禮儀策劃【集合】

禮儀策劃 篇1

　　在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的.情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進行其他活動，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。

　　一、活動概況：

　　1、活動目的：

　　能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，促進協(xié)會內(nèi)部相互了解，加強與其他部門的合作。

　　2、活動名稱：

　　廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)（常用禮儀培訓(xùn)）

　　3、活動主題：

　　常用禮儀培訓(xùn)

　　4、活動對象：校青協(xié)全體干事

　　5、活動時間：20xx年4月19日（周日）

　　6、活動主辦：

　　主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

　　協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

　　二、活動組織：

　　本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。

　　分組

　　人數(shù)

　　詳細分工

　　部門

　　總負責(zé)人

　　3

　　總體策劃，PPT（培訓(xùn)用）制作，修改

　　活動部

　　通知；資料匯總；劇本編寫

　　修改、完善策劃；協(xié)助拍攝

　　資料收集小組

　　4

　　收集資料

　　活動部

　　技術(shù)組

　　2

　　DV拍攝、剪輯

　　校心協(xié)

　　4

　　現(xiàn)場拍照、錄像

　　宣傳部

　　傳單制作（介紹校青協(xié)）

　　宣傳短片制作（介紹青協(xié)）

　　高校聯(lián)系、接待組

　　5

　　聯(lián)系并負責(zé)接待高校代表

　　公關(guān)部

　　后勤組

　　2+1

　　教室申請

　　辦公室

　　物資預(yù)備

　　桌簽、簽到表的制作

　　辦公室

　　宣傳部

　　主持人

　　1+1

　　主持稿編寫

　　校青協(xié)

　　校心協(xié)

　　PPT（培訓(xùn)用）修改

　　主持培訓(xùn)

　　機動組

　　6

　　應(yīng)對各種突發(fā)事件

　　校青協(xié)各部門

　　備注：人員可交叉使用

　　三、活動流程

　　部分組成

　　內(nèi)容

　　形式

　　開始時間

　　預(yù)計用時（min）

　　準(zhǔn)備期

　　各項工作，儀器調(diào)試

　　18：00

　　40

　　接待

　　接待高校代表

　　18：30

　　40

　　空白期

　　自由交談，重復(fù)播放宣傳片

　　多種（PPT+電子相冊）

　　19：10

　　15

　　培訓(xùn)期

　　詳見下文（詳細培訓(xùn)內(nèi)容制作中）

　　19：30

　　150

　　后期

　　與高校代表交流，合影

　　21：00

　　場地清理

　　21：30

　　【培訓(xùn)期】

　　本次禮儀培訓(xùn)由三個部分組成，每部分用時30分鐘左右。

　　【前期】主持人介紹嘉賓，開場白

　　【第一部分】

　　內(nèi)容：電話禮儀、公共場所禮儀

　　形式：PPT+現(xiàn)場演示點評

　　預(yù)計用時：30min

　　【第二部分】

　　內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀

　　形式：PPT+自—拍DV短片，展示準(zhǔn)確或錯誤的禮儀

　　預(yù)計用時：35min

　　【第三部分】

　　內(nèi)容：常用禮儀之我問你答（稱呼、介紹、點名、交談）、儀態(tài)舉止（站、坐、行）

　　形式：PPT+現(xiàn)場提問（+視頻）

　　預(yù)計用時：10min+15min

　　具體時間、項目安排表

禮儀策劃 篇2

　　為廣泛普及文明禮儀知識，不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動，大力弘揚社會主義核心價值體系，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，營造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。

　　一、主辦單位

　　共青團德州學(xué)院委員會

　　二、承辦單位

　　德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會

　　三、活動時間

　　11月26日—12月6日

　　四、活動地點

　　青年之家

　　五、參賽對象

　　德州學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動流程策劃（活動內(nèi)容/活動日程）

　　1.初賽

　�。�1）已經(jīng)編號的選手依次上臺，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長，對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

　�。�2）表演選手提前準(zhǔn)備的'節(jié)目（與禮儀有關(guān)的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。

　�。�3）評分標(biāo)準(zhǔn)：由評委對各個參賽節(jié)目進行點評并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊進入決賽。

　　2.決賽

　�。�1）開場舞（爵士舞）

　　（2）10支代表隊分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。

　�。�3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺做禮儀展示（展示內(nèi)容工作人員提前給出），評委綜合其表現(xiàn)點評并打分，評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環(huán)節(jié)。

　　（4）第二環(huán)節(jié)：五支隊伍通過抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目，并作出相應(yīng)的表演。評委進行評分。

