人。

　�。�2）示范團成員五官端正、思想積極向上，懂文明講禮貌。

　�。�3）示范團成員要有較強的表達能力，口齒伶俐，能言善辯，能夠與同學進行良好的溝通，傳達禮儀知識。

　�。�4）示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中，并在同學中起到良好的帶頭作用。

　�。ㄋ模┢占岸Y儀常識

　　1、制作文明禮儀知識手冊

　　目的：讓同學們能夠系統(tǒng)的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日后的就業(yè)打下良好基礎。

　　項目負責單位：學生會女生部

　　要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發(fā)放到每一個示范團成員的手中。

　　2、示范團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　�。ㄎ澹┗顒娱_展：

　�。�1）講座

　　形式：邀請外院及我院禮儀方面的'老師對示范團成員進行培訓。

　　內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態(tài)塑造等。

　�。�2）宣傳

　　形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業(yè)禮儀情景模仿等。

　　內容：宣傳相關的禮儀知識

　�。�六）各項禮儀風采競賽

　　時間： xx年xx月20號——xx年xx月5號

　　負責人：女生部

　　具體流程：

　　1、演講比賽

　�。�1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　�。�2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優(yōu)秀的成員進行院級比賽。

　　（3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月xx日

　　內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據(jù)自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據(jù)演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。

　　2、禮儀知識競賽

　　（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　�。�2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優(yōu)秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

　�。�3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月x號

　　①閃亮登場

　　各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束后，評委為各組合打分。

　�、谥橇Ω偞�

　　該環(huán)節(jié)分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。

　�、矍榫澳�擬

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業(yè)禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。

　�。ㄆ撸┆勴椩O置

　　一等獎1組

　　二等獎2組

　　三等獎3組

　　優(yōu)秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創(chuàng)意獎

　　（八）表彰大會

　　1、時間：xx年xx月xx日

　　2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優(yōu)秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

　　八、注意事項：

　　1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發(fā)生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發(fā)生。若主講師臨時缺席，應注意準備后備人選。

　　2、參賽者必須準時到達現(xiàn)場，否則按自行退出

　　3、比賽過程中出現(xiàn)等意外情況（如停電），立即通知主席團，聽其主席團安排。

　　九、經(jīng)費預算：

　　項目

　　預計費用

　　大賽獎品

　　贊助商提供

　　文件復印費

　　500元

　　宣傳用品

　　1000元

　　晚會舞臺布置

　　500元

　　獎狀證書

　　學校提供

　　車費

　　待定

　　辦公用品

　　500元

　　共計

　　2500元

　　院學生會女生

　　xx年xx月

禮儀策劃 篇6

一、活動目的：

　　1.通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

　　2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　3.人人爭做講文明，講禮貌的認識。

　　二、活動重點：

　　提高學生對文明禮貌的認識。

　　三、活動難點：

　　能適時地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。

　　四、活動準備：

　　1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　4.多媒體課件。

　　五、活動形式：班會形式

　　六、活動內容：即興表演、兒歌、歌曲等。

　　七、活動過程：

　�。ㄒ唬┗顒訉�入

　　文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為一名學生，作為中華民族的后代，我們應該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會課的主題是：文明禮儀伴我行。

　�。ǘ�）活動過程

　　1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　A、師：同學們，你們都系上了鮮艷的紅領巾，這就代表著你們都是一名少先隊員了，現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　B、學生齊唱隊歌。

　　2.學習升國旗的紀律。

　　師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學卻是那樣不嚴肅，站隊站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領導人，是如何對待升旗儀式的。

　　A、欣賞天安門升旗儀式。

　　B、讀《升旗》兒歌。

　　C、放國歌，現(xiàn)場舉行升旗儀式。

　　師：同學們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！

　　3.學習《校園禮儀》。

　　師：學校是個大家庭，在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？

　　知識搶答：答對的會有小小獎勵�。ㄕ�、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

　　A、欣賞《校園禮儀》短片。

　　B、讀《文明禮儀兒歌》。

　　C、情景再現(xiàn)（即興表演）。

　　師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀律？接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

　　4.學習《課堂禮儀》。

　　A、欣賞《課堂禮儀》。

　　B、讀《課堂禮儀兒歌》。

　　師：宜春是個風景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學們來欣賞一下。

　　5.環(huán)保教育。

　　A、欣賞宜春美景。

　　師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因為有些人的'不良衛(wèi)生習慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學們來看一看。

　　B、臟亂差圖片。

　　C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎么做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環(huán)境而工作，同學們來瞧瞧。

　　D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。

　　E、欣賞《環(huán)保兒歌》。

　　6.學生列舉生活中的事例，師生一同分析。

　　同學們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？

　　學生舉例，老師邊引導。（踩草，隨便吐口水……）

　　同學們，你們說了很多生活不文明的行為習慣，那你想想，今后你要估一個怎樣的孩子？

　　7.判斷題。（出示課件，學生判斷下列行為對還是錯）。

　　師：為了讓同學們人人能成為一個講文明，懂禮儀的小學生，老師要送一首歌給大家。

　　8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

　�。ㄈ�）活動結束。

　　老師總結：今天在這個班會上，學到了許多有關文明禮貌的知識，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀文明小主人！

