禮儀策劃【必備9篇】

禮儀策劃 篇1

　　在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無論是去科學(xué)中心服務(wù)還是進(jìn)行其他活動，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。

　　一、活動概況：

　　1.活動目的：

　　能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在準(zhǔn)備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門的合作。

　　2.活動名稱：

　　廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))

　　3.活動主題：

　　常用禮儀培訓(xùn)

　　4.活動對象：校青協(xié)全體干事

　　5.活動時間：20xx年4月19日(周日)

　　6.活動主辦：

　　主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

　　協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

　　二、活動組織：

　　本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。

　　內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀

　　形式：PPT+自-拍DV短片，展示正確或錯誤的禮儀

　　預(yù)計用時：35min

　　【第三部分】

　　內(nèi)容：常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)

　　形式：PPT+現(xiàn)場提問(+視頻)

　　預(yù)計用時：10min+15min

　�、僖曨l、文本圖片資料的'收集;

　　②劇本設(shè)計

　　活動部

　　收集內(nèi)容：電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關(guān)文本資料。

　　要求：每項(xiàng)大約縮減到28號字PPT三頁左右

　　4月11~13日

　�、貾PT的制作;

　　②DV短片拍攝;

　�、蹖懼鞒指�。

　　宣傳部

　　心協(xié)

　　要求：①PPT首頁寫歡迎;

　�、贒V短片用時約15分鐘，展現(xiàn)三種禮儀中容易犯的錯誤

　　4月13日

　　邀請學(xué)院、各高校

　　公關(guān)部

　　初定每個學(xué)院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數(shù)。

　　4月13~15日

　�、偕暾埗嗝襟w教室

　　②物資準(zhǔn)備

　�、圩篮�，簽到表制作

　　辦公室

　　確定教室設(shè)備狀況

　　4月16日

　　彩排、演示材料的修改完善

　　各部門

　　初定具體時間：晚上9點(diǎn);

　　要求：校青協(xié)各部門至少派本部門人數(shù)的50%參加本次彩排

　　接待人員培訓(xùn)

　　現(xiàn)場氣氛調(diào)動員培訓(xùn)

　　4月19日

　　禮儀培訓(xùn)

　　各部門

　　6：30左右接待

　　7：30開始培訓(xùn)

　　備注：主持人：胡玉鵬

　　禮儀培訓(xùn)座位安排表

　　多媒體講臺

　　嘉賓席

　　嘉賓席

　　四、注意事項(xiàng)

　　1.辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。

　　2.負(fù)責(zé)人與工作者之間的關(guān)系并非是管理與被管理的關(guān)系，應(yīng)共進(jìn)退，榮譽(yù)與共。

　　3.應(yīng)急計劃。

　　五、存在問題

　　人員調(diào)動困難，部分干事積極性不高。

　　六、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步)

　　項(xiàng)目

　　單價(元)

　　數(shù)量

　　總價(元)

　　備注

　　紙質(zhì)傳單(彩打)

　　礦泉水

　　酒杯

　　2自備桌簽3自備遙控筆1

　　自備

　　總計(元)

　　4+15=19

　　五、經(jīng)費(fèi)解決

　　科學(xué)中心交通補(bǔ)貼剩余。

禮儀策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。

　　二、活動目的及宗旨

　　為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

　　三、 活動時間

　　初賽：12月02日（星期二下午6:20-7:00）

　　決賽：12月09日（星期二下午2:00-5:00）

　　四、活動地點(diǎn):

　　初賽：7號樓

　　決賽：7號樓階梯教室

　　五、活動對象

　　初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員

　　決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員

　　六、活動主題：

　　禮儀知識一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地

　　七、主辦單位：

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心

　　八、承辦單位：

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會

　　九、活動負(fù)責(zé)人：

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團(tuán)成員

　　十、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備：

　　策劃部：（1）計時人員兩名。

　�。�2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

　　秘書部：（1）秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進(jìn)行宣傳。

　�。�2）準(zhǔn)備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。

　�。�3）準(zhǔn)備主持人的稿詞。

　�。�4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。

　�。�5）準(zhǔn)備報名表。

　�。�6）安排禮儀。

　　學(xué)術(shù)部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點(diǎn)）

　�。�2）準(zhǔn)備音樂音響。

　　外聯(lián)部：（1）為活動拉取贊助經(jīng)費(fèi)。

　�。�2）安排工作人員維持會場紀(jì)律。

　�。�3）借取活動所需道具。

　　素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。

　�。�2）培訓(xùn)主持人。

　　主席團(tuán)：（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。

　�。�2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

　�。ǘ�）活動過程:

