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禮儀策劃9篇(實(shí)用)
禮儀策劃 篇1
一、活動意義:
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識,特別是為了提高學(xué)生會新干事的綜合素質(zhì)。隨著時代的前進(jìn),禮儀不僅在社會上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關(guān)系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的'是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。
二、活動主題:發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
三、主辦單位:國商學(xué)生會女工部
四、主講人:XXX老師(XX學(xué)院)
五、活動時間:20xx年11月24日下午4:00—5:30
六、活動地點(diǎn):逸夫樓報告廳
七、活動參與人員:
1、國商女工部全體成員
2、部分大一女生
八、活動流程:
4:30準(zhǔn)時開始講座,邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規(guī)的禮儀知識的講座,讓我們了解,認(rèn)識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題,對學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時由學(xué)生現(xiàn)場系領(lǐng)帶,然后對領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評價、講解。
九. 問題及對策:
(1)人數(shù):
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長,大家在這方面的要求越來越多?紤]到其熱門性,我們選了大教室。
2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時間:需要有老師決定,看她的時間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備:事前先確保沒有設(shè)備障礙,同時準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。
十. 活動經(jīng)費(fèi):飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元
禮儀策劃 篇2
一、活動背景
現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。在當(dāng)今社會學(xué)習(xí)現(xiàn)代社交禮儀具有深遠(yuǎn)的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范,禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會、走向世界,能夠更好的樹立起自身的形象,在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
二、活動目的
為宣傳禮儀的'重要性,并讓更多的在校大學(xué)生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設(shè)是要交給協(xié)會會員及其他同學(xué)一些實(shí)用的社交禮儀,讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。
三、活動時間和地點(diǎn)
時間:20xx年11月12日19:00-21:00
地點(diǎn):經(jīng)管系大樓410教室
四、活動開展形式
課程形式
五、活動內(nèi)容
握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿
六、活動開展
1、前期準(zhǔn)備簽到表、筆、教室安排、課件準(zhǔn)備、話筒。
2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關(guān)知識、中途禮儀部部長進(jìn)行相關(guān)禮儀的示范并適當(dāng)安排現(xiàn)場會員進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、控制好現(xiàn)場秩序,安排全體參與者有秩序的進(jìn)場、退場。
2、老師講課時應(yīng)注意保持教室內(nèi)的安靜。
3、講課期間給予一定的休息時間。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
會長:劉星
講師:李盛昌
禮儀部部長:唐雯
主演參與者:全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人:黃敏
禮儀策劃 篇3
一、 活動背景
對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。
二、 活動目的和意義
通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
五、 人員安排 活動策劃
郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧?yán)?主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動中的一些具體細(xì)節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對策劃的.核對檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽 主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄
六、 活動時間?10 月24 日
七、 活動前期
1. 在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加; 2. 聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長; 3. 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八、 活動過程
1. 組織參與人員到達(dá)目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示; 九、 注意事項 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動的進(jìn)行。
禮儀策劃 篇4
一、 活動引言:
對于一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開展了“文明禮儀”主題班會。
二、 活動目的:
構(gòu)建和諧校園、爭做文明班級
三、 活動主題:
文明禮儀(不學(xué)禮,無以主)
四、 活動時間:
20xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動地點(diǎn):
正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
六、 活動主辦:
策劃書:班長: 吳炳林
團(tuán)支部書記:蘭亭
七、 活動對象:
1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
八、 活動流程:
1、 由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、 由班干部宣布主題班會正式開始。
3、 由團(tuán)支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀
4、 觀看禮儀視頻
九、 活動安排:
本次活動主要由班長:吳炳林和團(tuán)支部書記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳
十、 注意事項:
不許遲到、班會進(jìn)行中不得提早離開教室
十一、 活動效果預(yù)期:
使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、 活動可行性分析:
無需資費(fèi)支出,不耽誤時間、不需要太大的場合,而且通過主題會的開展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的'文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動完全可行。
禮儀策劃 篇5
一、活動目的:
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識,使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展現(xiàn)良好的人際溝通能力;外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題:
弘揚(yáng)禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風(fēng)采,追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采,張揚(yáng)美麗青春。宣揚(yáng)禮儀知識,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號:文明禮儀,從我做起
四、主辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委
五、承辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點(diǎn):
初賽:20xx年11月21日19點(diǎn) 10#322
決賽:20xx年11月25日15點(diǎn) 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團(tuán)、學(xué)生會部長
八、參賽對象:
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程:
1、大賽前期
(1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳:學(xué)生會組織部在12級班級中進(jìn)行宣傳
。2)報名階段
報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式:各班到本班班長處報名,班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽:20xx年11月21日19點(diǎn)在10#322進(jìn)行初賽,20xx年11月25日15點(diǎn)在10#117進(jìn)行決賽,都按抽簽順序進(jìn)行角逐,并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期:
后期宣傳:比賽結(jié)束后,現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內(nèi),進(jìn)行宣傳。
十、可行性分析:
在活動過程中會遇到諸多問題,比如現(xiàn)場選手安置,活動流程進(jìn)行流暢度,給老師、主席團(tuán)以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題,在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的`處理,爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容:
初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進(jìn)入決賽。
決賽:具體環(huán)節(jié):
(1)自我展示:本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行T臺走秀,隨后進(jìn)行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT,現(xiàn)場展示)
(2)才藝展示:要求展示自我風(fēng)采,張揚(yáng)個性,有自己的特點(diǎn)。時間在3分鐘左右。
。3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進(jìn)行表演(題目內(nèi)容為:禮儀方面的應(yīng)用技巧)準(zhǔn)備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內(nèi)。
。4)禮儀“T”臺秀:經(jīng)典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經(jīng)典、優(yōu)雅,端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細(xì)則:
注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規(guī)則如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)
3、著裝得體,上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。(10分)
二:才藝展示(40分)
要求:1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。(10分)
2、表演內(nèi)容積極健康向上,表現(xiàn)大方得體。(10分)
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。(10分)
三、即興表演(共30分)
要求:1、進(jìn)、退場禮貌得體。(10分)
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定,姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)
3、內(nèi)容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當(dāng)給分。(20分)
