禮儀策劃精選[5篇]

禮儀策劃 篇1

　　一、背景

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過(guò)去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部在大力支持下，在各社團(tuán)的積極配合下，在社團(tuán)成員積極參與下，學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，書(shū)法協(xié)會(huì)和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)組織單位：

　　1、主辦單位：江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委

　　2、承辦單位：江西生物科技學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)、舞蹈禮儀隊(duì)

　　三、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、書(shū)法寫作及巡展：將書(shū)法協(xié)會(huì)的最新書(shū)法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示，并由書(shū)法協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)書(shū)。

　　2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈，屆時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將有一場(chǎng)盛大的歌舞盛宴。

　　3、互動(dòng)節(jié)目：此次聯(lián)誼活動(dòng)的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與，我們?cè)谶@次活動(dòng)中準(zhǔn)備了別具一格的互動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)中我們還將有禮品贈(zèng)送。

　　四、 活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo)：

　　1、目的：豐富校園文化生活，促進(jìn)校園和諧。

　　2、意義：加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的`團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的平臺(tái)，傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。

　　3、目標(biāo)：希求籍此活動(dòng)，活躍校園，使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。

　　舞蹈禮儀隊(duì)

　　書(shū) 法 協(xié) 會(huì)

　　20xx年4月21日

禮儀策劃 篇2

　　禮儀，往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。

　　一、晚會(huì)主題：禮儀你我，精彩在握

　　二、晚會(huì)目的：禮儀小姐大賽是我系向來(lái)的特色節(jié)目。通過(guò)對(duì)禮儀知識(shí)和才藝的演示，能夠豐富同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來(lái)；營(yíng)造一個(gè)“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)主辦方：化學(xué)工程系

　　策劃承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂

　　五、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)工程系全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：（待定）

　　1.舞臺(tái)秀表演

　　2.主持人出場(chǎng)

　　3.嘉賓的'節(jié)目

　　4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　5.嘉賓節(jié)目

　　6后六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　7.嘉賓節(jié)目

　　8.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場(chǎng)

　　9．由主持人公布各選手的總成績(jī)和由評(píng)委評(píng)選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。

　　10．給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

　　11.晚會(huì)結(jié)束

　　八、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.舞臺(tái)秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺(tái)風(fēng)、臺(tái)步為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺(tái)風(fēng)2分、臺(tái)步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據(jù)每個(gè)選手在場(chǎng)的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分為10分

　　總分為20分

　　九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)

　　禮儀服—45元*2=90元

　　禮炮—10元*4個(gè)=40元

　　電池—3元*12個(gè)=36元

　　包裝紙—1元*10份=10元

　　彩帶—3元（大的）*5個(gè)=15元

　　2.5元（小的）*5個(gè)=12.5元

　　宣傳海報(bào)—30元

　　其他—18.5元

　　合計(jì)：554元

　　十、活動(dòng)安排：

　�。�1）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的秘書(shū)部：申請(qǐng)小禮堂、紅布、設(shè)備、迎接嘉賓。

　　（2）實(shí)踐部、勤工部：拉贊助

　�。�3）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的宣傳部、女生部：舞臺(tái)布置

　�。�4）學(xué)習(xí)部：座位安排、計(jì)分、邀請(qǐng)涵

　　（5）紀(jì)檢部：會(huì)場(chǎng)四周紀(jì)律維持

　�。�6）組織部:負(fù)責(zé)人氣獎(jiǎng)的投票

　�。�6）文藝部：節(jié)目的安排、銜接

　�。�7）編輯部：現(xiàn)場(chǎng)攝像、拍照

　�。�8）生活部、體育部：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各班同學(xué)入座。

　�。�9）就業(yè)服務(wù)部：攝影備份

　�。�10）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各出一部分男生協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)

　　注：晚會(huì)后所有學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委成員留下來(lái)收拾場(chǎng)地

禮儀策劃 篇3

　　中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，歷來(lái)重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德�！岸Y者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通，我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位，更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的`榜樣。在人人爭(zhēng)當(dāng)‘文明公民’，做文明的實(shí)踐者，做文明的傳播者，做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中，我園全面開(kāi)展了“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　以“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題，以從我做起，從自身做起，規(guī)范文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人，做幼兒的表率與楷模，為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。

　　二、 活動(dòng)主題：

　　“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》，塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的新形象，為構(gòu)建和諧幼兒園園，創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　三、活動(dòng)步驟與內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳與發(fā)動(dòng)階段。

　　開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識(shí)。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn)，組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)：

　�。�1）幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師樹(shù)立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立教師職業(yè)文明形象，為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。

　　（2）生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié)，開(kāi)展生活禮儀教育，構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。

　�。�3）公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則，開(kāi)展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。

　　第二階段：組織與實(shí)施階段。

　　在廣大教師中開(kāi)展以“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題的教育活動(dòng)。

　　在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題，發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。

　�。�1）結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn)，制定教師文明禮儀規(guī)范，發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。

　　（2）結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選，在全體教師中開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　�。�3）結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng)，要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育，并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。

　　第三階段：評(píng)選總結(jié)階段。

　　展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果，總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師， “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，營(yíng)造全園文明禮儀的良好氛圍。

禮儀策劃 篇4

　　在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無(wú)論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動(dòng)，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的`禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會(huì)和個(gè)人的形象。

　　一、活動(dòng)概況：

　　1、活動(dòng)目的：

　　能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作，因此，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門的合作。

