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禮儀策劃匯編(9篇)
禮儀策劃 篇1
公司服務(wù)宗旨：創(chuàng)造浪漫完美婚禮，誠(chéng)懇敬業(yè)服務(wù)新人
婚慶服務(wù)是近幾年形成的一個(gè)市場(chǎng)需求，隨著市場(chǎng)的運(yùn)籌，逐步走向規(guī)范化正規(guī)化，服務(wù)周全化，鄭州婚慶服務(wù)禮節(jié)是根據(jù)河南民間婚慶風(fēng)俗的特點(diǎn)和新時(shí)代風(fēng)尚的借鑒，形成鄭州婚慶禮節(jié)的獨(dú)有特點(diǎn)，大致分為三步曲：
一、小典儀式詳細(xì)內(nèi)容：
新郎向父母行禮，并向父母表示養(yǎng)育之恩，向父母形容自己的以后生活方式等話(huà)語(yǔ)，父母祝福新人新婚快樂(lè)等話(huà)語(yǔ)，其他親人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出發(fā)迎娶（新郎迎娶時(shí)間和出發(fā)時(shí)間根據(jù)新郎與新娘家之間的路程遠(yuǎn)近確定時(shí)間）。
二、娶新娘小典儀式詳細(xì)內(nèi)容：
新娘家是先關(guān)門(mén)把新郎拒之門(mén)外，新郎在門(mén)口向新娘發(fā)誓言，伴娘在里面考驗(yàn)新郎，新郎要給新娘穿新鞋走新路。（鞋事先被伴娘藏起來(lái)的）兩位新人要見(jiàn)新娘的父母，先由新娘向父母表示父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，父母祝福女兒及女婿的新婚。新女婿認(rèn)父母改口喊爸、媽?zhuān)⑾蜃约旱脑栏改赴l(fā)誓，以后怎樣對(duì)待新娘，并不會(huì)忘記雙方父母，合影。其他親人、朋友祝福兩位新人，出發(fā)去酒店（典禮）。
三、武漢婚慶禮儀策劃-婚典儀式：
根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和酒店的現(xiàn)有條件來(lái)布置婚場(chǎng)。首先要注重婚場(chǎng)的背景和音響效果。
1、司儀說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞，兩位新人伴隨著婚禮典步入婚典入場(chǎng)，新人，朋友最好站在兩邊鼓掌祝福這廣為神圣浪漫的`婚禮，新人的步伐不要過(guò)快，兩位新人要手挽手肩并肩，朋友最好不要這時(shí)去鬧兩問(wèn)新人。
2、兩位新人經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的相思、相戀、相愛(ài)終于締結(jié)了愛(ài)情的殿堂；兩位新人要當(dāng)眾宣誓自己的誓言，一個(gè)愿娶一個(gè)愿嫁，象征著愛(ài)情是自由、自愿的。
3、眾多的朋友來(lái)賀喜，請(qǐng)出主婚人，來(lái)恭賀婚事大喜，并致詞。
4、由證婚人致詞，并發(fā)放結(jié)婚證書(shū)。
5、水有源、樹(shù)有根，最深還是父母恩。兩位請(qǐng)出新郎父母行禮；新娘認(rèn)公公、婆婆，改口；公公婆婆發(fā)放紅包。
6、據(jù)根新郎的家庭情況安排拜見(jiàn)其他長(zhǎng)輩。
7、點(diǎn)燃愛(ài)情圣火，從此愛(ài)到永遠(yuǎn)，伴隨音樂(lè)，兩位新人動(dòng)作要稍慢，要有浪漫感。
8、喝交杯酒，伴隨音樂(lè)動(dòng)作稍慢，要有浪漫感。
9、交換信物，象征雙方互敬互愛(ài)，伴隨音樂(lè)動(dòng)作稍慢，要有浪漫感。相互贈(zèng)后，兩新人最好擁抱一下，隨著音樂(lè)最好有一段時(shí)間。
10、介紹戀愛(ài)經(jīng)過(guò)，穿插游戲“求愛(ài)”。
11、夫妻對(duì)拜。
12、抱入洞房。
婚禮是每個(gè)人一生的最幸福的事；本公司愿全心全意為您打造溫馨浪漫的婚禮。
禮儀策劃 篇2
一、參賽對(duì)象：
吉首大學(xué)在籍全日制本科、專(zhuān)科、預(yù)科學(xué)生
二、競(jìng)賽安排：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名階段：
1、報(bào)名時(shí)間：XX年11月30日-12月8日
2、報(bào)名地點(diǎn)：吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室
（設(shè)在：布達(dá)拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競(jìng)賽工作室）
3、賽制安排：
（1）初賽時(shí)間：XX年11月26日-12月7日（具體時(shí)間各學(xué)院自擬）
初賽地點(diǎn)：由各學(xué)院自定
�。�2）決賽時(shí)間：XX年12月13日
決賽地點(diǎn)：吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂(lè)舞蹈演奏廳
4、報(bào)名方式：
�。�1）各院以學(xué)院為單位報(bào)名，每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽（代表隊(duì)由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊(duì)由知識(shí)組和表演組兩部分組成，知識(shí)組由3名隊(duì)員組成，作為知識(shí)競(jìng)賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負(fù)責(zé)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊(duì)所屬學(xué)院的在讀學(xué)生，專(zhuān)業(yè)、年級(jí)各學(xué)院自行決定。每支代表隊(duì)的指導(dǎo)老師最多為兩人。）。
�。�2）參賽代表隊(duì)認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件1），并將報(bào)名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室（砂子坳校區(qū)布達(dá)拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室）。
�。�3）有關(guān)比賽事宜可咨詢(xún)組委會(huì)聯(lián)系人張同學(xué)（聯(lián)系方式：）。
三、比賽規(guī)則
1、職業(yè)禮儀知識(shí)競(jìng)答：
�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：
每隊(duì)3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘，超出答題時(shí)間或未能答對(duì)的隊(duì)伍不得分。
�、趽尨痤}環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對(duì)加20，答錯(cuò)或超時(shí)未答題扣10分）：
共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時(shí)間，參賽隊(duì)員只有在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯(cuò)、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。
③風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對(duì)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或超時(shí)未答給出題隊(duì)加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分）：
為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊(duì)分別從題庫(kù)挑選A、B、C三個(gè)難度等級(jí)的.風(fēng)險(xiǎn)題各1道，各難度題目對(duì)應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開(kāi)始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前，各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的代表隊(duì)答題，被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個(gè)難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間；答對(duì)給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值，答錯(cuò)或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。
