禮儀作文4篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的禮儀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮儀作文 篇1

　　周五的上，尹給我們上了一節(jié)禮儀課，可是卻笑聲不斷。

　　“怎樣才是正規(guī)的坐呢？們想一想。”話音未落，就有同學(xué)們移動(dòng)桌椅時(shí)的“嘎吱嘎吱”聲，移動(dòng)椅子時(shí)的“”聲，以及坐下時(shí)的“嘰”一聲。讓我們來(lái)觀察一下坐在我旁邊的“W”。（我希望他看了后不要生氣：）

　　原先他兩只手無(wú)力地趴著，頭磕在桌子上，原先比我高的他竟比我矮了半個(gè)頭。不僅如此，他還向外吐著舌頭，眼睛看向食堂的方向，也許那兒簡(jiǎn)直就是天堂。他還不時(shí)稱老師眼睛望向別處時(shí)，以不及掩耳盜鈴之勢(shì)看看掛在教室后面的鐘�！斑@是幾點(diǎn)了？”他眼冒金星地問(wèn)我。“還有一節(jié)課呢！”我同樣眼冒金星的回他。然而，聽(tīng)到老師說(shuō)“坐”字以后，他好像一下子從沒(méi)澆水的小樹(shù)變成了水分充足的楊樹(shù)。在發(fā)出了一系列奇怪的聲響之后，一下子把背挺得筆直，比我高了一個(gè)頭。兩只手交叉地抱在胸前，像被粘緊了一般，疊加的是如此“密不透風(fēng)”。

　　還有面部，懶散的他一下子比青銅雕像還嚴(yán)肅，不僅有緊緊抿的嘴，還有能與星星比大的眼睛，臉部的線條變得如此的'僵硬，以致于我不能看到他另一側(cè)的臉。他身后的陰影甚至讓我想到了“隱天蔽日”。（夸張，夸張：）

　　有意思的還不止這些，當(dāng)老師讓同學(xué)們與她以正確的姿勢(shì)握手時(shí)，被老師點(diǎn)到的“幸運(yùn)兒C高興地紅了臉，上臺(tái)后就抓著尹老師的手使勁搖了起來(lái)，頭還隨著握手的節(jié)奏上下點(diǎn)著。他還意猶未盡，直到老師說(shuō)他握得太深了后，才不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句：“這才是生動(dòng)活潑的政治課嗎！”我不禁贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這是一節(jié)禮儀課，更是一節(jié)生動(dòng)活潑的政治課。

禮儀作文 篇2

　　我們偉大的思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思是：不懂得禮儀的人，就不能在社會(huì)上立足。同學(xué)們，你們知道什么叫做“禮儀”嗎？“禮”就是指尊重他人的意思。中國(guó)是五千年的文明古國(guó)，具有悠久的歷史，在古代關(guān)于禮儀的故事很多，比如：楊香扼虎救親，千里送鵝毛，程門立雪……

　　我們都是學(xué)生，所以我們先做好學(xué)生禮儀吧，可不要小瞧學(xué)生禮儀，它是體現(xiàn)我們的素養(yǎng)與思想，現(xiàn)在的學(xué)生基本上有很多都不注重禮儀的，我們學(xué)習(xí)需要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中，但是有些同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲就會(huì)在老師還沒(méi)宣布下課時(shí)就擅自主張的離開(kāi)座位，這是對(duì)于老師以及其他同學(xué)的不尊重，還有在課間，我們可以隨處看到同學(xué)們互相罵人，談吐很不優(yōu)雅，互相打架，行為很不文明。甚至有些同學(xué)可以在背地辱罵老師，這些都是不文明的習(xí)慣。

　　現(xiàn)在的孩子都追求時(shí)尚，趕時(shí)髦。我估計(jì)七年級(jí)的學(xué)生都是年齡在14歲左右，在校園里，同班同學(xué)打扮的`像一朵“美麗”的紅玫瑰，吸引各處目光，但是向她們這種年齡弄得向18歲的女孩子，與她們的實(shí)際年齡根本不符合，前幾天，我看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的女孩子染著棕紅色的頭發(fā)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，甚至有的同學(xué)化妝去學(xué)校，這都是違反學(xué)生行為規(guī)范的。我爸老說(shuō)一個(gè)人要坐有坐像，站有站像，何況是女孩子呢！你知道嗎？我現(xiàn)在每天在的好像不是學(xué)校，而是戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)槲以诮淌依锒寄苈?tīng)見(jiàn)同學(xué)們像萬(wàn)馬奔騰般走路，這讓我聽(tīng)的心驚膽戰(zhàn)�。�

