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禮儀策劃4篇(經(jīng)典)
禮儀策劃 篇1
學生會女生部
一、成立背景及意義
進入新校區(qū)以來,文學院的舉辦和承辦的活動對禮儀引導和頒獎的要求越來越高,因此文學院需要成立自己的禮儀隊,提高我們辦活動的效率與質(zhì)量,同時也使我們辦的活動更加規(guī)范。禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍,將在服務同學服務學生會的同時展現(xiàn)文學院作為第一大系的優(yōu)雅和風度。
二、禮儀隊宗旨
秉承我!白宰、自信、自立、自強”校訓,緊緊聯(lián)系時代、社會以及學校教育的需要,營造充實自然的大學氛圍,展現(xiàn)文學院良好風貌。禮儀隊員應以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。
三、團隊情況
禮儀隊為女生部下設(shè)的學生組織。成員10到15人。女生部部長同時為禮儀隊隊長,管理禮儀隊日常事宜、培訓及人員安排。女生部成員默認為禮儀隊成員。由禮儀隊負責我系學生會所承辦活動的禮儀工作。
四、成立時間及地點
1、成立時間:
20xx到20xx學年
2、籌備地點:
文教樓教室(暫定)
五、招新工作
1.宣傳
。1)宣傳方式
A宣傳部:制作宣傳版面擺放于文教樓一層大廳
B女生部:招新開始前五天到文學院大一各班進行宣傳同時完成報名,情況允許可以進入宿舍宣傳。
。2)宣傳注意事項
A工作人員須事先明確通知的正規(guī)程序,以避免違反學校的相關(guān)規(guī)定。
B作好和宣傳部工作人員的聯(lián)系,及時進行溝通。
C相關(guān)負責人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。 D做好相關(guān)工作人員的安排和協(xié)調(diào)。
E注意通知、信息發(fā)布的及時性。
F注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題,保證信息的準確、精確。
2.招收成員
。1)報名及篩選:
A、目的':通過報名表的基本信息篩選符合條件的學生,適當縮小面試范圍
B、分工:
秘書部:制作并整理面試過程中所需各種表格,確保報名表結(jié)構(gòu)清晰,要求完整,填寫完成的報名表信息準確。
女生部:初步篩選確定面試名單,要求公正高效
。2)現(xiàn)場確認
A、目的:再次縮小范圍
B、環(huán)節(jié):測量身高、初次談話
C、分工:
生活部:測量選手身高,合格選手方可入場
女生部:與選手談話,初步了解選手,包括參加社團數(shù)量、普通話、態(tài)度、日常站姿、是否有難以糾正的細小習慣動作等。
(3)面試
A、目的:確定最終名單
B、環(huán)節(jié):
(A)主持人上臺(介紹此次活動名稱,并隆重介紹評委,宣布評選方法,歡迎前來面試禮儀隊)
(B)自我展示:選手輪流上臺,三十秒內(nèi)的自我介紹
。–)禮儀知識問答:每位選手上臺選擇一道題目進行作答。
(D)情景模擬展示:
現(xiàn)場確認時,我們組織抽簽選題,讓選手組合準備一個真實情景模擬。目的是表現(xiàn)出大家文明良好的精神風貌和態(tài)度。
第一小組:到別人家做客。
第二小組:運動會上交流服務
第三小組:找工作面試
第四面試:食堂場景一瞥
等
備注:
a. 各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,進行抽簽。如未簽到按棄權(quán)處理。情節(jié)模擬環(huán)節(jié)需要PPT配合的小需提前與女生部聯(lián)系。
b. 在現(xiàn)場,每個工作人員都必須恪盡職守,認真負責,對現(xiàn)場出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況要沉著應對,冷靜處理。
c. 評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn),進行現(xiàn)場評分。總分100分。每個選手的比賽成績,按照評委的打分取平均數(shù),如有選手成績相同,則為并列名次,之后名次順延。
(E)宣布取女生前十名男生前五名成為最終禮儀隊成員名單。 (F)工作人員組織人員退場,整理會場。
(G)評分表格另制。
C、分工:
各部部長(或副部長):評委
紀檢部:選手簽到、維持候場區(qū)及面試區(qū)秩序
文藝部:提供簡單主持并提醒選手上場
宣傳部:負責面試過程中的拍照等記錄工作
禮儀策劃 篇2
●比賽宣傳:由宣傳部策劃具體內(nèi)容
●報名方式:自主報名
●選拔地點:階梯教室
●選拔形式:個人,分為男生組與女生組
●選拔條件:1、男生:要求身高在1.70米以上,相貌端正體型均勻氣質(zhì),有陽剛之美。
2、女生:要求身高在1.65米以上,相貌端正體型均勻氣質(zhì)佳,
具有一定的親和力,有陰柔之美。
●開場:主持人上場
1、主持人開場白:尊敬的各位評委、親愛的同學們大家晚上好!物理與電子工程學院本著“揮灑青春,彰顯自我”的主題成立自己的禮儀隊。學院禮儀隊旨在樹立學生的良好形象,鍛煉學生在社交禮儀中的應變能力和表達能力,從而提高學生的綜合素質(zhì),同時為了引領(lǐng)學生走進美,宣傳美,促進全校形象崇尚儀表美,氣質(zhì)美的風尚。希望同學們在選拔中展示出自己獨特的青春風采。(介紹評委)
2、主持人宣布選拔環(huán)節(jié)以及注意事項:
★第一個環(huán)節(jié):自我介紹。 由選手自我發(fā)揮介紹自己的`情況(身高個人愛好)以及個人對禮儀隊的看法。(通過此環(huán)節(jié)可讓評委對此選手有最全面的了解,給評委留下初步印象)
★第二個環(huán)節(jié):才藝展示。 選手可根據(jù)自己的興趣愛好特長選擇展示內(nèi)容。(通過此環(huán)節(jié),可讓評委進一步深入了解選手,而選手可借此機會,向大家展示自己,為自己加分。)
★第三個環(huán)節(jié):評委發(fā)問。評委根據(jù)選手的各方面情況(妝容、氣質(zhì)、才藝)提出相關(guān)問題,選手做出回答。(通過此環(huán)節(jié),評委可掌握選手未展露的一面,作出客觀公正的評定)
● 主辦方提供選拔場地
● 選拔時間:20xx年10月30日晚7:00—8:00