　　七、其他事項

　　1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報名，積極參加此次活動。

　　2.參賽隊伍要求：每個學(xué)院限報2支參賽隊伍，每隊人數(shù)為

　　2—5人，各參賽隊需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內(nèi)）。

　　3.報名方式及時間：請各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發(fā)送至。

　　4.比賽所涉及的禮儀范圍：

　　餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀

　　舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀

　　電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀

　　課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　九、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：王紅艷

　　聯(lián)系電話：18865735046

　　郵箱：

　　德州學(xué)院社團聯(lián)合會共青團德州學(xué)院委員會

　　德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會

　　二〇**年十一月十一日

　　附件：

　　“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表

　　節(jié)目名稱：

禮儀策劃 篇3

　　前言：在現(xiàn)代社會中，優(yōu)雅的行為舉止、得體的儀容與言語、真摯的情感和規(guī)范的禮儀都成為人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值無可比擬。禮儀是個人素質(zhì)的內(nèi)在體現(xiàn)，也是社會價值觀的外在表現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀、普及禮儀不僅僅是順應(yīng)社會潮流,更是時代的需要。作為一名合格的大學(xué)生不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更要懂得一定的職業(yè)禮儀。經(jīng)研究，決定舉辦“吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽”。

　　一、參賽對象：

　　吉首大學(xué)在籍全日制本科、�？�、預(yù)科學(xué)生

　　二、競賽安排：

　�。ㄒ唬﹫竺�階段：

　　1、報名時間：20xx年11月30日-12月8日

　　2、報名地點：吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室

　�。ㄔO(shè)在：布達拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競賽工作室）

　　3、賽制安排：

　�。�1）初賽時間：20xx年11月26日-12月7日（具體時間各學(xué)院自擬）

　　初賽地點：由各學(xué)院自定

　　（2）決賽時間：20xx年12月13日

　　決賽地點：吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳

　　4、報名方式：

　�。�1）各院以學(xué)院為單位報名，每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽（代表隊由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成，知識組由3名隊員組成，作為知識競賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負責(zé)各學(xué)院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學(xué)院的在讀學(xué)生，專業(yè)、年級各學(xué)院自行決定。每支代表隊的指導(dǎo)老師最多為兩人。）。

　�。�2）參賽代表隊認真填寫報名表（見附件1），并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室（砂子坳校區(qū)布達拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室）。

　�。�3）有關(guān)比賽事宜可咨詢組委會聯(lián)系人張同學(xué)（聯(lián)系方式：）。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、職業(yè)禮儀知識競答：

　�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：

　　每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的'隊伍不得分。

　　②搶答題環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對加20，答錯或超時未答題扣10分）：

　　共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。

　　③風(fēng)險題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或超時未答給出題隊加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分）：

　　為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風(fēng)險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應(yīng)分值，答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

　　3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示（本環(huán)節(jié)滿分為100分）：

　　①要求：本環(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行結(jié)合本專業(yè)組織進行具有本院特色的禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內(nèi)，超時表演部分不計分。

　�、诜种担涸u委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、知識競賽環(huán)節(jié)

　　（一）必答題環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊）

　　每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。

　�。ǘ�）搶答題環(huán)節(jié)（20分/題）

　　共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。

　�。ㄈ�）風(fēng)險題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）

　　為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風(fēng)險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應(yīng)分值，答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

　　2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿分為100分）

　�。ㄒ唬┍经h(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行組織進行禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內(nèi)，超時表演部分不計分。

　　（二）本環(huán)節(jié)滿分為100分，評委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。

　　五、獎項設(shè)置：

　�。�1）一等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的10%）：頒發(fā)榮譽獎牌

　　（2）二等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的20%）：頒發(fā)榮譽獎牌

　�。�3）三等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的30%）：頒發(fā)榮譽獎牌

　�。�4）優(yōu)勝獎（若干）：頒發(fā)榮譽獎牌

　　（5）單項獎：最佳答題獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯

　　最佳表演獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯

　　最佳氣質(zhì)獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯

禮儀策劃 篇4

　　為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

　　一﹑活動目的`：

　　(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

　　(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

　　三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部

　　贊助單位：

　　四、活動對象：全院學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　(二)初賽

　　活動時間:4月8日

　　活動地點: 教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。

　　(三)決賽

　　活動時間：4月15日

　　活動地點：教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

　　比賽規(guī)則：

　　必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

　　搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

　　心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

　　選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

　　二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

　　三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

　　優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

　　七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：35元

　　橫幅：15元

　　場地布置及宣傳：1元

　　總計：陸佰圓

　　部長審批：

　　領(lǐng)導(dǎo)審批：

禮儀策劃 篇5

　　開場白：有這樣一群人，她們徜徉于現(xiàn)實，守望著理想，憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執(zhí)著的追夢人，她們就是勤奮的振興人……（大屏幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育棟梁之才，展巾幗風(fēng)采）（舞蹈第一段）

