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禮儀策劃9篇(通用)
禮儀策劃 篇1
在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無論是去科學(xué)中心服務(wù)還是進(jìn)行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。
一、活動概況:
1.活動目的.:
能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在準(zhǔn)備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)與其他部門的合作。
2.活動名稱:
廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))
3.活動主題:
常用禮儀培訓(xùn)
4.活動對象:校青協(xié)全體干事
5.活動時間:20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦:
主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)
協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)
二、活動組織:
本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。
內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀
預(yù)計(jì)用時:35min
【第三部分】
內(nèi)容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現(xiàn)場提問(+視頻)
預(yù)計(jì)用時:10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設(shè)計(jì)
活動部
收集內(nèi)容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關(guān)文本資料。
要求:每項(xiàng)大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
、蹖懼鞒指。
宣傳部
心協(xié)
要求:①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘,展現(xiàn)三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學(xué)院、各高校
公關(guān)部
初定每個學(xué)院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數(shù)。
4月13~15日
、偕暾埗嗝襟w教室
②物資準(zhǔn)備
、圩篮,簽到表制作
辦公室
確定教室設(shè)備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間:晚上9點(diǎn);
要求:校青協(xié)各部門至少派本部門人數(shù)的50%參加本次彩排
接待人員培訓(xùn)
現(xiàn)場氣氛調(diào)動員培訓(xùn)
4月19日
禮儀培訓(xùn)
各部門
6:30左右接待
7:30開始培訓(xùn)
備注:主持人:胡玉鵬
禮儀培訓(xùn)座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項(xiàng)
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2.負(fù)責(zé)人與工作者之間的關(guān)系并非是管理與被管理的關(guān)系,應(yīng)共進(jìn)退,榮譽(yù)與共。
3.應(yīng)急計(jì)劃。
五、存在問題
人員調(diào)動困難,部分干事積極性不高。
六、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步)
項(xiàng)目
單價(元)
數(shù)量
總價(元)
備注
紙質(zhì)傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(jì)(元)
4+15=19
五、經(jīng)費(fèi)解決
科學(xué)中心交通補(bǔ)貼剩余。
禮儀策劃 篇2
一、 活動背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì),已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。
二、活動目的及宗旨
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
三、 活動時間
初賽:12月02日(星期二下午6:20—7:00)
決賽:12月09日(星期二下午2:00—5:00)
四、活動地點(diǎn):
初賽:7號樓
決賽:7號樓階梯教室
五、活動對象
初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員
決賽:各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員
六、活動主題:
禮儀知識一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心
八、承辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會
九、活動負(fù)責(zé)人:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團(tuán)成員
十、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備:
策劃部:(1)計(jì)時人員兩名。
(2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部:(1)秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進(jìn)行宣傳。
(2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。
。3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。
。4)計(jì)分、照相、試題抽取人員各兩名。
。5)準(zhǔn)備報(bào)名表。
。6)安排禮儀。
學(xué)術(shù)部:(1)制作活動展板。(注明比賽時間地點(diǎn))
。2)準(zhǔn)備音樂音響。
外聯(lián)部:(1)為活動拉取贊助經(jīng)費(fèi)。
。2)安排工作人員維持會場紀(jì)律。
(3)借取活動所需道具。
素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時的叫場工作。
(2)培訓(xùn)主持人。
主席團(tuán):(1)邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。
(2)邀請電視臺、廣播站以及校報(bào)等媒體。
。ǘ┗顒舆^程:
1、初賽
。1)由秘書部確定筆試時間及考點(diǎn),并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。
。2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。
。3)宣布筆試正式開始,并分發(fā)試題。
。4)筆試結(jié)束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)
。5)秘書部負(fù)責(zé)試卷評分,并評選出前10名。
(6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊(duì)為心聯(lián)決賽參賽隊(duì)。
2、決賽
。1)參賽的.13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)
。2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。
。3)由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
。4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)
每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時間為10秒,當(dāng)計(jì)時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。
每道題為10分,在有效答題時間內(nèi)答對的加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。
(5)搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以討論,然后由一名隊(duì)員回答問題。參賽隊(duì)回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊(duì)可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。
此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯隊(duì)伍扣10分
。6)互動環(huán)節(jié)
看圖猜成語