　　1、初賽

　　（1）由秘書部確定筆試時間及考點(diǎn)，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。

　�。�2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。

　�。�3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。

　�。�4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）

　�。�5）秘書部負(fù)責(zé)試卷評分，并評選出前10名。

　　（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。

　　2、決賽

　　（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）

　�。�2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。

　�。�3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。

　�。�4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）

　　每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。

　　每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。

　�。�5）搶答環(huán)節(jié)

　　主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的`參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達(dá)“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。

　　此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分

　�。�6）互動環(huán)節(jié)（5min）

　　?看圖猜成語

　　學(xué)術(shù)部播放PPT，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結(jié)合起來。現(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。

　　我愛記歌詞

　　學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。

　�。�7）情景展示（45min）

　　13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時，根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。

　　情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。

　�。�8）各系及心聯(lián)特色展示（45min）

　　各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂PPT，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。

　　此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。

　�。�9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。

　　（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。（20min）

　　（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。

　�。�12）外聯(lián)部組織有序退場。

　�。ㄈ�）活動后期：

　　1.比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整，所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。

　　2.及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。

　　3.秘書部負(fù)責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。

　　4．學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

　　2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

　　3.決賽時嚴(yán)格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。

　　4.比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。

　　5.外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　展板材料：30元 試卷及評分紙：40元

　　報名表：3元 榮譽(yù)證書：10元

　　總計：現(xiàn)金83元

　　十三、獎項(xiàng)設(shè)置：

禮儀策劃 篇3

　　一、 活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動，希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

　　二、 活動目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

　　三、 演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師

　　與會人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

　　四、 活動時間：20xx年4月27日16：00—17：30

　　五、 活動地點(diǎn)：文友樓報告廳

　　六、 活動安排：1：與會人員提前入場，等待老師的`到來:

　　2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。

　　3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。

　　4:請宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報告等后續(xù)工作。

　　七、 所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費(fèi)2元。

　　八、 注意事項(xiàng)： 1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。

　　2：工作人員要維護(hù)好會場的秩序

　　3：與會人員要保持會場紀(jì)律

　　信息學(xué)院團(tuán)委

　　20xx年4月7日

禮儀策劃 篇4

　　一、活動背景

　　中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

　　二、活動目的及意義

　　通過這次活動，讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀，在日常生活和以后的`工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的力量推動社會和諧的進(jìn)步。

　　三、活動主題

　　美麗青春，文明伴我行

　　四、活動時間

　　20xx年11月17日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　風(fēng)雨籃球場、一棟教學(xué)樓。

　　六、活動前準(zhǔn)備

　　1、 借正裝。

　　2、 借相機(jī)

　　七、活動特色

　　1、讓同學(xué)們懂得與人交道的禮儀，提高同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)。

　　八、活動流程

　　1、拍攝禮儀照片。

　　2、拍文明禮儀標(biāo)語。

禮儀策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　通過“小小童謠，大大禮儀” 班隊活動，喚醒學(xué)生的文明意識，用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī)，在常規(guī)的養(yǎng)成過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。