3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示（本環(huán)節(jié)滿(mǎn)分為100分）：
�、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行結(jié)合本專(zhuān)業(yè)組織進(jìn)行具有本院特色的禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類(lèi)的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。
②分值：評(píng)委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
（一）必答題環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊(duì)）
每隊(duì)3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘，超出答題時(shí)間或未能答對(duì)的隊(duì)伍不得分。
�。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)（20分/題）
共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時(shí)間，參賽隊(duì)員只有在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯(cuò)、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。
�。ㄈ╋L(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）
為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊(duì)分別從題庫(kù)挑選A、B、C三個(gè)難度等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)題各1道，各難度題目對(duì)應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開(kāi)始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前，各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的代表隊(duì)答題，被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個(gè)難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間；答對(duì)給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值，答錯(cuò)或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。
2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿(mǎn)分為100分）
（一）本環(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行組織進(jìn)行禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類(lèi)的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。
（二）本環(huán)節(jié)滿(mǎn)分為100分，評(píng)委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�。�1）一等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的10%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌
�。�2）二等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的20%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌
�。�3）三等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的30%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌
�。�4）優(yōu)勝獎(jiǎng)（若干）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌
�。�5）單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳答題獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
最佳表演獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
禮儀策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2．排練相聲《說(shuō)話(huà)》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3．布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：（主持稿）
男主持：老師們，同學(xué)們，早上好。
合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
女主持：我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開(kāi)始不久，學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》。
女主持：今天我們和這么多同學(xué)在這里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦，下面請(qǐng)欣賞小品《小花貓》。
男主持：小貓花花記住了媽媽的話(huà)，在大家的'幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽(tīng)。（兒歌）
女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真好，使我也深受教育……
女主持：哎？您好，您是誰(shuí)呀？
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢？（評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌，我有筆也愿意借給你。）
小記者：(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?（評(píng)價(jià)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?）
小記者：(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?（評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。）
小記者：(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？（評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。）
小記者：(場(chǎng)景五) 當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他？