學(xué)術(shù)部播放PPT,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結(jié)合起來,F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞
學(xué)術(shù)部播放一段音樂,現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會,現(xiàn)場同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的下一句,若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。
。7)情景展示
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時,根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。
情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
(8)各系及心聯(lián)特色展示
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示,播放音樂PPT,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
(9)秘書部統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。
。10)由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。
。11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。
。12)外聯(lián)部組織有序退場。
(三)活動后期:
1、比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負(fù)責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報(bào)紙相應(yīng)板塊的編排。
十一、注意事項(xiàng):
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴(yán)格控制好每隊(duì)的答題時間(限時3分鐘)。
4、比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板材料:30元 試卷及評分紙:40元
報(bào)名表:3元 榮譽(yù)證書:10元
總計(jì):現(xiàn)金83元
十三、獎項(xiàng)設(shè)置:
名次獎品附加
一等獎 680元會計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書
二等獎 300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書
三等獎 一個精致水杯 榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎 50元優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書
本次大賽共選出十名獲獎?wù)撸唧w獎項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎一名、 二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名
十四、附錄 :
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會禮儀知識風(fēng)采大賽決賽規(guī)則:
1、比賽內(nèi)容為答題,搶答及情景展示。
2、別人作答時不可以進(jìn)行提示、幫助和竊竊私語。
3、每名參賽者展示完畢后由評委打分,計(jì)時員會對其展示過程進(jìn)行計(jì)時。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部所有。
評分要求
1、著裝:整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神:微笑,精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿:挺胸、收腹,兩肩外展。
4、走姿:眼平視,雙肩平穩(wěn),兩臂自然擺動。
5、語言:聲音洪亮,吐字清晰,語言流暢。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào):
。1)團(tuán)隊(duì)整體著裝風(fēng)格一致,精神飽滿,臉帶微笑。
。2)團(tuán)隊(duì)成員配合默契,突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展示:團(tuán)隊(duì)介紹形式新穎創(chuàng)新,有創(chuàng)意、有特色。
8、對模擬場景表演到位,把握模擬要點(diǎn),語言組織邏輯性緊密,語音清晰,表達(dá)流利,模擬時間恰當(dāng)。
9、團(tuán)隊(duì)相互協(xié)調(diào),配合默契,表現(xiàn)合作精神,突顯團(tuán)隊(duì)之間的和諧精神。
計(jì)分方法
第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分(去掉一個最高分。去掉一個最低分)—超時扣分。
每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分
禮儀策劃 篇3
開場語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:旭日東升,福臨東小
乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚(yáng)
甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起,城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。
乙:在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,全校師生遵循“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)思想,走上一條“提高綜合素質(zhì),突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道,東小再譜育人新篇。
甲:學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn),將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合,精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競爭力,推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺階。
乙:班級文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風(fēng)采,學(xué)校先后被評為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!薄ⅰ笆屑壝麅(yōu)學(xué)!、“市級德育先進(jìn)學(xué)!、“市級家長學(xué)!薄
甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風(fēng)雨,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。
乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!
甲:今天的東小,賓客滿棚,熠熠生輝
乙:今日之東小,朝氣滿園,生機(jī)勃勃
甲:下面,請讓我們以最熱烈的`掌聲歡迎今天到場的各位來賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。
乙:老師們,同學(xué)們,讓我們用熱情來證明了我們的英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!
【全體學(xué)生齊呼:】 東小歡迎您!
節(jié)目串詞
1、 禮儀操《找朋友》
甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色
乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌
齊:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動現(xiàn)在開始
甲:首先,請欣賞由三年級小朋友帶來的禮儀操《找朋友》,掌聲有請!
2、三句半《文明禮儀伴我行》
甲:文明,讓人舉止文雅
乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩
甲:禮儀東小,謙謙少年
乙:請欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學(xué)校五年級組選送
3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。 甲:請欣賞由學(xué)校三年級組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》
4、歌伴舞《禮儀之歌》
甲:禮儀是首詩
乙:一首沒有結(jié)尾的詩
甲:禮儀是股泉
乙:一股清澈透亮的泉
甲:禮儀是首歌
齊:一首煥發(fā)向上的歌
乙:欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的《禮儀之歌》,掌聲有請!