禮儀隊訓練策劃書
●訓練方式:有專業(yè)校禮儀隊隊員進行教學指導
●訓練地點:理工二號樓大廳
●訓練內(nèi)容:
1、我的自我介紹
2、微笑訓練
3、坐姿
4、站姿訓練
5、行姿訓練
1)示范
2)集體練習
3)讓組員進行分組練習,并由我指出不足之處
4)集體練習
6、頒獎,引領(lǐng)嘉賓訓練
1)講解引領(lǐng)嘉賓及頒獎時的一些禮貌方面的注意事項
2)示范
3)分批上前試練
4)分組進行訓練
5)再一次集體訓練
7、化妝
1)講解平常禮儀所需要的妝容
2)簡單介紹化妝品及化妝工具
3)讓隊員們按照師姐的步驟學著自己化妝
4)試著為隊友化妝
8、發(fā)型設(shè)計
1)講解平常禮儀所需要的發(fā)型
2)介紹幾種比較簡單的發(fā)型設(shè)計
3)隊員在師姐的帶領(lǐng)下學著自己弄頭發(fā)
4)試著自己弄一個發(fā)型
9、綜合訓練
10、強調(diào)注意事項:
1)站姿要領(lǐng): 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直、肌肉略有收縮;站立要端正,眼睛平視,嘴微閉,面帶微笑;雙肩自然下垂。
2) 遞交文件或書刊雜志:應使文字正面朝著對方,不可倒置。
3) 微笑:標準是露 8牙齒。
4)托盤:動作細化到厘米。手臂與側(cè)腰是一拳遠,端托盤時大拇指不能露在托盤外。
5)步伐:控制步速保證與頒獎正好銜接。時刻留意頒獎嘉賓的步伐,保證托盤不能與嘉賓發(fā)生碰撞。
6)化淡妝、盤起頭發(fā),穿款式、面料、色彩統(tǒng)一的單色旗袍,配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環(huán)或耳釘外,不佩戴其他任何首飾。有時, 身穿深色或單色的套裙亦可。但是,穿著打扮必須盡可能地整齊劃一。
●訓練時間:每晚19:00—20:00
禮儀策劃 篇3
一、活動主題:
“禮尚”往來,促和諧
二、活動背景:
從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的'技巧。
作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。
作為青年志愿者協(xié)會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!
三、活動主辦方:
青年志愿者協(xié)會
四、活動對象:
所有志愿者協(xié)會會員
五、活動時間:
每天下午5:30
六、活動地點:
活動中心形體房
七、活動流程:
1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系,確定時間;
2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);
4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;
5、看完視頻后,進行現(xiàn)場互動;
6、現(xiàn)場照相(由文宣部負責);
7、會議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負責)。
附:
由于志愿者比較多,就分批次培訓
外聯(lián)部為第一批;
愛心部為第二批;
辦公室和文宣部為第三批;
組織部為第四批。
青年志愿者協(xié)會
禮儀策劃 篇4
活動目的:
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
活動過程:
一、活動開始
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學們!
合: 大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時節(jié),個個神采飛揚,我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的'非常出色。圍繞這個主題,我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。
主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。
二、禮儀小知識
主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)
主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做個文明好孩子》
主持人2:下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。(學生表演)
主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校園生活》
主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的標尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)?墒,有這樣的一些同學,他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學生表演小品)
主持人1:同學們,剛才的表演有許多錯誤的做法,請大家?guī)蛶退麄儼?
(學生討論交流)
主持人2:他們聽到你們的聲音了,決心改正錯誤.?,他們又來了。(學生表演小品)
五、宣讀倡議書
主持人1:為了爭做文明禮儀好少年,我們中隊干部特發(fā)出倡議:我們在平時的學習生活中,要講究禮貌,互相問好。
主持人2:其實“互相問好”并不復雜,也無需過多的時間和精力,一個字詞,一個手勢,一個眼神,一個點頭,一個微笑,都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中,具體做到:
(大屏幕出示)
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個文明的學生。
七、中隊輔導員講話
主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
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