小記者：(場(chǎng)景六)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢？同學(xué)們你們可以跟班主任老師，你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話(huà)。（補(bǔ)充：這位老師您好，請(qǐng)您參與我們打電話(huà)的活動(dòng)好嗎？謝謝、謝謝。）
小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng)，謝謝。
男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者：真棒！我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
�。w說(shuō)兒歌）
小記者：人人都夸獎(jiǎng)。你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪(fǎng)就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！
女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們就讓我們?cè)谕薰@首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。
男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書(shū)聲、歌聲、相互問(wèn)候的暖語(yǔ)，讓我們這些祖國(guó)的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話(huà)。
班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng)，我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，到處開(kāi)滿(mǎn)文明禮貌之花。
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
為人師表，身正為范
二、活動(dòng)目的與意義：
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書(shū)育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的'氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開(kāi)始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴�，身正為范的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開(kāi)美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。
5、版面制作均使用手
征文時(shí)間：
10月16日至11月4日
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評(píng)委老師：
管懷國(guó)教授
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（四）、教師
文明禮儀活動(dòng)成果展
活動(dòng)目的：
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀策劃 篇5
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，歷來(lái)重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德�！岸Y者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通，我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位，更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的`榜樣。在人人爭(zhēng)當(dāng)‘文明公民’，做文明的實(shí)踐者，做文明的傳播者，做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中，我園全面開(kāi)展了“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、 指導(dǎo)思想：
以“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題，以從我做起，從自身做起，規(guī)范文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人，做幼兒的表率與楷模，為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
二、 活動(dòng)主題：
“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》，塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的新形象，為構(gòu)建和諧幼兒園園，創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
三、活動(dòng)步驟與內(nèi)容：
第一階段：宣傳與發(fā)動(dòng)階段。
開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士講解文明禮儀知識(shí)。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn)，組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)：
�。�1）幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師樹(shù)立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立教師職業(yè)文明形象，為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。
（2）生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié)，開(kāi)展生活禮儀教育，構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。
�。�3）公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則，開(kāi)展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。
第二階段：組織與實(shí)施階段。
在廣大教師中開(kāi)展以“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題的教育活動(dòng)。
在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題，發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。
（1）結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn)，制定教師文明禮儀規(guī)范，發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。
�。�2）結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選，在全體教師中開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。�3）結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng)，要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育，并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。
第三階段：評(píng)選總結(jié)階段。
展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果，總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師， “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，營(yíng)造全園文明禮儀的良好氛圍。