結(jié)束語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
甲:我們用豪情譜寫校園之歌,唱響魅力校園的風(fēng)采
乙:我們用行動打造和諧校園,描繪東小絢麗藍(lán)圖
甲:今天的東小正埋頭實(shí)干,大步向前,朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)
一流教育水平,樹示范性窗口學(xué)!钡哪繕(biāo)奮進(jìn)。
乙:今天的東小,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,再譜和
諧禮儀的歡快樂章。
合:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動在這兒就要和您說再見了。謝謝大家的光臨,感謝你們對我校工作的指導(dǎo)!再會!
禮儀策劃 篇4
一、 主辦單位:
藥學(xué)院學(xué)生會自律部
二、 活動主題:
大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)
三、 活動背景:
禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,通過此次禮儀培訓(xùn),使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個人形象,更容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí),我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往及面試,不斷地展現(xiàn)自己的才華!
四、活動介紹:
本次活動是由藥學(xué)院學(xué)生會自律部主辦,由XX主講人主講的一次講座,由藥學(xué)院12級各班同學(xué)參加培訓(xùn),主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實(shí)用性,以及對我們的重要性,本次活動可以在主講人和同學(xué)的互動中進(jìn)行.
五、活動時間:待定
六、活動地點(diǎn):需要一個大教室(240人)待定
七、活動宣傳:
1.班級宣傳,通過各班班長進(jìn)行班級里的宣傳,主要是通過我們
把本次活動跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚,做好動員工作。
2.請宣傳部做出展板,通過展板的形式向全校同學(xué)宣傳。
八、 活動流程:
(一)時間安排
1、宣傳階段;待定
2、準(zhǔn)備階段;待定
3、舉辦階段;待定
(二)前期安排
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式;
2、申請學(xué)校教室;
3、討論工作人員的工作安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、主講人的選定:可以選開設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊(duì)成員
7、通知學(xué)生會各部門和院禮儀隊(duì)配合
。ㄈ┗顒訉(shí)施
1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場地;
2、參加活動的學(xué)生的位置安排;
首先,要知道各班需要來的大致人數(shù);
其次,對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;
活動當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在
自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3.開場前準(zhǔn)備
1.幻燈機(jī)檢查,話筒電池及聲音檢查;
2.準(zhǔn)備開場動畫,音樂放映;
3.迎接嘉賓;帶領(lǐng)嘉賓就位;
4.照相,攝像準(zhǔn)備;檢查電量,備充足的電量
5.在活動開始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無問題。
4、開始前主持人和主講人的溝通交流;
在開始之前由主持人和主講人溝通交流,確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由主持人宣布本次講座的開始,再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息,大致描述一下本次活動。
當(dāng)主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座,講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解,中間X主講人可把禮儀里面的'一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,講解的時間可以在一個小時以上(上半場40分鐘下半場40分鐘,中間加入互動環(huán)節(jié)),時間的長短可以有主講人自己把握,內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。
6、互動環(huán)節(jié);
現(xiàn)場同學(xué)可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答,可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教。
九.注意事項(xiàng)
跟講師溝通好講課重點(diǎn)
2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結(jié)束等現(xiàn)象
3.培訓(xùn)開始前和主席團(tuán)及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成
4.培訓(xùn)結(jié)束后留專人清理會場
5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目
十.活動的預(yù)期效果
大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性,提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時使大學(xué)生認(rèn)識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場合的面試技巧.