　　每天早上我都能在校門口看見(jiàn)值日的班級(jí)向我們鞠躬問(wèn)好，而我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蛩麄円矄?wèn)聲好，敬個(gè)禮，但是現(xiàn)實(shí)生活中的樣子與我們想的往往不同，同學(xué)們好似把老師與同學(xué)的鞠躬問(wèn)好當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有禮貌的同學(xué)就回給值日的人一個(gè)鞠躬，而不自覺(jué)的同學(xué)就大搖大擺的進(jìn)了校門。在樓梯上我們應(yīng)該右行禮讓，這是最最基本的禮儀，但是據(jù)我的所見(jiàn)，那些不懂禮儀的人不是人類而是動(dòng)物，因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物的最大區(qū)別就是一個(gè)懂得禮儀，而另一個(gè)don’tknow。

　　我最討厭同學(xué)們給我起外號(hào)，因?yàn)檫@是對(duì)我的極大的不尊重，我有名有姓，我不喜歡別人叫我“喂”，哎，可是這樣的人還真不少��！換位思考，如果別人給你起外號(hào)，或者叫你“喂”，你的心里好受嗎？別人幫助自己應(yīng)該講聲謝謝，自己麻煩他人應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起……

　　進(jìn)人老師辦公室前，應(yīng)該說(shuō)聲“報(bào)到”或者敲敲門，我在上課時(shí)看到最多的一個(gè)場(chǎng)景是：在老師還沒(méi)請(qǐng)同學(xué)回答時(shí)，下面的答案已經(jīng)是漫天亂飛了，當(dāng)老師請(qǐng)同學(xué)回答時(shí)，下面就是提醒答案，當(dāng)老師停止說(shuō)話時(shí)，教室里就霎那間寂靜，所有的嘈雜都煙消云散，但當(dāng)老師繼續(xù)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們的嘴巴像一個(gè)爆開(kāi)的水龍頭般。

　　在古代，孩子的眼睛是不能直視家長(zhǎng)的，看看現(xiàn)在的孩子，別說(shuō)直視，就連和家長(zhǎng)頂嘴的都有。我記得思想課中老師有一次說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的孩子都是沒(méi)等長(zhǎng)輩們上桌就筷子亂飛啊，這時(shí)我看見(jiàn)的是老師一臉的無(wú)奈！孔融讓梨大家從小就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了吧，但是真正能做到的又有幾個(gè)？

　　有些學(xué)生認(rèn)為禮儀算什么，最重要的是學(xué)習(xí)，若是學(xué)習(xí)好了，父母什么都依，哎，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，禮儀不好，那學(xué)習(xí)怎能會(huì)好呢？隨便拿一個(gè)來(lái)說(shuō)，學(xué)生做作業(yè)不獨(dú)立，拿他人的作業(yè)抄，心想著：反正老師不知道，抄了也沒(méi)事。只要一個(gè)學(xué)生有抄別人作業(yè)的這個(gè)行為，那他的學(xué)習(xí)會(huì)好嗎？所以想要成績(jī)好，先端正自己的態(tài)度吧！

　　我清楚的記得在梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》中曾有這么幾句話：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這幾句話說(shuō)的很有道理，，從而我想到了少年有禮儀，則國(guó)有禮儀。世博的腳步越來(lái)越近啦！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，有禮貌。在世博的時(shí)候，許多外國(guó)人都會(huì)來(lái)到上海，參加世博會(huì)，并且看看中國(guó)的人的禮儀，那時(shí)我會(huì)以自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，讓外國(guó)人看看東方之珠那耀眼的光芒！使他們錯(cuò)愕不已！所以讓我們一起攜手用禮儀微笑的來(lái)迎接上海世博會(huì)吧！

　　孔子又說(shuō)過(guò)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。所以一個(gè)人一定要學(xué)習(xí)禮儀，因?yàn)槟憔次乙怀�，我敬你一杖。要記�。憾Y儀比任何珍珠瑪瑙還珍貴。

禮儀作文 篇3

　　中國(guó)，曾經(jīng)的禮儀之邦。五千年的文明史，曾讓我們?yōu)橹�自豪。然而，今日的中�?guó)，還能擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹岸Y儀之邦”這四個(gè)字嗎？

　　今年的9月7日，在四川航空由塞班飛往上海的航班上，因兩位中國(guó)男子的互毆，導(dǎo)致雙方多位好友加入打斗行列，嚴(yán)重?cái)_亂了飛行秩序。無(wú)獨(dú)有偶，在事發(fā)的幾天前，從蘇黎世飛往北京的瑞士航空上，又是我國(guó)的兩位乘客發(fā)生肢體沖突，迫使飛機(jī)在飛行六個(gè)小時(shí)后返航，給航空公司和其他乘客帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)損失和不便。

　　發(fā)生沖突的原因是什么？?jī)H僅是因?yàn)橐伪车膯?wèn)題。正是因?yàn)槔碛商�過(guò)簡(jiǎn)單，才讓人覺(jué)得不可思議。一個(gè)小小的問(wèn)題，卻能引起一場(chǎng)讓世界媒體爭(zhēng)相報(bào)道的斗毆，相信不會(huì)有多少人能欣然接受。中國(guó)人是怎么了？退一步海闊天空，謙讓一次真的就這么難嗎？一周之內(nèi)，發(fā)生兩起類似事件，這難道不是全體中國(guó)人的恥辱嗎？這樣的國(guó)家，怎能配的上禮儀之邦？