4、控制時間在5分鐘以內(nèi),時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)
評分方法:
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實(shí)打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設(shè)置:
一等獎:魅力之星(共1人)
二等獎:禮儀之星、氣質(zhì)之星(共2人)
三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)
優(yōu)秀獎:最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎(共4人)
禮儀策劃 篇6
一、活動背景:
團(tuán)支部是最基本的組織,團(tuán)支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團(tuán)組織的發(fā)展,提升團(tuán)支部活力中的微課堂對于我們正確認(rèn)識人類社會發(fā)展規(guī)律起戰(zhàn)略性作用,微課堂能夠在最短的時間內(nèi)最清晰的向我們表述我們所研究的'對象,微課堂看似沒有系統(tǒng)性和全面性,但是它是針對特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的。
二、活動目的:
通過微課堂在最短的時間內(nèi)向團(tuán)支部成員傳授更多的知識與文化,讓大家適應(yīng)這種高速、有效的方式,進(jìn)而提升團(tuán)支部的凝聚力和靈活性。
三、活動主題: 傳遞正能量的火炬 四、活動對象:
海資161班全體成員
五、活動時間:
20xx年3月5日晚七點(diǎn)至八點(diǎn)半
六、活動地點(diǎn):
文通樓107
七、主辦單位:
海資161團(tuán)支部
八、活動資源:
由團(tuán)支部各小組組長帶領(lǐng)成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動開展:
活動前期準(zhǔn)備:
1.將團(tuán)支部分成六個小組,并分別選出組長。
2.向團(tuán)支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。
3.各組組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真準(zhǔn)備活動所需材料。
活動具體開展:
1.主持人做開場白;
2.各組代表人員分別上臺進(jìn)行演講;
3.主持人挑選幾位同學(xué)說說在這次微課堂上學(xué)到了什么;
4.團(tuán)支書為演講人員進(jìn)行頒獎;
5.主持人總結(jié);
活動后期整理:
有團(tuán)支書整理好各組的演講內(nèi)容,并制作成文檔發(fā)送到班級群文件中和班級微博上供大家閱讀。
十、突發(fā)情況處理:
1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。
2.若活動地點(diǎn)被占領(lǐng)則臨時選取空教室進(jìn)行活動。
3.若獎品沒有備好則頒獎環(huán)節(jié)推遲。
禮儀策劃 篇7
開場白:有這樣一群人,她們徜徉于現(xiàn)實(shí),守望著理想,憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執(zhí)著的追夢人,她們就是勤奮的振興人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育棟梁之才,展巾幗風(fēng)采)(舞蹈第一段)
。ㄅ园祝┛茖W(xué)和人文相融,求知和做人并重,在仁愛求真的振興園內(nèi),師生和諧融洽,學(xué)生見到老師主動問好,老師報以真誠熱情的微笑。(情景演繹同步進(jìn)行)《校園的早晨》 同事間相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
聽,上課鈴響,國學(xué)一刻開始啦;径Y儀(大屏幕金華市一校一書讀國學(xué)——振興小學(xué) 國學(xué)一刻,禮儀篇)
舉止規(guī)范要文明,優(yōu)雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一絲不茍要文明;
站立抬頭要挺胸,俯身下蹲雙目平;雙肩挺直顯舒展,收腹立腰帶笑容;
坐姿文雅顯穩(wěn)重,端莊大方落坐輕;頭正肩平頭挺拔,手腳擺放露水平;
女性膝蓋雙并攏,稍側(cè)落座顯端莊;坐站行走演練好,愉悅教學(xué)樂融融;
(旁白)“不學(xué)禮,無以立”,振興人十分重視“禮”的教育,用言傳,用身教,讓學(xué)生懂得“修身”而后才能“齊家治國平天下”的'道理。
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
桃李芬芳是你的歡樂,奉獻(xiàn)無私是你的心靈
春蠶吐絲絲絲不斷,蠟燭照路路路通明。
讓夢想在這里起飛,越飛越高!
禮儀策劃 篇8
1、婚禮LOGO
為你的婚禮做一個整體形象設(shè)計,包括顏色基調(diào)和整體風(fēng)格,最重要的是別忘了設(shè)計一個LOGO作為你們婚禮的標(biāo)記,印在你的請柬、相冊和簽到簿上。
2、讓整個婚禮上到處都是你們的名字
在婚禮過程中盡量多用雙方名字。比如:把你們的名字寫在菜單上,或是把名字投影到墻壁上,當(dāng)然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字,甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
3、不請主持人
如果你找不到適合的主持人,可以用現(xiàn)場的音樂和燈光來告訴賓客們婚禮進(jìn)行到哪一步,該做什么了。
4、戴一件家傳首飾
寓意你們的結(jié)合將得到祖先的保佑,同時表達(dá)你對家庭傳統(tǒng)的尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴,你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
5、分享你的愛情故事
讓婚禮的主持人在儀式上講出你們的求婚故事,或是制作一份故事書式的`特別請柬。
6、分享親友的誓辭
作為婚禮儀式的一部分,可以邀請一些在場的已婚來賓講述他們在自己婚禮上所講的誓辭。
7、選擇有意義的鮮花
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時,將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當(dāng)他們結(jié)婚時,他出乎意料地在現(xiàn)場布置了3000朵玫瑰作為紀(jì)念。
8、鮮花戒指托
制作一個小花球作為戒指托,把戒指放在花瓣里面,寓意你們的愛情浪漫美好天長地久。
9、取悅一下來賓
雇一位畫家或是一名藝術(shù)系學(xué)生為所有來賓畫漫畫像,并在離開前送給他們。
10、共飲一瓶酒
一對新人用一瓶酒倒?jié)M所有賓客的酒杯,并且請客們在瓶子上長簽名,當(dāng)一年后他們舉行周年慶典時又拿出了這個獨(dú)特的瓶子裝酒。
禮儀策劃 篇9
1、皇家風(fēng)范,鼎盛一生!
