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禮儀策劃

時間:2023-07-30 12:23:40 職場 我要投稿

禮儀策劃5篇(精品)

禮儀策劃 篇1

  禮儀培訓(xùn)背景:

禮儀策劃5篇(精品)

  在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。

  良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習和生活更加順利。

  一、活動概況:

  1、活動目的:

  能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神。

  2、活動名稱:

  女生會禮儀培訓(xùn)

  3、活動主題:

  常用禮儀培訓(xùn)

  4、培訓(xùn)對象

  高一新生

  5、培訓(xùn)時間及地點:

  6、活動主辦單位:

  宿管會

  二、活動組織:

  本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用

  三、活動流程

  【培訓(xùn)期】

  本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展,計劃用時

  【前期】主持人,開場白

  【第一部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:

  【第二部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:

  四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情

  一。通訊禮儀

  (一)一般原則

  (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內(nèi)容準確。

  (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx!

  (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

  (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

  (二)撥打電話的注意事項

  1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。

  2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

  3)準備好需要用到的資料和文件。

  4)注意通話時間,不宜過長。

  5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

  (三)誰先掛電話

  應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

  二。見面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的`時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

  三。公共禮儀

  (一) 特定公共場所禮儀

  1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  五、注意事項

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。

  2、各崗位負責人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。

  3、應(yīng)急計劃。

  4、存在問題

禮儀策劃 篇2

  一、活動目的為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會,經(jīng)我校學(xué)生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

  二、活動目的

  我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習到更多的禮儀知識。

  三、活動內(nèi)容:

  (一) 活動口號

  繼禮儀之風,揚禮儀之采

  (二) 活動要求

  XX級所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 氣質(zhì)佳、形象好

 。ㄈ 報名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

  2. 面試現(xiàn)場報名

 。ㄋ模 活動時間:

  1. 9月17日至9月21日報名

  2. 9月23日至9月25日進行初賽

  3. 10月10日至11月10日進入培訓(xùn)

  4. 11月12日至11月15日進行復(fù)賽

  5. 11月16日至11月17日進行決賽

  (五)活動地點:

  1. 報名地點:第五食堂、第四食堂

  2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 決賽地點:甲山大禮堂

  四、活動流程:

  (一) 初賽

  1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 面試內(nèi)容:

 。1) 走t臺秀

  (2) 才藝表演

 。3) 回答考官所提出的問題

 。4) 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復(fù)賽,在復(fù)賽到來前進行為期一個月的培訓(xùn)

 。ǘ 復(fù)賽

  1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題 共30分)

  2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

  3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入

 。ㄈ 決賽(淘汰賽)

  1. 第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的'一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

  2. 第二輪:現(xiàn)場搶答,大眾評審?fù)镀。(淘汰兩名選手)

  3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

  4. 第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

  5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

  6. 第六輪:依成績,分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

  五、活動宣傳

 。ㄒ唬 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

  (二) 在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

 。ㄈ 在廣播站發(fā)禮儀活動通知

  (四) 由系學(xué)生會向各個班級宣傳

  六、活動準備

  (一)前期策劃準備

  1. 借教室:

 。1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

  (2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓(xùn)

  2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

  3. 準備好活動所用的道具

 。ǘ┗顒赢斕斓臏蕚

  1. 布置禮堂

  2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

  3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好

  4. 檢查參賽選手是否到齊

  七、各部門的安排

  (一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

  (二) 學(xué)習部、實踐部負責評分

  (三) 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作

  (四) 文娛部、女生部負責催場的工作

  (五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序

  八、緊急措施

 。ㄒ唬 相關(guān)人員沒有及時到位,影響比賽進程:

  對策:

  1. 在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時間

  2. 要求相關(guān)人員盡職盡責,提前把分內(nèi)事情處理好

 。ǘ┗顒訒r間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題

  對策:

  1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生

  2. 及時找到相關(guān)工作人員進行處理

  九、獎項設(shè)置:

 。ㄒ唬┕谲姡阂幻

  (二)亞軍:一名

 。ㄈ┘拒姡阂幻

 。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎一名

 。ㄎ澹┳罴讯Y儀獎一名

 。┳罴扬L采獎一名

  (七)最佳形象獎一名

 。ò耍﹥(yōu)秀獎五名

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  物品

  單位

  費用

  總計:

  校團委學(xué)生會女生部

  二o一二年十月十一日

禮儀策劃 篇3

  時間:20xx.4.8

  地點:初二(11)班教室

  主題:文明禮儀

  主持人:z

  一主持人致開場白:

  同學(xué)們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學(xué)生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認識,學(xué)習文明禮儀。

  二知識競賽規(guī)則:

  全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。

  三關(guān)于文明禮儀的`小品

  文明校園行

  人物:z(文明督導(dǎo))

  z(學(xué)生)

  z(學(xué)長)

  地點:校園一角

  小品通過校園一角發(fā)生的一個小故事來反映現(xiàn)實生活當中我們學(xué)生所存在的一些不文明的現(xiàn)象,表現(xiàn)了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的習慣。

  四宣讀初一(1)班關(guān)于文明禮儀校園行的倡議書

  z非同學(xué)談感想,自己的收獲。

禮儀策劃 篇4

  生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn),以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過主題宣傳教育實踐活動,使督導(dǎo)隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  一、培訓(xùn)主題

  “文明禮儀伴我行”

  二、培訓(xùn)目的`

  1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

  2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

  3、通過培訓(xùn),讓隊員進行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  三、時間和地點

  時間:20xx年10月

  地點:理科樓和田徑場

  四、參加人員

  全體隊員(為了調(diào)動全體隊員的積極性,此次活動要求全員做到人人參與,人人用心。)

  主要負責人:許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)社交禮儀知識講座

  (二)禮儀知識競賽

  (三)隊內(nèi)軍訓(xùn)

  六、社交禮儀知識講座:

  生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊,則更有必要學(xué)習禮儀知識。通過學(xué)習,改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng),以身示范,為創(chuàng)建文明和諧的韓園,做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述:

  (一)儀容儀表的禮儀細節(jié)

  (二)行為舉止的禮儀細節(jié)

  (三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)

  (四)語言談吐的禮儀細節(jié)

  七、禮儀知識競賽:

  深入貫徹“禮儀在我心中”的要求,積極營造文明和諧的社會氛圍,通過組織文明禮儀知識競賽,普及文明禮儀常識,充分展示韓師文明督導(dǎo)隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風貌,擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是

  (一)群書博覽問答題

  (二)爭分奪秒搶答題

  (三)情景劇表演題

  (四)錯誤示范-找茬題

  八、隊內(nèi)軍訓(xùn):

  以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念,讓隊員能夠從軍人的身上學(xué)習到堅強的意志和樸實的作風。軍訓(xùn)的具體內(nèi)容如下“

  (一)基本軍姿

  (二)基本步伐

  (三)軍人精神

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  資料費打。50元

禮儀策劃 篇5

  一、活動目的:

  通過本次活動課,使學(xué)生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解,同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活動過程:

  甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。

  甲:春風吹,陽光照,語言美,行為美,

  乙:尊師長,愛同學(xué)。

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┯^看小品,明白事理

  甲:親愛的同學(xué)們,當我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)校的時候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個愛學(xué)習、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生,更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  小品 :

  1、快看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師是怎樣做的?

  2、再看看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師又是怎樣做的?

 。▽W(xué)生表演兩個小品)

  乙:同學(xué)們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?

 。▽W(xué)生交流想法)

  (二)討論交流課間文明行為和文明用語

  小組交流

  學(xué)生上臺講述

  甲:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的'美稱,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。

 。ㄈ┨岢龀h

  1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習用品,并準備好下節(jié)課的學(xué)習用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

  3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

  5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。

  6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負小同學(xué),不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等)。

  8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。

  9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時間可供休息?墒怯捎趧倓偝燥,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋等。既長知識,又練本領(lǐng)。

  同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們,讓我們每個人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。

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