- 文明禮儀活動策劃方案 推薦度:
- 禮儀策劃 推薦度:
- 禮儀策劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)禮儀策劃3篇
禮儀策劃 篇1
班會主題:做文明大學(xué)生
活動對象:20xx級資環(huán)班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
活動時間:
活動地點:3409
活動形式:班會授課
主持人:呂靜
活動內(nèi)容:
為了更好地推進我校素質(zhì)教育的實施,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)各班良性競爭的氛圍,加強班級管理,培養(yǎng)團結(jié)向上、奮發(fā)進取的良好班風、學(xué)風,培養(yǎng)學(xué)生高度的集體榮譽感,促進學(xué)生良好思想品德的形成,使我校的校風、教風、學(xué)風進一步提升,不斷提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,我院決定開展“做文明大學(xué)生”的班會活動。
一、指導(dǎo)思想
“做文明大學(xué)生”活動是以人為本、德育為首教育思想的體現(xiàn),是《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動意見》的具體落實,是實現(xiàn)學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉(zhuǎn)變的重大舉措,同時也是學(xué)生思想教育工作的主要內(nèi)容。
二、活動的目的和意義
規(guī)范大學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身素質(zhì),繼承社交禮儀。
文明,是和諧社會的主旋律;文明,更是當今社會評價人才的基本標準。靠文明立足,以文明興業(yè)是社會發(fā)展的必然趨勢,理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識。
文明,作為人的一種素質(zhì),離不開孕育和發(fā)展的空間。“做文明大學(xué)生”活動正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠信,事事講文明,則校園文明之風蔚然。反過來,文明的校園和班級環(huán)境會塑造出一批批文明的人才。
三、目標和要求
1、班主任是活動的主導(dǎo)。要精心組織、認真準備、匠心獨運,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。
2、學(xué)生是活動的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動的'成敗。努力引導(dǎo)每一個學(xué)生主動地、創(chuàng)造性地參與到活動中來。在活動中受熏陶,在過程中塑造自己。
3、使學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺做到慎微和慎獨。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,遵規(guī)守紀、勤儉節(jié)約、自尊自愛,做到生活方式文明健康。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風。
四、活動流程
1、主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。
2、針對這一主題,資環(huán)班每位同學(xué)分別進行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時呼吁大家爭做文明大學(xué)生。
3、主持人就當今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。
首先,郭鵬同學(xué)就自己日常生活的所見所聞,表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行,這都是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然后,丁家友同學(xué)通過自己在生活的切身經(jīng)歷,針對我們師范學(xué)生,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個人職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。肖時明同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。
4、班長對此次主題班會作出了總結(jié),再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園,行勝于言。
5、之后,班主任對此次主題班會做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強調(diào)做文明大學(xué)生的重要意義,同時對同學(xué)們提出了很多中肯的建議。
6、“做文明學(xué)生”倡議書
最后,班長宣讀“做文明學(xué)生”倡議書。
親愛的同學(xué)們:
我代表繼續(xù)教育學(xué)院資環(huán)班班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創(chuàng)建文明校園“的倡議。
中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學(xué)校更是我們大學(xué)生活動的綠茵場,今天我們在這里舉行這個主題班會,為了營造文明向上的良好校風,以形成講文明、守紀律、比學(xué)習(xí)、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下:
一、不說臟話粗話,文明說話;
二、文明讓禮排隊,文明餐飲;
三、按時上課,不遲到、不曠課、不早退;
四、正確使用網(wǎng)絡(luò),不訪問不文明網(wǎng)站;
五、文明居住,愛護公物;
六、衣著得體、儀表端莊大方;
七、不亂吐亂丟,維護校園環(huán)境;
九、禁止鋪張浪費,愛惜糧食;
十、保持圖書館紀律,文明學(xué)習(xí);十
一、按時就寢,不大聲喧嘩,按時回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。
十二、積極參加“做文明學(xué)生”的主題實踐活動,爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識,積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學(xué)生!
