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實(shí)用的禮儀策劃精品8篇
禮儀策劃 篇1
1、婚禮LOGO
為你的婚禮做一個(gè)整體形象設(shè)計(jì),包括顏色基調(diào)和整體風(fēng)格,最重要的是別忘了設(shè)計(jì)一個(gè)LOGO作為你們婚禮的標(biāo)記,印在你的請(qǐng)柬、相冊(cè)和簽到簿上。
2、讓整個(gè)婚禮上到處都是你們的名字
在婚禮過(guò)程中盡量多用雙方名字。比如:把你們的名字寫在菜單上,或是把名字投影到墻壁上,當(dāng)然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字,甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
3、不請(qǐng)主持人
如果你找不到適合的主持人,可以用現(xiàn)場(chǎng)的音樂和燈光來(lái)告訴賓客們婚禮進(jìn)行到哪一步,該做什么了。
4、戴一件家傳首飾
寓意你們的結(jié)合將得到祖先的保佑,同時(shí)表達(dá)你對(duì)家庭傳統(tǒng)的.尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴,你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
5、分享你的愛情故事
讓婚禮的主持人在儀式上講出你們的求婚故事,或是制作一份故事書式的特別請(qǐng)柬。
6、分享親友的誓辭
作為婚禮儀式的一部分,可以邀請(qǐng)一些在場(chǎng)的已婚來(lái)賓講述他們?cè)谧约夯槎Y上所講的誓辭。
7、選擇有意義的鮮花
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時(shí),將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當(dāng)他們結(jié)婚時(shí),他出乎意料地在現(xiàn)場(chǎng)布置了3000朵玫瑰作為紀(jì)念。
8、鮮花戒指托
制作一個(gè)小花球作為戒指托,把戒指放在花瓣里面,寓意你們的愛情浪漫美好天長(zhǎng)地久。
9、取悅一下來(lái)賓
雇一位畫家或是一名藝術(shù)系學(xué)生為所有來(lái)賓畫漫畫像,并在離開前送給他們。
10、共飲一瓶酒
一對(duì)新人用一瓶酒倒?jié)M所有賓客的酒杯,并且請(qǐng)客們?cè)谄孔由祥L(zhǎng)簽名,當(dāng)一年后他們舉行周年慶典時(shí)又拿出了這個(gè)獨(dú)特的瓶子裝酒。
禮儀策劃 篇2
一、活動(dòng)的目的和意義
大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的.問題,或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的;诖朔N情況,學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前,舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí),簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。
二、活動(dòng)嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓:
三、活動(dòng)對(duì)象:
主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:9月22號(hào)晚7:00—9:00 2. 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)一號(hào)樓419
五、活動(dòng)流程:
1.邀請(qǐng)老師:
1)9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人,給老師活動(dòng)策劃書,向老師介紹活動(dòng)流程。
2)與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。
3)9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。
4)講座當(dāng)天再次提醒老師。
六、備注:
如果遇到突發(fā)情況:
1、 老師當(dāng)天因故沒來(lái)
2、 老師遲到
3、學(xué)生數(shù)量不夠
解決辦法如下:
1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng),則講座先行取消,同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂,向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。
3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。
禮儀策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
“禮尚”往來(lái),促和諧
二、活動(dòng)背景:
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
從交際的'角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為21世紀(jì)大學(xué)生,學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會(huì)技巧之一。
作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一份子,更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識(shí),我是志愿者,我驕傲!
三、活動(dòng)主辦方:
青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間:
每天下午5:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)中心形體房
七、活動(dòng)流程:
1、與酒店班和空乘班會(huì)員聯(lián)系,確定時(shí)間;
2、由理事會(huì)申請(qǐng)形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓(xùn)主持人(由會(huì)長(zhǎng)文金亞負(fù)責(zé));
4、將準(zhǔn)備好的視頻打開,大家觀看學(xué)習(xí);
5、看完視頻后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);
6、現(xiàn)場(chǎng)照相(由文宣部負(fù)責(zé));
7、會(huì)議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負(fù)責(zé))。
附:
由于志愿者比較多,就分批次培訓(xùn)
外聯(lián)部為第一批;
愛心部為第二批;
辦公室和文宣部為第三批;
組織部為第四批。
青年志愿者協(xié)會(huì)
禮儀策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題
“美容”圖書館,方便你我他。
二、活動(dòng)目的及意義
圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間,參與一些有意義的活動(dòng),即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子,又可加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。志愿者在活動(dòng)中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹立志愿者的形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
五、參與人員
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者服務(wù)行列。
。2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
。3)向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。
七、活動(dòng)流程
(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。
(2)清潔時(shí)確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動(dòng)應(yīng)注意的.問題
(1)在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
(2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
。3)活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
九、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)志愿者之間相互交流,相互團(tuán)結(jié),同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
禮儀策劃 篇5
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí),并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
課程主題:醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;
培訓(xùn)方式:
大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
授課特點(diǎn):
課程專注、針對(duì)性強(qiáng);互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見影
培訓(xùn)目的:
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的醫(yī)護(hù)服務(wù)形象;
培訓(xùn)背景:
隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的.欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場(chǎng),服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。
醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個(gè)一點(diǎn)、八個(gè)不讓”
四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多:多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓:
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生;
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出;
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說(shuō)出;
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。
課程內(nèi)容:
第一講:禮儀概述
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍
第二講:醫(yī)護(hù)服務(wù)意識(shí).