2、皇家實(shí)力,助推事業(yè)鼎盛。
3、皇家鼎盛,給你洞察世界的'力量。
4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未來。
5、皇家之手,助你鼎盛。
6、皇家風(fēng)范,鼎盛天下。
7、頂級制作,皇家鼎盛。
8、鳳凰涅磐,家國鼎盛,傳媒天下。
9、汲取文件精髓,盡在鼎盛傳媒!
10、走進(jìn)皇家鼎盛,創(chuàng)造人生之夢。
11、以皇家文化,傳播鼎盛(廣告)藝術(shù)價值。
12、皇家鼎盛何其故,文藝繁榮是其根!
13、皇家品質(zhì),問鼎盛市。
14、皇家信行天下,鼎盛傳承經(jīng)典。
15、皇家鼎盛,為(因)您而動。
16、聚皇家之品質(zhì),造時代之鼎盛。
17、皇家藝術(shù)派,傳媒鼎盛在。
18、皇家威遠(yuǎn),鼎盛傳播。
19、盛世榮耀,頂級傳媒。
20、皇家之媒,鼎盛之傳。
21、鼎盛傳媒,百姓需要的傳媒渠道。
22、與皇家同在,攜鼎盛同行。
23、皇家天下幾千載,鼎盛輝煌今猶在。
24、締造皇家品質(zhì),傳播鼎盛文化。
25、皇家鼎盛,做最鼎端的傳媒。
26、皇家鼎盛,天朝傳媒。
27、樹皇家之名,立鼎盛之業(yè)。
28、奉天承運(yùn),帝皇之選,諸子百家,春秋鼎盛。
29、看得見的奢華(繁華/精彩/經(jīng)典)——皇家鼎盛傳媒。
30、采皇家風(fēng)范,樹鼎盛傳媒。
31、皇家鼎盛,藝術(shù)傳媒,千里傳音,干撒撒行。
32、御用皇家,從鼎盛開始!
33、依托皇家品質(zhì),成就鼎盛時代。
34、皇家鼎盛,至尚傳媒,至尚服務(wù)!
35、欣賞皇家文化,品讀鼎盛藝術(shù)。
36、皇家鼎盛,傳媒之城。
37、皇家鼎盛,天下傳承!
38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。
39、皇家鼎盛——創(chuàng)造鼎盛傳媒時代。
40、皇家鼎盛,精彩天下。
41、皇家文化,鼎盛華夏(中華)。
42、皇家鼎盛,傳遞輝煌。
43、皇家鼎盛,盛世傳“誠”!
44、皇家之手,鼎盛之作。
45、皇家鼎盛,傳媒至尊。
46、皇家鼎盛,再造藝術(shù)經(jīng)典。
47、皇家鼎盛——使文藝傳媒興旺!
48、皇加鼎盛,盡在皇家鼎盛。
49、皇家鼎盛傳媒,刻錄過去,直播現(xiàn)在,穿越未來。
50、傳萬里程,揚(yáng)萬里名!
51、皇家鼎盛,點(diǎn)亮人生。
52、皇家傳承,經(jīng)典鼎盛。
53、皇家氣象,鼎盛傳媒。
54、皇家鼎盛,傳媒中的皇家。
55、選擇皇家,讓你進(jìn)入人生鼎盛時期。
56、皇家鼎盛,傳釋經(jīng)典。
57、牽手皇家,傳媒天下。
58、橫看成嶺側(cè)成峰,皇家鼎盛勇攀登。
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