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禮儀策劃

時(shí)間:2023-08-01 14:04:38 職場(chǎng) 我要投稿

實(shí)用的禮儀策劃優(yōu)選8篇

禮儀策劃 篇1

  一、活動(dòng)對(duì)象:

實(shí)用的禮儀策劃優(yōu)選8篇

  五年級(jí)二班全體學(xué)生

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的`做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入:

  主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

 。ǘ┗顒(dòng)開始:

  1、家庭文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作

  為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》

  主持人:聽了這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀繉W(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

  學(xué)生討論后,找學(xué)生發(fā)言。

  2、校園文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

  3、文明用語(yǔ)不離口

  主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

  三、 活動(dòng)總結(jié)。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!同學(xué)們,文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇2

  為廣泛普及文明禮儀知識(shí),不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。

  一、主辦單位

  共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

  二、承辦單位

  德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月26日—12月6日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  青年之家

  五、參賽對(duì)象

  德州學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程策劃(活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程)

  1.初賽

 。1)已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái),做自我介紹(院別,姓名,性格,特長(zhǎng),對(duì)禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

  (2)表演選手提前準(zhǔn)備的.節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。

 。3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。

  2.決賽

 。1)開場(chǎng)舞(爵士舞)

 。2)10支代表隊(duì)分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。

 。3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺(tái)做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分,評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

 。4)第二環(huán)節(jié):五支隊(duì)伍通過(guò)抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

  七、其他事項(xiàng)

  1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加此次活動(dòng)。

  2.參賽隊(duì)伍要求:每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為

  2—5人,各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。

  3.報(bào)名方式及時(shí)間:請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。

  4.比賽所涉及的禮儀范圍:

  餐桌禮儀 交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀

  舞會(huì)禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀

  電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀

  課堂禮儀 購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  九、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:王紅艷

  聯(lián)系電話:18865735046

  郵箱:

  德州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)

  德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)

  二〇**年十一月十一日

  附件:

  “青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表

  節(jié)目名稱:


姓名所在學(xué)院聯(lián)系方式備注
隊(duì)長(zhǎng)



其他成員


















禮儀策劃 篇3

  一:活動(dòng)背景

  “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,深入開展“普及禮儀行為規(guī)范”這一活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們打算通過(guò)“普及禮儀行為規(guī)范”活動(dòng)來(lái)提高德育活動(dòng)的時(shí)效性。

  二:活動(dòng)目的

  希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠真正的提高當(dāng)代大學(xué)生的社交禮儀規(guī)范,使其在一些社交場(chǎng)合能夠自信應(yīng)對(duì),從而成為真正適合社會(huì)需要的優(yōu)秀大學(xué)生,同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功,走向美好的未來(lái)!

  三:活動(dòng)主題

  社交禮儀,人人學(xué)習(xí)。

  四:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:每周日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)

  五:活動(dòng)宣傳

  展板宣傳:請(qǐng)宣傳部協(xié)助繪制學(xué)習(xí)社交禮儀活動(dòng)展板,并放置于校園內(nèi)。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站及論壇開設(shè)學(xué)習(xí)社交禮儀專欄,隨時(shí)進(jìn)行每期活動(dòng)的報(bào)道及活動(dòng)資料的.上傳。網(wǎng)絡(luò)部制作相關(guān)鏈接對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的宣傳。

  六:活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織各院系欲學(xué)習(xí)社交禮儀的同學(xué)到所準(zhǔn)備的多媒體教室內(nèi)。

  2、提前熱身:每次準(zhǔn)備與當(dāng)天擬播視頻相關(guān)的題庫(kù),現(xiàn)場(chǎng)抽取五名學(xué)生回答,題庫(kù)內(nèi)容為社交禮儀常識(shí),有需要口頭回答的,有需要現(xiàn)場(chǎng)展示的等等。

  3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規(guī)范的視頻。

  4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規(guī)范的細(xì)節(jié)。或者組織排一個(gè)微型的短劇,里面充斥著一系列錯(cuò)誤的禮儀行為,讓大家來(lái)糾錯(cuò),以文藝活動(dòng)的形式調(diào)動(dòng)大家的興趣。

  七:準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)之前要做好策劃宣傳工作,鼓勵(lì)全校學(xué)生去參加;

  2、每次準(zhǔn)備好相關(guān)視頻、題庫(kù)或短劇。

  3、事先找好教室并做好通知工作

  4、條件允許的話可事先聯(lián)系好老師或?qū)I(yè)人員;

  5、邀請(qǐng)各院系學(xué)生前來(lái)觀看。

  6、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  八:活動(dòng)預(yù)期效果

  1、有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時(shí)期適應(yīng)社會(huì)需要的人才。

  2、能夠幫助當(dāng)代大學(xué)生塑造良好形象

  3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,開拓進(jìn)取,努力成為魅力學(xué)生。

  平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)

  xx年2月22日

禮儀策劃 篇4

  一、 活動(dòng)主題:

  優(yōu)雅,我們的追求

  二、 活動(dòng)背景:

  為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的'社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

  三、 活動(dòng)目的:

  學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

  四、 活動(dòng)介紹:

  本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

  五、 活動(dòng)主體:

  主講老師:張彥歌老師

  活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

  活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

  六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

禮儀策劃 篇5

  中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,歷來(lái)重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德!岸Y者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在人人爭(zhēng)當(dāng)‘文明公民’,做文明的實(shí)踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中,我園全面開展了“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想:

  以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng),做幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點(diǎn)內(nèi)容,著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。

  二、 活動(dòng)主題:

  “展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的.新形象,為構(gòu)建和諧幼兒園園,創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

  三、活動(dòng)步驟與內(nèi)容:

  第一階段:宣傳與發(fā)動(dòng)階段。

  開展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班,邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識(shí)。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開展文明禮儀培訓(xùn),組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng):

 。1)幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí),樹立教師職業(yè)文明形象,為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。

 。2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié),開展生活禮儀教育,構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。

 。3)公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則,開展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng),努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。

  第二階段:組織與實(shí)施階段。

  在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)。

  在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。

 。1)結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn),制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。

 。2)結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,在全體教師中開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。3)結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng),要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。

  第三階段:評(píng)選總結(jié)階段。

  展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果,總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師, “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),營(yíng)造全園文明禮儀的良好氛圍。

禮儀策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  中國(guó)被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國(guó)又是一個(gè)文明古國(guó),我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,而文明禮儀對(duì)于我們就顯得更為重要了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家了解到中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的`進(jìn)步。

  三、活動(dòng)主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月25日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  天佑樓D417

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的問(wèn)題,采取問(wèn)答形式進(jìn)行交流。

  七、活動(dòng)特色

  1、我們此次文明禮儀活動(dòng)在保證活動(dòng)效果的同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力、放松大家的心情。

  八、活動(dòng)流程

  班級(jí)互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1. “緊急思考”:在場(chǎng)同學(xué)分為四大組,八小組,五分鐘時(shí)間,小組內(nèi)討論學(xué)生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2. “禮儀比拼”:以大組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說(shuō)出的學(xué)生禮儀規(guī)范最多,每組每次只能說(shuō)一次,不可重復(fù),同時(shí)每組請(qǐng)一位同學(xué)將該組所說(shuō)內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. “制定本班學(xué)生禮儀規(guī)范”:經(jīng)過(guò)兩分鐘討論,每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條,并說(shuō)明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。

  4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學(xué)生禮儀規(guī)范”,每位同學(xué)將遵守

  由大家制定出的學(xué)生禮儀規(guī)范,通過(guò)同學(xué)們對(duì)自身行為的約束和規(guī)范,從而提升本班風(fēng)采。

禮儀策劃 篇7

  一、實(shí)施背景

  中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的.需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象,不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng),提升學(xué)校德育工作水平,高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨, “學(xué)會(huì)做人”, 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)要求與形式:

  有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng),提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出;在教室等公眾場(chǎng)所吃東西,上課睡覺;集體榮譽(yù)感不強(qiáng),教室臟亂;亂丟垃圾,造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象,粗言野語(yǔ),在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩;抄襲作業(yè)等,展開智慧德育,糾正不良行為和不良習(xí)慣。

  活動(dòng)形式主要有:主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事,講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

  1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃,并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

  主題班會(huì)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

 。ㄈ┌嗉(jí)分組討論,搜集校園學(xué)生十大不文明行為,收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事,相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等,同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱,各班下載在班級(jí)里傳閱。

  2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體,開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳,以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

  3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

  第二階段:實(shí)施發(fā)展階段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

  1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”,準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè),并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正,同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

  2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范,推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ),上課要集體起立問(wèn)“老師好”,統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

  3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗,及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。

  4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

  1 )語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽;

  2 )舉辦文明禮儀規(guī)范講座,宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例;

  3 )開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”;

  4 )開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng),學(xué)會(huì)寬容禮讓,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念;

  5 )舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

  5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)(另附評(píng)比方案和評(píng)比表)。

  6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng);結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育;結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

  7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

  第三階段:總結(jié)表彰階段( 12 月 16 日至 31 日)

  1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

  2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

  3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

禮儀策劃 篇8

  一、 活動(dòng)背景

  中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)文明禮儀作為現(xiàn)代社會(huì)人與人交往必備的素質(zhì),已越來(lái)越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及宗旨

  為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵(lì)大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  初賽:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  決賽:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:7號(hào)樓

  決賽:7號(hào)樓階梯教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會(huì)全體成員

  決賽:各系心理協(xié)會(huì)及心理聯(lián)合會(huì)成員

  六、活動(dòng)主題:

  禮儀知識(shí)一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地

  七、主辦單位:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心

  八、承辦單位:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)主席及主席團(tuán)成員

  十、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

  策劃部:(1)計(jì)時(shí)人員兩名。

  (2)在微信公眾平臺(tái)、微博推送活動(dòng)公告。

  秘書部:(1)秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

 。2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。

 。3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。

 。4)計(jì)分、照相、試題抽取人員各兩名。

 。5)準(zhǔn)備報(bào)名表。

 。6)安排禮儀。

  學(xué)術(shù)部:(1)制作活動(dòng)展板。(注明比賽時(shí)間地點(diǎn))

 。2)準(zhǔn)備音樂(lè)音響。

  外聯(lián)部:(1)為活動(dòng)拉取贊助經(jīng)費(fèi)。

 。2)安排工作人員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  (3)借取活動(dòng)所需道具。

  素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時(shí)的叫場(chǎng)工作。

  (2)培訓(xùn)主持人。

  主席團(tuán):(1)邀請(qǐng)兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評(píng)委。

 。2)邀請(qǐng)電視臺(tái)、廣播站以及校報(bào)等媒體。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、初賽

  (1)由秘書部確定筆試時(shí)間及考點(diǎn),并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。

  (2)全體工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置考場(chǎng),安排座次。

  (3)宣布筆試正式開始,并分發(fā)試題。

  (4)筆試結(jié)束,秘書部收卷并清理考場(chǎng)。(考試時(shí)間45分鐘)

  (5)秘書部負(fù)責(zé)試卷評(píng)分,并評(píng)選出前10名。

 。6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊(duì)為心聯(lián)決賽參賽隊(duì)。

  2、決賽

 。1)參賽的13個(gè)小組抽號(hào),小組按編號(hào)依次入場(chǎng)。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)

 。2)主持人介紹嘉賓評(píng)委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

 。3)由主持人宣布本次“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”大賽正式開始。

  (4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)

  每組參賽人員按照編號(hào)依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時(shí)間為10秒,當(dāng)計(jì)時(shí)工作人員提示答題時(shí)間到時(shí),立即停止答題。

  每道題為10分,在有效答題時(shí)間內(nèi)答對(duì)的加10分,打錯(cuò)、不答均不加分也不扣分。

 。5)搶答環(huán)節(jié)

  主持人宣讀題目,由13個(gè)小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時(shí)間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以討論,然后由一名隊(duì)員回答問(wèn)題。參賽隊(duì)回答完問(wèn)題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時(shí)間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊(duì)可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。

  此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯(cuò)隊(duì)伍扣10分

  (6)互動(dòng)環(huán)節(jié)(5min)

  ?看圖猜成語(yǔ)

  學(xué)術(shù)部播放PPT,用一幅畫或幾個(gè)字的組合來(lái)猜一個(gè)成語(yǔ),巧妙的圖與字結(jié)合起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)猜中者可送精美水杯一個(gè)。

  我愛記歌詞

  學(xué)術(shù)部播放一段音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的`下一句,若能準(zhǔn)確無(wú)誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個(gè)。

  (7)情景展示(45min)

  13個(gè)小組按照抽號(hào)順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時(shí),根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時(shí)間不能超過(guò)3分鐘,超時(shí)扣分。

  情景展示題每題滿分20分,有各評(píng)委老師打分,評(píng)委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。

 。8)各系及心聯(lián)特色展示(45min)

  各系及心聯(lián)選派一名代表上臺(tái)展示,播放音樂(lè)PPT,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個(gè)系3分鐘。

  此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評(píng)委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。

 。9)秘書部統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績(jī)。

 。10)由評(píng)委講話并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(20min)

 。11)主持人宣布比賽活動(dòng)完畢,評(píng)委及參賽人員合影留念。

  (12)外聯(lián)部組織有序退場(chǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期:

  1.比賽完畢后對(duì)道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場(chǎng)地清掃。

  2.及時(shí)召開副部以上會(huì)議,找出活動(dòng)中所存在的問(wèn)題。

  3.秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)訊、照片與總結(jié)。

  4.學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報(bào)紙相應(yīng)板塊的編排。

  十一、注意事項(xiàng):

  1.工作人員在初賽提前半小時(shí)到場(chǎng)、決賽提前四十分鐘到場(chǎng)。

  2.時(shí)間上若有變動(dòng)及時(shí)通知到每位參賽人員。

  3.決賽時(shí)嚴(yán)格控制好每隊(duì)的答題時(shí)間(限時(shí)3分鐘)。

  4.比賽期間不得隨意離場(chǎng),維持好比賽會(huì)場(chǎng)秩序。

  5.外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場(chǎng)地。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  展板材料:30元 試卷及評(píng)分紙:40元

  報(bào)名表:3元 榮譽(yù)證書:10元

  總計(jì):現(xiàn)金83元

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

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