【優(yōu)選】實用的禮儀策劃3篇
禮儀策劃 篇1
為了增強校園的文化藝術氛圍，讓同學們在我校社團節(jié)充分地參與活動，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。
一、活動主題：環(huán)保、運動、青春、個性
二、活動目的：為展示新一代中學生風采，給學校學生提供一個展示自我的舞臺，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機會，培養(yǎng)學生自我展現(xiàn)意識及自信心，加強各社之間的交流互動，營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當代中學生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學生正確的審美觀。
三、活動計劃：
1、開場跳舞（可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈，先適合中學生跳的，例如：《少女時代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》；wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》；T-ara的.《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》，這個很簡單，位置變得也多些。或者采用高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時代特點和青春氣息）。
2、再同魔術社的變裝show，先走時裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀�？烧吆褪掷LT恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪T恤進行表演。（關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍，基本都控制在200元之內，除個別例外。）地點最好選在風雨長廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。
四、活動規(guī)則：
1、以上活動時間限定為30分鐘左右。
2、所設計的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協(xié)調統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實用性、創(chuàng)新性并兼具時尚感。
禮儀講座
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢；
3、“首因效應”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語；
3、68%的姿態(tài)語。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關鍵）；2、交流階段（溝通是關鍵）；
3、行為階段（行為是關鍵）；4、心靈階段（品質是關鍵）
四、儀容禮儀：
1、女同學理運動短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領，短指甲，保持清潔。不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛(wèi)生。
�。ㄈ藗�認為可以取消禮儀講座這個環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風茂和氣場，吸引大家眼球。）
禮儀策劃 篇2
同心永鑄的最大特點是由新人提前親手同鑄青銅紀念品（也可由其它材質制成），上刻誓言文字及同賀人名，并由新人現(xiàn)場展現(xiàn)給大家。全程攝制鑄造過程與場面并播放。通過有意義的親手制作為愛情與婚姻留下最有涵義的永恒紀念，祝福愛情與家庭天長地久。
場地選定：以具有鮮明傳統(tǒng)特色的酒店為候選對象
場地設計、布置：場地門口及現(xiàn)場懸掛大紅宮燈；以鮮花構成的特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門或古色古香的傳統(tǒng)月亮門；新人入場及登臺的.步道進行鮮花或其它形式的張燈結彩的布置；現(xiàn)場張貼傳統(tǒng)對聯(lián)及毛筆書寫的祝福語言；現(xiàn)場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝以傳統(tǒng)特色進行統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調一致。
禮儀策劃 篇3
一、活動名稱
禮儀交往互動活動
二、活動目的
通過活動，讓大家了解中國現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重，為大家事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習慣的養(yǎng)成，同時能夠促進建設優(yōu)良學風。
三、活動時間
20xx年11月21日晚上六點半到八點
四、活動地點
十教405
五、活動對象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動性質
給大家提供一個交流的平臺，讓大家在實踐中培養(yǎng)自己的表達和交流能力。活躍校園氣氛，豐富校園生活。
七、活動形式
講解，真人展示、在場人員交流互動。
九、活動內容
1、學習相關的交往禮儀，以講述與游戲相結合的形式來使同學們學到相關的知識。
2、講述東方（以中國為代表，穿插部分的韓、日、印等國）的交往禮儀。以簡短的'講述來闡釋之，以中國的傳統(tǒng)禮儀為切入點。
3、主要從禮儀交往的小方面講述，包括：神態(tài)、肢體語言、眼神、語音語調、著裝。
4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用，主要鍛煉同學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。
十、活動準備
1、活動策劃書、內容、資料搜集。負責人：交流部全體成員
2、古典音樂搜集整理。負責人：宮建帥
3、活動展板制作。負責人：張妍（宣傳部）
4、下達活動通知。負責人：任小芹（秘書處）
5、借用多媒體教室。負責人：郝蘇婭（社長）
6、場景紙條整理制作。負責人：劉程燕
十一、活動具體安排
1、活動開始前，維持活動現(xiàn)場秩序，請參加活動的同學快速有序的入座。負責人：秦然、柳志紅
播放音樂，烘托氣氛。負責人：程霞
2、人員到齊后，關好教室前后門。負責人：秦然
介紹參加活動的嘉賓。負責人：朱薈先
3、活動開始，主持人（兩個待定）介紹活動的內容和意義，調動氣氛。（3分鐘）
4、進行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡單講解自我介紹包括的內容，然后進行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式，播放一段音樂同時在同學們中間傳遞一個網球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹，期間臺下同學可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人（20分鐘）
5、進行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿，強調公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員（一男一女）上來展示。（20分鐘）
6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在什么場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人：
齊俊丹許菁原（5分鐘）
7、進行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機挑選一名同學到臺上，首先自我介紹，然后找一個自己不認識的異性同學，兩人自我介紹完畢之后，請他們在主持人手中抽取紙條，他們根據(jù)紙條上的情景進行情景模擬。找3到4組同學（6到8人）到臺上做游戲。（30分鐘）
情景一：在路上遇到你的部長，昨天他剛因為一件事情（你沒錯）批評過你。
情景二：在一次聚會中遇到你的女朋友（是她甩掉你的）還有她的新男友，而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒你優(yōu)秀。（《上海灘》主題曲下載負責人：宮建帥）
情景三：《泰坦尼克號》經典動作再現(xiàn)。男主角臺詞：
Oh，mygod！這拖拉機開得忒快了！女主角臺詞：都怪隔壁王老二加這么多油�。ā短┨鼓峥颂枴分黝}曲下載負責人：劉程燕）
情景四：你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生，作為小王的經理，請你當面和張先生交涉，把8千元要回來。
情景五：上課睡覺突然被老師點起回答問題。
情景六：你帶女朋友到家里玩，出差的媽媽突然回家，此時你應該怎么做？
情景七：英語課上，你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊，你鼓起勇氣向她表白。
情景八：……
9、主持人總結，請大家一起上臺拍照，活動結束。（拍照負責人：任小芹2分鐘）
10、會員領取《人際交流價值觀》測試量表。（負責人：交流部王翠玲鄭超靜5分鐘）
11、參加活動的人員離開現(xiàn)場后，交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生，整理教室。（5分鐘)
十二、組織內部協(xié)調
1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。
2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。
3、記者團成員需進行現(xiàn)場拍攝，發(fā)新聞至學工在線網站，投稿濟南大學報。
十三、活動后序工作
收集活動圖文資料，整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動，教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經驗，為以后的提供參考，作為借鑒。
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