　　（旁白）科學(xué)和人文相融，求知和做人并重，在仁愛求真的振興園內(nèi)，師生和諧融洽，學(xué)生見到老師主動問好，老師報以真誠熱情的微笑。（情景演繹同步進行）《校園的早晨》 同事間相互尊重，相互信任，團結(jié)協(xié)作。

　　聽，上課鈴響，國學(xué)一刻開始啦�；�本禮儀（大屏幕金華市一校一書讀國學(xué)——振興小學(xué) 國學(xué)一刻，禮儀篇）

　　舉止規(guī)范要文明，優(yōu)雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一絲不茍要文明；

　　站立抬頭要挺胸，俯身下蹲雙目平；雙肩挺直顯舒展，收腹立腰帶笑容；

　　坐姿文雅顯穩(wěn)重，端莊大方落坐輕；頭正肩平頭挺拔，手腳擺放露水平；

　　女性膝蓋雙并攏，稍側(cè)落座顯端莊；坐站行走演練好，愉悅教學(xué)樂融融；

　�。ㄅ园祝�“不學(xué)禮，無以立”，振興人十分重視“禮”的教育，用言傳，用身教，讓學(xué)生懂得“修身”而后才能“齊家治國平天下”的道理。

　　多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的.生命，

　　奉獻幾多血和汗，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻出一生的忠誠，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，

　　桃李芬芳是你的歡樂，奉獻無私是你的心靈

　　春蠶吐絲絲絲不斷，蠟燭照路路路通明。

　　讓夢想在這里起飛，越飛越高！

禮儀策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　通過本次班會，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2．排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

　　3．布置教室。

　　三、活動過程：（主持稿）

　　男主持：老師們，同學(xué)們，早上好。

　　合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

　　女主持：我們在學(xué)校生活剛剛開始不久，學(xué)校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？下面請欣賞相聲《說話》。

　　女主持：今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動，大家可高興啦，下面請欣賞小品《小花貓》。

　　男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽。（兒歌）

　　女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們該怎樣做呢？

　　小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的'真好，使我也深受教育……

　　女主持：哎？您好，您是誰呀？

　　小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

　　大家：好，歡迎歡迎！

　　小記者：(場景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？（評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。）

　　小記者：(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?（評價：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?）

　　小記者：(場景三) 來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?（評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？（評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景五) 當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？

　　小記者：(場景六)如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？同學(xué)們你們可以跟班主任老師，你們有誰愿意與在場的老師打電話。（補充：這位老師您好，請您參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。）

　　小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動，謝謝。

　　男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?

　　小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。

　�。�集體說兒歌）

　　小記者：人人都夸獎。你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

　　女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

　　合：同學(xué)們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個人臉上笑開顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。

　　男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

　　班主任：同學(xué)們，今天的主題班會開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)�班同學(xué)團結(jié)友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。

禮儀策劃 篇7

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。少先隊員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

　　一、指導(dǎo)思想：以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

　　二、活動主題：“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。

　　三、活動目的：為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《**鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細則》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強與推進學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強學(xué)生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。

　　2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

　　五、組織機構(gòu)：

　　組 長：**

　　副組長：**

　　組 員：各班班主任

　　六、活動安排

　　（一）、宣傳學(xué)習(xí)階段（*月*日——*月*日）

　　1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。

　　2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

　　3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，進行制止、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，進行宣傳教育，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

　　4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的.倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　�。ǘ�）、行動實施階段（*月*日——*月*日），各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。

　　1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識，學(xué)禮儀，知禮儀。

　　2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

　　3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。

　　4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

　　5、我把禮儀帶回家活動。

　　（1）、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

　　（2）、監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。

　　6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進行強化訓(xùn)練，進行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

　　7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊部，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

　　8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生進行教育。

　　9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　11、大隊部開展文明禮儀知識競賽，并列入班級考核。

　　12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　　（三）、總結(jié)階段。

　　放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

禮儀策劃 篇8

　　一、活動的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí)，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的`簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的�；�于此種情況，學(xué)生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