　　三、活動對象：

　　小學(xué)三年級學(xué)生

　　四、活動過程：

　　序曲：拉開文明的面紗

　　1、配樂詩朗誦：文明頌

　　講文明，是一種態(tài)度，它將影響我們的一生。

　　講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。

　　講文明，是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更溫馨。

　　講文明，是一種信仰，它使我們的世界更和諧。

　　2、讓我們揭開它的`面紗，尋找它的足跡——

　　第一篇章：校園生活尋文明

　　1、回顧校園生活。

　　錄像內(nèi)容：進(jìn)校門時，進(jìn)教室時，上課鈴響后，放學(xué)時……你看到哪些文明行為？

　　4、主持人小結(jié)：說文明，道文明，原來，文明就在我們身邊，就在我們蘆��！讓我們用動聽的童謠來傳唱蘆小的文明。

　　第二篇章：童謠聲里唱文明

　　1、小組競賽誦童謠。

　　全班分為四個大組，分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。

　　2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。

　　3、主持人發(fā)言：說的好不如做得好，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對照童謠爭文明，比比誰是文明小使者。

　　第三篇章：對照童謠爭文明

　　1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。

　　2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。

　　3、拍照留念。

　　4、主持人講話：原來文明使者就在我們班級，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請聽同學(xué)們和家長一起創(chuàng)編的童謠。

　　第四篇章：創(chuàng)編童謠揚(yáng)文明

　　1、童謠連唱：展示學(xué)生自編童謠。

　　2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對同學(xué)們說嗎？

　　3、主持人發(fā)言：原來，文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會！

　　尾聲：爭做文明的使者

　　1、班主任總結(jié)發(fā)言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課，老師真心希望大家通過這次主題班會，改正自己的一些不文明行為，文明要說難其實(shí)也不難，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就一定能成為一個文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園！

　　2、詩朗誦

　　我們是祖國的小雛鷹，

　　文明之花在心中開放；

　　我們是21世紀(jì)的主人，

　　我們要做21世紀(jì)文明人；

　　讓我們插上文明的翅膀，

　　飛向高高的藍(lán)天；

　　飛向美好的未來，

　　讓我們手牽手；

　　爭做文明學(xué)生；

　　共創(chuàng)和諧校園。

　　3、主持人總結(jié)：“小小童謠，大大禮儀”主題班會活動到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇6

　　一、實(shí)施背景

　　中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。

　　二、指導(dǎo)思想

　　配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨， “學(xué)會做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　三、活動要求與形式：

　　有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

　　活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。

　　四、活動實(shí)施：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

　　1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。

　　主題班會主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。

　�。ㄈ�）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

　　2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

　　3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

　　第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

　　1 、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的.不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

　　2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

　　3 、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

　　4 、組織多種形式的教育活動。

　　1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

　　2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

　　3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

　　4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動，學(xué)會寬容禮讓，學(xué)會誠實(shí)守信，學(xué)會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

　　5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

　　5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。

　　6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

　　7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

　　1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。

　　2 、開展“文明禮儀班級評比”活動。

　　3 、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動中給予加分獎勵。

禮儀策劃 篇7

　　一、 活動主題：

　　優(yōu)雅，我們的追求

　　二、 活動背景：

　　為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

　　三、 活動目的.：

　　學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

　　四、 活動介紹：

　　本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)�體學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.

　　五、 活動主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)

　　活動地點(diǎn)：報告廳或階梯教室(目前待定)

　　活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

　　活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

　　六、 活動負(fù)責(zé)人：

　　主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會

禮儀策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的'職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚(yáng)美麗青春。宣揚(yáng)禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。

　　三、活動口號：文明禮儀，從我做起

　　四、主辦單位：文法學(xué)院分團(tuán)委

　　五、承辦單位：文法學(xué)院分團(tuán)委素質(zhì)拓展部

　　六、活動時間、地點(diǎn)：

　　初賽：20xx年11月21日19點(diǎn) 10#322

　　決賽：20xx年11月25日15點(diǎn) 10#117

　　七、評委:

　　徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡

　　學(xué)生會主席團(tuán)、學(xué)生會部長

　　八、參賽對象：

　　文法學(xué)院全體學(xué)生

　　九、大賽流程：

　　1、大賽前期

　�。�1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報

　　展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板

　　班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進(jìn)行宣傳

　�。�2）報名階段

　　報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日

　　報名方式：各班到本班班長處報名，班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。

　　2、大賽中期

　　正式比賽：20xx年11月21日19點(diǎn)在10#322進(jìn)行初賽，20xx年11月25日15點(diǎn)在10#117進(jìn)行決賽，都按抽簽順序進(jìn)行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項(xiàng)名單。