　　尊老愛(ài)幼助殘，也同樣為基本禮儀之一，然而現(xiàn)如今，能做到這些的人日益在減少�？吹嚼先怂さ挂蚺卤挥炘p而袖手旁觀，為了自己的舒服不愿給行動(dòng)不便的人讓出自己的座位，甚至連呵斥小偷的`勇氣也喪失殆盡。這樣的國(guó)家，怎能配的上禮儀之邦？

　　在這些令人沮喪的負(fù)面新聞背后，仍有著很多感人的事跡�！白蠲澜處煛睆堺惱�，在身死關(guān)頭為了保護(hù)學(xué)生，自己卻被車輪碾去了雙腿；“最美司機(jī)”吳斌，在被高速飛來(lái)的異物擊中腹部后，在劇痛中完成了一系列的安全措施，保證了全體乘客的安全，自己卻失去了生命……這些讓人潸然淚下的事跡，才是一個(gè)禮儀之邦應(yīng)該出現(xiàn)的。

　　禮儀其實(shí)不僅僅是禮節(jié)與儀式，更重要的是助人、謙讓等基本的素質(zhì)，只有有了這些基本的素質(zhì)，才能真正地成為一個(gè)名符其實(shí)的禮儀之邦，讓我們?nèi)�體中國(guó)人都為之奮斗。

　　初二:李心怡

禮儀作文 篇4

　　盼望著，盼望著，星期五總算在我的千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了。今天是我第一次當(dāng)禮儀隊(duì)員。

　　早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就醒了。我睜眼一看，窗外灰蒙蒙一片，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感。我拉開(kāi)窗簾，果不其然，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。這雨，說(shuō)大不大，只不過(guò)是銀絲般的毛毛雨，說(shuō)小也不小，打在身上也能感覺(jué)到。我在心里默默埋怨，今天是我們班當(dāng)升旗中隊(duì)的最后一天，為什么偏偏在今天下雨呢？我轉(zhuǎn)念一想，等會(huì)兒到了學(xué)校，雨會(huì)不會(huì)停了呢？懷著這樣的期待，我匆忙趕到了學(xué)校，一路上默默地祈禱著。

　　到了學(xué)校，雨依舊不緊不慢地下著，絲毫沒(méi)有停止的意思。我有些猶豫，要不要去南門呢？大家都說(shuō)：這可是我們第一次當(dāng)禮儀隊(duì)員呢，這點(diǎn)小雨算什么？于是，我們戴好鮮紅的綬帶，沖到南門。此刻的校園十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲。

　　我們站了許久，一個(gè)人都沒(méi)有進(jìn)校門。是我們來(lái)得太早了嗎？又過(guò)了好久，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地走進(jìn)了校園。這時(shí)一位身穿青綠色雨披的老師推著電動(dòng)車走進(jìn)校門，可楊善玉似乎毫無(wú)察覺(jué)，我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地沖她使眼色，就差大喊一聲了。我推了推旁邊的張?jiān)收埽�他似乎和我一樣著急。就在我們著急的時(shí)候，那位老師已在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。楊善玉這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿是歉意地看著我們。這可是我們遇到的第一位老師呀，怎么就這樣輕易地錯(cuò)過(guò)了呢？我們都打起十二分的精神，生怕這樣的事再次發(fā)生。老師們接踵而至。剛開(kāi)始，我們喊得不太整齊，有些人搶了拍，有些人慢了半拍，還有些人聲音如蚊子一般。不一會(huì)兒，我們就找到了訣竅，每次都喊得整齊劃一，聲音更是響徹云霄。

　　忽然，一位身穿淡黃色雨披的`人騎著電動(dòng)車出現(xiàn)在校園門口。楊善玉的表情變得十分嚴(yán)肅，可我卻沒(méi)認(rèn)出這是誰(shuí)。正當(dāng)我思索之際，聽(tīng)到一聲震耳欲聾的“立正敬禮”，我條件反射一般舉起右手，我剛想開(kāi)口喊“老師好”，只聽(tīng)楊善玉喊出了一個(gè)與眾不同的問(wèn)好：“朱校長(zhǎng)好！”我恍然大悟。

　　時(shí)間在雨中一分一秒地過(guò)去了，雨一直下得很小，似乎生怕澆滅了我們的熱情。當(dāng)聽(tīng)到胡校長(zhǎng)說(shuō)“你們可以回去了”，我打算一溜煙跑回教室，可腿卻不聽(tīng)使喚，仿佛灌了鉛似的，有千斤重。沒(méi)走幾步，差點(diǎn)跪倒在地上。也許是剛才站得太投入了，腿有些僵硬。

　　以前總覺(jué)得做禮儀隊(duì)員很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在才知道做什么都不容易。

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