十一.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.觀眾互動參與者的小禮品5個(5*2=10元)。
2.會場布置的氣球需要100個(100*0.2=20元)
3.主講人禮物(約50元)
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。(約5元)
5.共計(jì)85元(10+20+50+5=85元)
十二、應(yīng)急措施
1.在活動前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù),若預(yù)定人數(shù)不足,可通知其他部門干事前來參與。
2.PPT進(jìn)行多方面?zhèn)浞,可放U盤,上傳到網(wǎng)絡(luò)等。
3.10分鐘預(yù)留時間
禮儀策劃 篇5
一、活動主題:
為人師表,身正為范
二、活動目的和意義:
教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的'影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說,顯得尤其重要。為此,我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動,為期一個月。
三、活動時間:
20xx年10月8日至11月8月
四、主辦單位:
中文0933班
五、活動預(yù)算:
1、四開美術(shù)紙十張,共需5元。
2、購買獎狀、獎品,共需45元。
3、共需費(fèi)用50元。
六、活動內(nèi)容:
(一)、教室文明禮儀講座
活動目的:通過講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀及其重要性,從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識。
活動時間:10月27日
活動地點(diǎn):中文樓1-201教室
講授老師:唐曉燕副主任
活動準(zhǔn)備:
1、申請教室。
2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。
3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。
4、安排好人員布置會場,確保各種設(shè)施無誤。
活動過程:
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場。
6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(二)、教師文明禮儀手抄報(bào)
活動目的:通過舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范”的意識。
活動時間:10月16日至23日
比賽要求:
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式:
1、以宿舍為單位,進(jìn)行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評委老師:吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員
評比標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。
2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
3、手抄報(bào)名稱要貼切,版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂,整體效果好。
獎項(xiàng)設(shè)立:
1、一等獎1名、二等獎2名 、三等獎 2名。
2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。
(三)、教師文明禮儀征文比賽
征文主題:為人師表,身正為范
征文目的:通過征文比賽加深同學(xué)們對教師文明禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范”的意識。
征文時間:10月16日至11月4日
征文要求:
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評委老師:管懷國教授
獎項(xiàng)設(shè)立:
1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
2、所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀、獎品。
(四)、教師文明禮儀活動成果展
活動目的:通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣,在彼此的交流中,潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。
活動時間:11月8日
活動準(zhǔn)備:
1、申請教室。
2、選活動成果展主持人
3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。
4、安排人員布置教師文明禮儀活動成果展場地及攝影工作。 活動過程:
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程
3、展示成果,成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。
4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
7、活動結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
禮儀策劃 篇6
一、活動背景
泱泱五千年,堂堂大中華。作為擁有著綿長歷史的國度,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為研究生,更需要了解當(dāng)今社會的文明禮儀。而政法分會開展禮儀培訓(xùn)系列活動,就是為了讓廣大研究生能夠更好地了解在社會生活中的各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)代,很多人過多拘泥于書本上知識的學(xué)習(xí),缺乏對基本禮儀知識的了解。作為禮儀培訓(xùn)系列活動第一站,就選擇了走出校門就必須面對的面試禮儀。面試是離開校園找工作至關(guān)重要的環(huán)節(jié),一次面試的成敗與否就決定了一個人的'命運(yùn),在求職面試過程中,禮儀是個不可忽視的問題,在當(dāng)前不容樂觀的就業(yè)形勢下,恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠敲開理想的求職大門,增加就業(yè)砝碼。因此,掌握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識是十分重要的。
二、活動目的
為了增強(qiáng)研究生關(guān)于禮儀方面的知識,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),開展面試禮儀培訓(xùn)講座,提升應(yīng)對面試方面的能力,使同學(xué)們能夠在面試時泰然自若,更好的表現(xiàn)自我,將自身良好的綜合素質(zhì)完全展示出來。同時,通過活動加強(qiáng)各個院系學(xué)科之間同學(xué)們的交流,為研究生交友建立平臺;钴S校園文化,也有利于推動校園文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)以及提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
此次,河北大學(xué)研究生會政法分會策劃舉辦的禮儀講座系列活動之“教你玩轉(zhuǎn)面試禮儀”,其目的就在于讓同學(xué)們親身體驗(yàn)求職時的現(xiàn)場環(huán)境,提高同學(xué)們的臨場應(yīng)變能力和解決問題的能力,為同學(xué)們今后獲得更好的工作機(jī)會提供更大的幫助。
三、活動名稱
玩轉(zhuǎn)禮儀系列活動·大家一起談面試
四、活動時間
xx年11月10日下午3點(diǎn)
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
①邀請老師、主席團(tuán)及有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為嘉賓
、诖_定海報(bào)內(nèi)容與宣傳部聯(lián)系準(zhǔn)備海報(bào)和條幅,海報(bào)需要一式三份張貼于信然樓下
、刍顒赢(dāng)天提前一小時到場布置會場
④誠摯邀請交流報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)部等部門的成員進(jìn)行活動的實(shí)景記錄,并在活動結(jié)束后立刻上傳活動照片及新聞稿。
2、活動流程
、儆汕舐氁曨l導(dǎo)入面試禮儀,主持人作開場白;
、诓シ拧拔颐嬖,你挑錯”視頻,活躍臺下觀眾參與挑錯;
、奂磁d互動邀請臺下觀眾進(jìn)行“模擬面試”,嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后嘉賓談?wù)勛陨砻嬖囆牡酶形,并回答臺下同學(xué)提問;
④播放面試禮儀視頻供大家學(xué)習(xí)。
六、注意事項(xiàng):