　　3、大賽后期：

　　后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進(jìn)行宣傳。

　　十、可行性分析：

　　在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進(jìn)行流暢度，給老師、主席團(tuán)以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。

　　十一、大賽內(nèi)容：

　　初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進(jìn)入決賽。

　　決賽：具體環(huán)節(jié)：

　　（1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行T臺走秀，隨后進(jìn)行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT，現(xiàn)場展示）

　�。�2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚(yáng)個性，有自己的特點(diǎn)。時間在3分鐘左右。

　�。�3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進(jìn)行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。

　�。�4）禮儀“T”臺秀：經(jīng)典禮儀“T”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。

　　十二、評分細(xì)則：

　　注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：

　　一、自我展示（共30分）

　　要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）

　　2、PPT或視頻介紹時的流暢性。（10分）

　　3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）

　　二：才藝展示（40分）

　　要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）

　　2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）

　　3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）

　　三、即興表演（共30分）

　　要求：1、進(jìn)、退場禮貌得體。（10分）

　　2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）

　　3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當(dāng)給分。（20分）

　　4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。

　　四、禮儀“T”臺秀（表演部分，不計分）

　　評分方法：

　　評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實(shí)打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。

　　十三、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：魅力之星（共1人）

　　二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）

　　三等獎：才藝之星、智慧之星、“T”臺之星（共3人）

　　優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）

禮儀策劃 篇9

　　一：活動目的

　　為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

　　二：活動名稱

　　社交禮儀知識競賽

　　三：活動地點(diǎn)

　　初賽：普通中教室

　　決賽：階梯教室

　　四：活動時間

　　(1)報名時間：20xx年xx月中旬

　　(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬

　　五：活動對象

　　xx中醫(yī)藥大學(xué)xx校區(qū)全體在校學(xué)生

　　六：活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

　　(2)前期宣傳：海報宣傳及網(wǎng)站宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)

　　(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函，同時邀請表演嘉賓。

　　(二)活動安排

　　(1)現(xiàn)場報名：

　　在水房西側(cè)設(shè)立報名點(diǎn)，展開為期兩天的.現(xiàn)場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。

　　(2)正式比賽：

　　初賽：報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核，題目由專業(yè)老師選取，取總成績前15名參加決賽。

　　決賽：初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手，一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導(dǎo)老師共同出題，避免暗箱操作。

　　決賽使用多媒體，采用競答方式進(jìn)行比賽。

　　(3)比賽安排：

　　初賽階段：

　　1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協(xié)會秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作，于考前半小時準(zhǔn)時到場準(zhǔn)備。

　　2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準(zhǔn)時收卷。

　　決賽階段：

　　1.各部干事于活動前2小時準(zhǔn)時到場布置會場，由副會長負(fù)責(zé)

　　2.網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備，檢查設(shè)備運(yùn)行狀況

　　3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

　　4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排

　　5.決賽正式開始

　　6.決賽中途，各部派干事負(fù)責(zé)會場秩序及場內(nèi)互動，秘書處及財務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作，策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動互動

　　7.決賽結(jié)束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會場

　　(三)后續(xù)工作

　　認(rèn)真做好活動總結(jié)，整理財務(wù)報表，對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總，張貼喜報。

　　七：獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優(yōu)秀獎：四名

　　八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元

　　初賽試卷：30元

　　決賽互動獎品及獲獎證書：120元

　　其它：60元

　　活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：360元

　　備注：本次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。

　　社團(tuán)聯(lián)合會

　　大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會

　　20xx年xx月xx日

　　附：決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則

　　1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風(fēng)俗、節(jié)日)：

　　每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

　　2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

　　3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分，同時失去此次搶答機(jī)會。

　　4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)

　　每隊回答一題，每題滿分為50分。

　　要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。

　　評分細(xì)則：

　　1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合社交禮儀要求(15分)

　　2) 表演技巧形象生動，運(yùn)用自如(10分)

　　3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

　　4) 表演真實(shí)，符合場景要求(10分)

　　5) 綜合印象 (5分)

　　——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

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