五、活動總結(jié)
通過此次班會,讓我們都深刻地反省自己在生活和學(xué)習(xí)中的陋習(xí),牽手文明,摒棄陋習(xí),讓我們在實際的學(xué)習(xí)與生活中懂得如何成為一個符合時代要求的大學(xué)生。
我們要成為社會的一股不可忽視的
禮儀策劃 篇2
一:活動目的
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強對個人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二:活動名稱
社交禮儀知識競賽
三:活動地點
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動時間
(1)報名時間:20xx年xx月中旬
(2)比賽時間:20xx年xx月中下旬
五:活動對象
xx中醫(yī)藥大學(xué)xx校區(qū)全體在校學(xué)生
六:活動流程
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函,同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現(xiàn)場報名:
在水房西側(cè)設(shè)立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。
決賽階段:
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責
2.網(wǎng)信部負責多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長負責安排
5.決賽正式開始
6.決賽中途,各部派干事負責會場秩序及場內(nèi)互動,秘書處及財務(wù)部負責分數(shù)統(tǒng)計工作,策劃部及文藝部負責活動互動
7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續(xù)工作
認真做好活動總結(jié),整理財務(wù)報表,對比賽結(jié)果進行整理匯總,張貼喜報。
七:獎項設(shè)置
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:四名
八:經(jīng)費預(yù)算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動獎品及獲獎證書:120元
其它:60元
活動經(jīng)費總預(yù)算:360元
備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。
社團聯(lián)合會
大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會
20xx年xx月xx日
附:決賽題目設(shè)置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節(jié)日):
每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。
2.糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)
每隊回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的.社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動,運用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實,符合場景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀策劃 篇3
摘要:宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎?本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》,或許可以幫到你,本文能做到層次分明,可以讀讀。
活動主題
展現(xiàn)師院學(xué)子風采 成就就業(yè)形象大使
主辦單位:學(xué)生處
校團委
經(jīng)管系學(xué)生會
承辦單位:經(jīng)管系團委
當代大學(xué)生公社
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步加強愛國愛校教育,增強大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學(xué)生全面成長為目標,大力推進河蟹校園建設(shè),弘揚師院精神。
活動地點:
忻州師院行知廣場中心
活動時間:
XX.#####晚上
參賽對象:
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生
到場嘉賓:
學(xué)生處老師,校團委老師, 經(jīng)管系老師,
團委書記,08級輔導(dǎo)員老師,
09級輔導(dǎo)老師,10級輔導(dǎo)員老師,
學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負責人
邀請評委:
校禮儀隊禮儀人,校文藝部部長,女生部負責人
活動程序:
活動前期 :
1. 開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人,進行活動的審批工作
2. 前期宣傳:
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播臺宣傳同時進行
d.邀請嘉賓及各報記者
3.準備工作:借用場地,證書制作,購買獎品及所需物品,打印評分表等
4. 所需物品:有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品,條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽采取初賽加決賽制,經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽,復(fù)賽,決賽。
參賽要求:
1.成績優(yōu)良,在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2.形象好、氣質(zhì)佳、能力強、作風正。
3.有較強的組織能力、表達能力和團結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求:
1、內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體,臺風自然,舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上,藝術(shù)品位高,能反映當代大學(xué)生的基本生活和心理,形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備,有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期:
比賽前期培訓(xùn):
1、邀請老師等有關(guān)人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)
2、以視頻的形式對選手進行培訓(xùn)
比賽現(xiàn)場:
選手在活動前抽簽決定自己的號碼 (1.2.3.4…)
1、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)
方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強個人自身修養(yǎng);握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二:現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的'行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風采比拼”:選手個人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)
按抽到的號依次上臺,通過晉級,選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈,烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié):“禮儀風采大pk”(現(xiàn)場抽取題目,使選手在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。)
模擬現(xiàn)場:應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者,現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號,并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績,頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場(社團社聯(lián)全體成員)
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標準:
比賽總體形式:晉級制
個人才藝展示前15人晉級,禮儀知識問答前3人晉級,現(xiàn)場等級排名
獎項設(shè)置: 獎項
冠軍: 形象獎,氣質(zhì)獎,禮儀獎,風采獎
優(yōu)秀獎五名 :現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
活動后期宣傳:
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡,可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意,達到宣傳的目的。條幅為20米長,噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經(jīng)費預(yù)算:宣傳展牌,條幅 ,忻州師院經(jīng)管系網(wǎng)站,攝影展示,?(《校園時尚》及校報),海報,總冠名費,舞臺租用、設(shè)計及布置費,工作人員餐飲費,主持人及演員化妝費,游戲獎品費,獲獎選手獎金----------總計
對商家的回報
我們對商家提供以下服務(wù):
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)
附表
1.才藝展示:創(chuàng)新及表演效果(語言表達流暢、清晰、恰當、幽默,動作表演要熟練、優(yōu)美)。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等 (30分)
4.整體印象分 (臺風,形象……)(20分)
5.獎項加分:禮儀出眾者,風采突出者(20分)
【禮儀策劃】相關(guān)文章:
禮儀策劃07-21
禮儀策劃(精選)07-22
【經(jīng)典】禮儀策劃07-22
(經(jīng)典)禮儀策劃07-21
禮儀策劃(經(jīng)典)07-21
禮儀策劃(精選)07-21
(精選)禮儀策劃07-21
[精選]禮儀策劃07-25
禮儀策劃(集合)07-21
[合集]禮儀策劃07-21