禮儀策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
由于老生離校和新生的入學(xué)，學(xué)校禮儀隊(duì)在人力方面會(huì)有些許緊張。為了擴(kuò)大學(xué)校禮儀隊(duì)的影響力，確保今后各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，并為我校學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我禮儀風(fēng)采與表現(xiàn)自己的平臺(tái)，禮儀隊(duì)決定面向大一新生招新。以促進(jìn)大一新生在禮儀隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和發(fā)明美，理解美的真諦。
二、招新對(duì)象
全體大一女生。（要求：身高165厘米以上，五官端正，外貌氣質(zhì)佳者優(yōu)先。要求對(duì)禮儀工作有所了解，并熱愛(ài)禮儀工作。服從工作安排，對(duì)工作具有認(rèn)真的態(tài)度）
三、主辦單位
禮儀部?jī)?nèi)部成員與教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)文體生活部部分成員。
四、招新時(shí)間
五、招新方式
個(gè)人報(bào)名與組織推薦。
六、參與審核人員
禮儀隊(duì)隊(duì)員與學(xué)生分會(huì)部分人員。
七、招新流程
�。ㄒ唬┱行虑捌�
禮儀隊(duì)內(nèi)部成員自行推薦與新生自行報(bào)名，招新前期做好準(zhǔn)備工作，做好招新場(chǎng)地與人員時(shí)間情況的協(xié)商。禮儀隊(duì)內(nèi)部對(duì)初步?jīng)Q定的名單進(jìn)行初步篩選。利用各種方式深入宣傳關(guān)于此次招新工作的各項(xiàng)事項(xiàng)，組織內(nèi)部人員與學(xué)生分會(huì)成員通力合作，做好禮儀隊(duì)招新宣傳工作。為以后即將開(kāi)展的各項(xiàng)工作奠基。
�。ǘ�(zhǔn)備工作
布置招新地點(diǎn)并協(xié)調(diào)招新時(shí)間，分配工作，工作分為負(fù)責(zé)招新簽到、負(fù)責(zé)招新筆試與面試、負(fù)責(zé)在招新過(guò)程中拍照為最終評(píng)定提供資料與招新結(jié)果最終評(píng)定等方面。分配工作結(jié)束后再次確認(rèn)，確保每一個(gè)人的任務(wù)清晰明了，確保每一項(xiàng)事務(wù)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)，有利于以后的工作順利開(kāi)展。
（三）面試流程
首先允許面試者進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，在面試者自我介紹的`同時(shí)面試官對(duì)面試者各方面的情況進(jìn)行初步了解，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)環(huán)節(jié)。提問(wèn)環(huán)節(jié)結(jié)束后，可以根據(jù)禮儀隊(duì)的各項(xiàng)要求，對(duì)面試者進(jìn)行動(dòng)作考察。
�。ㄋ模┖笃谠u(píng)定
后期評(píng)定根據(jù)面試與筆試的綜合情況打分。
八、面試結(jié)果
面試結(jié)果通過(guò)短信統(tǒng)一發(fā)送。
禮儀策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的及意義：
禮記有云，“入境而問(wèn)禁，入國(guó)而問(wèn)俗，入門(mén)而問(wèn)諱”，又云“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世的中國(guó)，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題；在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來(lái)講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)他人的`尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進(jìn)與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹(shù)立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識(shí)需要一個(gè)媒介。禮儀隊(duì)則有責(zé)任和能力來(lái)充當(dāng)這個(gè)媒介。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓311，312教室
四、 參賽對(duì)象：
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生
五、 活動(dòng)單位：
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院禮儀隊(duì)
六、 參賽事項(xiàng)：
�。ㄒ唬� 比賽形式：星期三中午十二點(diǎn)每組挑選一個(gè)組長(zhǎng)到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過(guò)PPT 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個(gè)人組成一組，以組為單位坐在一起。
�。ǘ� 參賽方式：參賽選手須在報(bào)名表上報(bào)名，按時(shí)到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請(qǐng)班長(zhǎng)交給各班負(fù)責(zé)人。
七、 參賽要求：
嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機(jī)關(guān)機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書(shū)籍、百度等等。
八、 比賽準(zhǔn)備：
比賽之前活動(dòng)單位準(zhǔn)備題目，邀請(qǐng)計(jì)分人等工作人員。
九、 比賽形式：
主持人介紹活動(dòng)背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識(shí)競(jìng)賽的比賽規(guī)則，然后比賽開(kāi)始，比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)最高的組為一等獎(jiǎng)、次之為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，最后獲獎(jiǎng)情況會(huì)以短信的形式通知。
十、 比賽流程策劃：
1、 參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。
2、 主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度，各選手如果有問(wèn)題，可以在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn)；
3、 比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元 十三、負(fù)責(zé)人：
附報(bào)名表
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
禮儀隊(duì)
20xx年11月12日
禮儀策劃 篇8
口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開(kāi)啟更多的成功空間。
一、活動(dòng)主題：“社交禮儀——成功的'一扇窗”
二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家）
三、活動(dòng)時(shí)間：**-3-6
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南2105
五、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼
六、參加人員：廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)
七、具體內(nèi)容:1.聽(tīng)取講座
2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢(xún)會(huì)”的可行性分析討論
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）
音響設(shè)備租用（60元）
共計(jì)：65
九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。
鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)
禮儀策劃 篇9
一、活動(dòng)目的
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究，決定在我校開(kāi)展一次禮儀大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我國(guó)素有禮儀之邦的稱(chēng)謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)口號(hào)
繼禮儀之風(fēng)，揚(yáng)禮儀之采
�。ǘ� 活動(dòng)要求
XX級(jí)所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質(zhì)佳、形象好
�。ㄈ� 報(bào)名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名
2. 面試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
�。ㄋ模� 活動(dòng)時(shí)間：
1. 9月17日至9月21日?qǐng)?bào)名
2. 9月23日至9月25日進(jìn)行初賽
3. 10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)
4. 11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽
5. 11月16日至11月17日進(jìn)行決賽
（五）活動(dòng)地點(diǎn)：
1. 報(bào)名地點(diǎn)：第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點(diǎn)：甲山大禮堂
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬� 初賽
1. 時(shí)間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地點(diǎn)：第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內(nèi)容：
�。�1） 走t臺(tái)秀
（2） 才藝表演
�。�3） 回答考官所提出的問(wèn)題
�。�4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽到來(lái)前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)
�。ǘ� 復(fù)賽
1. 第一輪：參賽者依次出場(chǎng)進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語(yǔ)言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手進(jìn)入
�。ㄈ� 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽，每五個(gè)人為一組，每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題，成績(jī)最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現(xiàn)場(chǎng)搶答，大眾評(píng)審?fù)镀�。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個(gè)選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6. 第六輪：依成績(jī)，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的`證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬� 以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳
（二） 在學(xué)校門(mén)口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長(zhǎng)噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
�。ㄈ� 在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知
（四） 由系學(xué)生會(huì)向各個(gè)班級(jí)宣傳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）前期策劃準(zhǔn)備
1. 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽
�。�2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)
2. 通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)
3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門(mén)的安排
(一) 辦公室、秘書(shū)部負(fù)責(zé)人員的簽到
(二) 學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評(píng)分
(三) 宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作
(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序
八、緊急措施
�。ㄒ唬� 相關(guān)人員沒(méi)有及時(shí)到位，影響比賽進(jìn)程：
對(duì)策：
1. 在活動(dòng)開(kāi)始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間
2. 要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間沒(méi)有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題
對(duì)策:
1. 彩排時(shí)充分考慮各種情況，杜絕此類(lèi)事情發(fā)生
2. 及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�。ㄒ唬┕谲姡阂幻�
�。ǘ﹣嗆姡阂幻�
�。ㄈ┘拒姡阂幻�
（四）最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一名
�。ㄎ澹┳罴讯Y儀獎(jiǎng)一名
（六）最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名
�。ㄆ撸┳罴研蜗螵�(jiǎng)一名
（八）優(yōu)秀獎(jiǎng)五名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品
單位
費(fèi)用
選手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽題箱
2x20
40元
禮品
20x20
400元
證書(shū)
15x15
225元
氣球
8x15
120元
禮品筒
20x5
100元
話(huà)筒電池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣傳海報(bào)
50x2
100元
其他
200元
總計(jì)：1865元
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
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