　　2、活動(dòng)名稱：

　　廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)（常用禮儀培訓(xùn)）

　　3、活動(dòng)主題：

　　常用禮儀培訓(xùn)

　　4、活動(dòng)對(duì)象：校青協(xié)全體干事

　　5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日（周日）

　　6、活動(dòng)主辦：

　　主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

　　協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

　　二、活動(dòng)組織：

　　本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。

　　分組

　　人數(shù)

　　詳細(xì)分工

　　部門

　　總負(fù)責(zé)人

　　3

　　總體策劃，PPT（培訓(xùn)用）制作，修改

　　活動(dòng)部

　　通知；資料匯總；劇本編寫

　　修改、完善策劃；協(xié)助拍攝

　　資料收集小組

　　4

　　收集資料

　　活動(dòng)部

　　技術(shù)組

　　2

　　DV拍攝、剪輯

　　校心協(xié)

　　4

　　現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像

　　宣傳部

　　傳單制作（介紹校青協(xié)）

　　宣傳短片制作（介紹青協(xié)）

　　高校聯(lián)系、接待組

　　5

　　聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表

　　公關(guān)部

　　后勤組

　　2+1

　　教室申請(qǐng)

　　辦公室

　　物資預(yù)備

　　桌簽、簽到表的制作

　　辦公室

　　宣傳部

　　主持人

　　1+1

　　主持稿編寫

　　校青協(xié)

　　校心協(xié)

　　PPT（培訓(xùn)用）修改

　　主持培訓(xùn)

　　機(jī)動(dòng)組

　　6

　　應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件

　　校青協(xié)各部門

　　備注：人員可交叉使用

　　三、活動(dòng)流程

　　部分組成

　　內(nèi)容

　　形式

　　開(kāi)始時(shí)間

　　預(yù)計(jì)用時(shí)（min）

　　準(zhǔn)備期

　　各項(xiàng)工作，儀器調(diào)試

　　18：00

　　40

　　接待

　　接待高校代表

　　18：30

　　40

　　空白期

　　自由交談，重復(fù)播放宣傳片

　　多種（PPT+電子相冊(cè)）

　　19：10

　　15

　　培訓(xùn)期

　　詳見(jiàn)下文（詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中）

　　19：30

　　150

　　后期

　　與高校代表交流，合影

　　21：00

　　場(chǎng)地清理

　　21：30

　　【培訓(xùn)期】

　　本次禮儀培訓(xùn)由三個(gè)部分組成，每部分用時(shí)30分鐘左右。

　　【前期】主持人介紹嘉賓，開(kāi)場(chǎng)白

　　【第一部分】

　　內(nèi)容：電話禮儀、公共場(chǎng)所禮儀

　　形式：PPT+現(xiàn)場(chǎng)演示點(diǎn)評(píng)

　　預(yù)計(jì)用時(shí)：30min

　　【第二部分】

　　內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀

　　形式：PPT+自—拍DV短片，展示準(zhǔn)確或錯(cuò)誤的禮儀

　　預(yù)計(jì)用時(shí)：35min

　　【第三部分】

　　內(nèi)容：常用禮儀之我問(wèn)你答（稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談）、儀態(tài)舉止（站、坐、行）

　　形式：PPT+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（+視頻）

　　預(yù)計(jì)用時(shí)：10min+15min

　　具體時(shí)間、項(xiàng)目安排表

禮儀策劃 篇5

　　為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍，讓同學(xué)們?cè)谖倚Ｉ鐖F(tuán)節(jié)充分地參與活動(dòng)，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。

　　一、活動(dòng)主題：環(huán)保、運(yùn)動(dòng)、青春、個(gè)性

　　二、活動(dòng)目的：為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采，給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識(shí)及自信心，加強(qiáng)各社之間的交流互動(dòng)，營(yíng)造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。

　　三、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、開(kāi)場(chǎng)跳舞（可選些比較經(jīng)典、可愛(ài)簡(jiǎn)單的舞蹈，先適合中學(xué)生跳的，例如：《少女時(shí)代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》；wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》；T-ara的'《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》，這個(gè)很簡(jiǎn)單，位置變得也多些�；蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息）。

　　2、再同魔術(shù)社的變裝show，先走時(shí)裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀�？烧吆褪掷LT恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪T恤進(jìn)行表演。（關(guān)于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題在這個(gè)星期我逐一尋問(wèn)了大家能接受的價(jià)格范圍，基本都控制在200元之內(nèi)，除個(gè)別例外。）地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長(zhǎng)廊下面，便于更換服裝。

　　3、合唱曲婉婷的《沒(méi)有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、以上活動(dòng)時(shí)間限定為30分鐘左右。

　　2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。

　　禮儀講座

　　一、第一印象：

　　1、可以先聲奪人；

　　2、造就心理優(yōu)勢(shì)；

　　3、“首因效應(yīng)”。

　　二、人與人見(jiàn)的最初印象取決：

　　1、最初的7s—2分鐘；

　　2、32%的口語(yǔ)；

　　3、68%的姿態(tài)語(yǔ)。

　　三、四大階段：

　　1、感覺(jué)階段（形象是關(guān)鍵）；2、交流階段（溝通是關(guān)鍵）；

　　3、行為階段（行為是關(guān)鍵）；4、心靈階段（品質(zhì)是關(guān)鍵）

　　四、儀容禮儀：

　　1、女同學(xué)理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過(guò)眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。

　　2、男同學(xué)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔。不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。

　　（人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場(chǎng)，吸引大家眼球。）

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