七、活動預(yù)算費(fèi)用 數(shù)量 備注 海報(bào)紙 10元 20張 禮品 60元 30個 贈給參加挑錯和模擬面試的同學(xué) 合計(jì) 70元 七、注意事項(xiàng):
1、做好宣傳工作,防止到場人數(shù)過少;
2、會場布置應(yīng)仔細(xì),準(zhǔn)備好照相機(jī),并在嘉賓到場前提前完成;
3、提前安排學(xué)生進(jìn)場;
4、安排好相關(guān)人員維持會場紀(jì)律,保證活動的順利進(jìn)行;
5、活動結(jié)束后確保安全退場,整理好會場等工作;
6、會后總結(jié)不足,以便以后改進(jìn);
7、整理好活動總結(jié)、圖片、新聞稿,在分會及研會網(wǎng)站上及時上傳。
政法分會
xx-10-30
禮儀策劃 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實(shí)施方案及主題教育活動具體安排。
2、全體教師會,向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對這項(xiàng)教
育活動的意義有了充分的認(rèn)識,廣大教師認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動,有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動,師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長代表組成的文明督導(dǎo)隊(duì)伍,監(jiān)管師生日常文明禮儀
認(rèn)真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動微視頻,促進(jìn)活動的順利開展。
三、活動開展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的活動,通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動月基本達(dá)到了預(yù)期的`目的。廣大教師對文明禮儀的認(rèn)識和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個人的文明行為會影響他的一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動后,各班通過開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學(xué)生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
禮儀策劃 篇8
一、活動目的:
1、通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。
二、活動準(zhǔn)備:
鑼、快板、鼓、镲
三、活動設(shè)想:
通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半,引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌,給同學(xué)以及家長帶來笑聲,渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。
四、活動過程:
1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式:首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺表演形式。
表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小鑼,鼓,大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半,三句半,關(guān)鍵在于半。半,其實(shí)只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴(yán),必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經(jīng)丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的`內(nèi)容:校園文明禮儀搞得好,同學(xué)們個個講文明、懂禮貌,學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校,我們以此來歌頌學(xué)校的活動。
3、閱讀三句半,并分配各自的表演角色。讀流利,熟讀成誦。
4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏:
。1)鼓和镲:咚咚嗆,咚咚嗆,咚咚咚咚,咚、咚,嗆,嗆,
。2)快板和鑼:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚
5、逐段練習(xí),特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。
6、反復(fù)練習(xí),糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。
附活動內(nèi)容:
鑼鼓一敲響連天,我們四個來表演,今天來段傳統(tǒng)戲,三句半。
清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!
打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘!
英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿,遺憾!
猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?
學(xué)生就該刻苦學(xué),要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!
學(xué)校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!紅領(lǐng)巾呀天天戴!我記牢!
自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)靠右行!危險游戲我不做!別忘掉!
天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
同學(xué)之間要友愛!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!
省級實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個個都有好回報(bào),真棒!!!!!!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)實(shí)小!
今天這個三句半,說到這里算一段,精彩節(jié)目在后邊,在后邊!
禮儀策劃 篇9
一、 活動背景
對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。
二、 活動目的和意義
通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的`禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
五、 人員安排 活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧?yán)?主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動中的一些具體細(xì)節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對策劃的核對檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:祝瑋、岳陽 主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄
六、 活動時間 10 月24 日
七、 活動前期
1、在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;
2、聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長;
3、 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八、 活動過程
1、組織參與人員到達(dá)目的地;
2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;
3、專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);
4、學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;
九、 注意事項(xiàng)
1、注意入場和出場安全;
2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場)
3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)
4、若老師臨時有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動的進(jìn)行。
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