禮儀策劃 篇7

　　一、活動名稱

　　禮儀交往互動活動

　　二、活動目的

　　通過活動，讓大家了解中國現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重，為大家事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習慣的養(yǎng)成，同時能夠促進建設優(yōu)良學風。

　　三、活動時間

　　20xx年11月21日晚上六點半到八點

　　四、活動地點

　　十教405

　　五、活動對象

　　交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。

　　六、活動性質

　　給大家提供一個交流的平臺，讓大家在實踐中培養(yǎng)自己的表達和交流能力。活躍校園氣氛，豐富校園生活。

　　七、活動形式

　　講解，真人展示、在場人員交流互動。

　　九、活動內容

　　1、學習相關的交往禮儀，以講述與游戲相結合的形式來使同學們學到相關的知識。

　　2、講述東方（以中國為代表，穿插部分的韓、日、印等國）的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之，以中國的傳統(tǒng)禮儀為切入點。

　　3、主要從禮儀交往的小方面講述，包括：神態(tài)、肢體語言、眼神、語音語調、著裝。

　　4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用，主要鍛煉同學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。

　　十、活動準備

　　1、活動策劃書、內容、資料搜集。負責人：交流部全體成員

　　2、古典音樂搜集整理。負責人：宮建帥

　　3、活動展板制作。負責人：張妍（宣傳部）

　　4、下達活動通知。負責人：任小芹（秘書處）

　　5、借用多媒體教室。負責人：郝蘇婭（社長）

　　6、場景紙條整理制作。負責人：劉程燕

　　十一、活動具體安排

　　1、活動開始前，維持活動現(xiàn)場秩序，請參加活動的同學快速有序的入座。負責人：秦然、柳志紅

　　播放音樂，烘托氣氛。負責人：程霞

　　2、人員到齊后，關好教室前后門。負責人：秦然

　　介紹參加活動的嘉賓。負責人：朱薈先

　　3、活動開始，主持人（兩個待定）介紹活動的內容和意義，調動氣氛。（3分鐘）

　　4、進行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡單講解自我介紹包括的內容，然后進行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式，播放一段音樂同時在同學們中間傳遞一個網(wǎng)球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹，期間臺下同學可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人（20分鐘）

　　5、進行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。

　　講解男士坐姿、女士坐姿，強調公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員（一男一女）上來展示。（20分鐘）

　　6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在什么場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人：

　　齊俊丹許菁原（5分鐘）

　　7、進行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機挑選一名同學到臺上，首先自我介紹，然后找一個自己不認識的異性同學，兩人自我介紹完畢之后，請他們在主持人手中抽取紙條，他們根據(jù)紙條上的情景進行情景模擬。找3到4組同學（6到8人）到臺上做游戲。（30分鐘）

　　情景一：在路上遇到你的部長，昨天他剛因為一件事情（你沒錯）批評過你。

　　情景二：在一次聚會中遇到你的`女朋友（是她甩掉你的）還有她的新男友，而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒你優(yōu)秀。（《上海灘》主題曲下載負責人：宮建帥）

　　情景三：《泰坦尼克號》經(jīng)典動作再現(xiàn)。男主角臺詞：

　　Oh，mygod！這拖拉機開得忒快了！女主角臺詞：都怪隔壁王老二加這么多油�。ā短┨鼓峥颂枴分黝}曲下載負責人：劉程燕）

　　情景四：你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生，作為小王的經(jīng)理，請你當面和張先生交涉，把8千元要回來。

　　情景五：上課睡覺突然被老師點起回答問題。

　　情景六：你帶女朋友到家里玩，出差的媽媽突然回家，此時你應該怎么做？

　　情景七：英語課上，你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊，你鼓起勇氣向她表白。

　　情景八：……

　　9、主持人總結，請大家一起上臺拍照，活動結束。（拍照負責人：任小芹2分鐘）

　　10、會員領取《人際交流價值觀》測試量表。（負責人：交流部王翠玲鄭超靜5分鐘）

　　11、參加活動的人員離開現(xiàn)場后，交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生，整理教室。（5分鐘)

　　十二、組織內部協(xié)調

　　1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。

　　2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。

　　3、記者團成員需進行現(xiàn)場拍攝，發(fā)新聞至學工在線網(wǎng)站，投稿濟南大學報。

　　十三、活動后序工作

　　收集活動圖文資料，整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動，教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經(jīng)驗，為以后的提供參考，作為借鑒。

禮儀策劃 篇8

廣大的青少年朋友們：

　　文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標志，是人的修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)，也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：

　　一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的.文明禮儀規(guī)范和社會行為準則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。

　　二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

　　1、不隨意采摘花草。

　　2、不隨地吐痰。

　　3、不亂扔果皮紙屑。

　　4、不在公共場合大聲喧嘩。

　　5、見到老師或長輩要問好。

　　6、不亂涂亂畫。

　　7、不說臟話。

　　三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

　　文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

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