　　三、活動對象：

　　主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動時間地點：

　　1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學(xué)一號樓419

　　五、活動流程：

　　1.邀請老師：

　　1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

　　2）與老師確認好活動時間。

　　3）9月22號前向老師獲取講座材料。

　　4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況：

　　1、 老師當(dāng)天因故沒來

　　2、 老師遲到

　　3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學(xué)表達歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

　　3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

禮儀策劃 篇9

　　一、背景：

　　新時期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。為此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任心和道德使命感，積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。

　　近幾年，杭州正在積極的全面打造品質(zhì)之城。新時期的青年大學(xué)生即將成為社會的骨干力量，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念，弘揚禮儀文化，使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先鋒，在打造品質(zhì)之城的活動中起到積極的影響作用。

　　二、主旨：

　　立足校園，傳播禮儀文化，優(yōu)化在杭高校學(xué)生素質(zhì)

　　放眼社會，在杭交流時代信息，構(gòu)建杭城和諧校園

　　力求創(chuàng)新，提升浙江品質(zhì)生活

　　縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢，建設(shè)和諧社會越來越受到各界重視，越來越意識到提高個體，團體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團隊，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者，展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。

　　三、主題詞：

　　禮儀文化和諧校園

　　四、口號：

　　用自信描繪人生

　　五、目標(biāo)：

　　與時俱進，倡導(dǎo)文明禮儀，搭建大學(xué)生禮儀文化的交流平臺。

　　弘揚文化，彰顯青年大學(xué)生個人魅力。

　　提高禮儀文化素質(zhì)，加強自身文明修養(yǎng)。

　　營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍。

　　大學(xué)生是一支具有青春活力的隊伍，這種魅力受到社會的廣泛肯定。所以大學(xué)生形成一種良好的禮儀形象，就更加是對社會的建設(shè)貢獻力量。禮儀體現(xiàn)于細節(jié)，細微之處呈現(xiàn)出優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。

　　六、效果：

　　“禮儀文化”事業(yè)的傳播程度，是一個國家、一個民族發(fā)展程度的重要體現(xiàn)。中華民族自古就是禮儀之邦，而目前作為經(jīng)濟大國的.中國，更加需要國民展現(xiàn)素質(zhì)。無論是在平時工作、生活還是在日常交往中，都需要以“禮”取人，營造出一種和諧的氛圍。大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽是展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)范的一次良好的契機。同時也將推動各高校在浙江省及全社會上的風(fēng)貌宣傳和展現(xiàn)。

　　七、參加人員：

　　在校大學(xué)生，男女不限。（具體選手要求見附件）

　　八、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：浙江財經(jīng)學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會

　　九、活動安排：

　　1）大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽報名

　　時間：待定

　　報名方式：1、班級報名（11月4日）

　　2、現(xiàn)場報名（11月6日）

　　3、短信報名

　　現(xiàn)場報名地點：財經(jīng)西門口

　　2）大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽初賽

　　時間：待定

　　地點：待定

　　內(nèi)容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主有形象氣質(zhì)考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十五名。

　　3）大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽復(fù)賽

　　地點：待定

　　時間：待定

　　內(nèi)容：

　　開場：序（選手的總體展示及選手簡介）(共15位選手)

　　第一輪：各選手才藝表演，展示自我風(fēng)采，張揚個性。

　　（整分，嘉賓表演）

　　第二輪：禮儀演講，主要是針對不同話題談?wù)効捶ǎ�如奧運會、

　　西博會、冬運會、儀表、儀態(tài)、儒學(xué)、形象、氣質(zhì)、等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力等。

　　第三輪：.舞藝PK：交誼舞比拼（賽前安排訓(xùn)練）

　�。ㄕ�分，嘉賓表演）

　　十、宣傳計劃

　　1.報名宣傳：大型噴繪放在西門口、橫幅掛在西門操場的鐵絲網(wǎng)上，海報貼在教學(xué)樓、西門口、食堂、寢室進行全面的宣傳。

　　2.初復(fù)賽晉級名單:用海報貼在西門口。

　　3.決賽:將決賽名單貼在西門口和食堂前

　　4、校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖宣傳

　　十一、.可能遇到的問題及解決方法

　　為保證本次大賽的公正公平，有序進行，特設(shè)以下可能遇到的問題，以備不時之需：

　　1、若比賽時出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，當(dāng)場取消參賽資格，并通報參賽者所在的二級院校.

　　2、晉級復(fù)賽選手若單方面退出比賽，必需公開向大賽組委會致歉。

　　3、若對本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見，均可向大賽組委會投訴，請求予以裁定。

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