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成長禮儀作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長禮儀作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長禮儀作文 篇1
中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國,從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風(fēng)尚源遠流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明禮儀伴隨我們成長。
在古代,不管達官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現(xiàn)在,這個傳統(tǒng)依舊沒改變。
翻開歷史的一頁頁,有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……
孔融(153-208年),東漢魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥,一個弟弟。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的?兹诳戳丝幢P中的.梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應(yīng)該拿最小的。”孔融說:“我比弟弟大,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃!备赣H聽了很開心,
孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣,所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學(xué)們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結(jié)尾的詩歌……同學(xué)們,讓我們從今天開始學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起!
成長禮儀作文 篇2
中國,擁有著悠久的歷史,在遙遠的古代,禮儀就是古人學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容。作為龍的傳人,難道不應(yīng)當(dāng)像古人那樣學(xué)習(xí)禮儀嗎?
現(xiàn)在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個沒有禮儀、蠻橫的世界里,那會怎樣?
就連丟紙巾這件看似很簡單的事情,在我們做來卻異常困難。瞄準垃圾箱口,準備,發(fā)射。進了還好,沒進,你就別在指望“發(fā)射人”在把它送進垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的`汽車,自行車,行人開始穿越,另一邊的則在線后等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下,見沒有管制人員,便“嗖”地橫穿過去,看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過去,一個,兩個……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去,視交通法規(guī)為兒戲,拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎?
也許有些同學(xué)去過日本、德國等國家,其實不難發(fā)現(xiàn):他們無論是過馬路,還是排隊,都井然有序。日本發(fā)生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺有一地的排隊領(lǐng)水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個大操場上發(fā)水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊取水,于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊伍。我認為,我們應(yīng)當(dāng)向日本人學(xué)習(xí)排隊。
當(dāng)然,中國也有文明的人:一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到。”“阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包!靶』镒,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間!薄靶』镒,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗!”“可是……”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了。”“那好吧。”當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我想:如果,這個婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。
文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!
成長禮儀作文 篇3
如果你失去了今天,并不得怕,以為明天會再來;如果你失去了金錢,并不可怕,因為生命的意義不在于身外之物;但是,你如果失去了禮儀,那么你就失去了一切。中國是禮儀大國,而我們作為一個中國人,怎能丟了最基本的道德品質(zhì)呢?從古至今,我國人民歷來重視道德修養(yǎng)的文明禮儀。那么,作為一個二十一世紀的先進人來,怎能沒有禮儀呢?
禮儀其實存在于生活的點點滴滴,與我們息息相關(guān)。比如說在公交車上給老人讓個座,見到長輩打個招呼,這都是禮儀。如今,在世界各地出現(xiàn)了一個令人鄙夷的現(xiàn)象:在廁所中,用中文寫著“請沖廁所”;在公園內(nèi),“禁止踐踏草坪”是用中文寫的,還有不計其數(shù)這樣的標語,可見,現(xiàn)在中國人的素質(zhì)太差勁,以至于這些標語只是用中國人看得懂的漢語寫,而沒有其他國家的語言。我們的不良行為已經(jīng)危及到國家的尊嚴,所以,我們要拾起禮儀,維護國格,挽回我們中國的尊嚴!
如今,人們都去追求一些潮流的詞語,卻丟了禮儀,正好比撿了芝麻,丟了西瓜。我們從小學(xué)習(xí),《三字經(jīng)》長大,其中有一句“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)該學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間的'禮節(jié)。如果我們能在撞到他人時說一句“對不起“;得到幫助時說一聲“謝謝”;再和他人告別時說一句“再見”,這就是禮儀,只不過它們微不足道,但不代表這不算是一種禮儀。禮儀并不在于華麗的語言,而在于真實,樸素的實踐。
有事,一句誠實,有禮貌的話語可以平息一場不愉快的爭吵,反之,一句粗魯污穢的話可以挑起一場軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”說得就是這個道理。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強調(diào)以禮治國,以禮治家。禮儀成就了不計其數(shù)的偉人,禮儀,對于我們以及國家乃至世界都是十分重要的。
讓我們積極行動起來,學(xué)習(xí)禮儀知識,促進禮儀養(yǎng)成。從自己做起,從小事做起,樹立將文明禮儀的意識,創(chuàng)造美好社會,禮儀伴我成長!
成長禮儀作文 篇4
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容“文明禮儀,伴我成長”這個20xx級8班的主題班會呢?
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節(jié)目的意義。
假如我是個作曲家,我就要用音符傳達出我對這次班會的感嘆。
然而我卻什么都不是!
我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。
班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點綴了“文明禮儀,伴我成長”這個題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。
第一個節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個字的含義。
但這些并非是最精彩的,我認為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。
宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的.宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。
最終,40分鐘的主題班會結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點滾了個大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!
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