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)
二、服務(wù)就是營(yíng)銷
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度
案例:韋加寧教授
第三講:醫(yī)護(hù)形象塑造
一、儀容規(guī)范
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生
二、表情規(guī)范
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流
三、工作裝規(guī)范
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范
案例:受歡迎的李醫(yī)生
第四講:醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩
一、基本儀態(tài)規(guī)范
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范
蹲姿規(guī)范
二、手勢(shì)規(guī)范
基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)
案例:小吳獲獎(jiǎng)的背后
課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正
第五講:其他常見醫(yī)院服務(wù)禮儀
一、日常接待禮儀
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹為他人介紹集體介紹
三、電話禮儀
撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)
四、電梯禮儀
五、茶水遞送、入座交談禮儀
練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演
第六講:醫(yī)護(hù)溝通禮儀
一、溝通的三大法則:聽清楚、說(shuō)明白、好話說(shuō)出來(lái)
二、語(yǔ)言溝通的禮儀
傾聽禮儀交談禮儀
現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)
禮儀策劃 篇6
一、 活動(dòng)引言:
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、 活動(dòng)目的:
構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)
三、 活動(dòng)主題:
文明禮儀(不學(xué)禮,無(wú)以主)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
六、 活動(dòng)主辦:
策劃書:班長(zhǎng): 吳炳林
團(tuán)支部書記:蘭亭
七、 活動(dòng)對(duì)象:
1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
八、 活動(dòng)流程:
1、 由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、 由班干部宣布主題班會(huì)正式開始。
3、 由團(tuán)支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀
4、 觀看禮儀視頻
九、 活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng):吳炳林和團(tuán)支部書記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳
十、 注意事項(xiàng):
不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開教室
十一、 活動(dòng)效果預(yù)期:
使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。
十二、 活動(dòng)可行性分析:
無(wú)需資費(fèi)支出,不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合,而且通過(guò)主題會(huì)的開展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
禮儀策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
“絢麗的環(huán)!狈b設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月15日—3月25日
三、活動(dòng)安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場(chǎng)初賽,一場(chǎng)半決賽,一場(chǎng)總決賽。
2、時(shí)間安排:預(yù)賽:3月20日-22日 半決賽:3月23日
總決賽:3月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主,參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)
組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學(xué)均可報(bào)名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的'廢舊物品,如報(bào)紙、布料、
舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新(30分)
2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎 (20分)
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)
4、模特展示(25分)
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):五名
禮儀策劃 篇8
一 活動(dòng)意義:
愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時(shí)也可以了解時(shí)下一些流行的服飾等.另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識(shí).總之可以讓大家學(xué)到一些能美化外在的東西.
二 活動(dòng)所需組織及負(fù)責(zé)項(xiàng)目:
1外聯(lián)部:聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等.與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動(dòng)資金.(如我們可以幫助他們搞宣傳;我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等.總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。)
2組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)聯(lián)系社團(tuán)成員工作.向社聯(lián)申請(qǐng)活動(dòng)教室.組織聯(lián)系教授老師等任務(wù).
3宣傳部:負(fù)責(zé)每次活動(dòng)場(chǎng)景的布置如黑板主題展板設(shè)計(jì)繪畫.布置活動(dòng)場(chǎng)地(要新穎,有新意)通知到社團(tuán)每個(gè)成員來(lái)參加本次活動(dòng)。
三 各部所需成員人數(shù)
外聯(lián)部:部長(zhǎng)1 部員4
組織部:部長(zhǎng)1 部員2
宣傳部:部長(zhǎng)1 部員2
四 初步計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
1.選出幾個(gè)掛裝高手
2.主持人先將理論然后通過(guò)小活動(dòng){如游戲}從同學(xué)中選出勝利的人當(dāng)模特再由化妝高手給模特實(shí)戰(zhàn)化妝
.各個(gè)同學(xué)選擇搭檔給對(duì)方化妝.然后與高手們的進(jìn)行對(duì)比找出不足.并評(píng)選出“最美化妝師”畫的最好的`同學(xué)和“最美模特”予以一定獎(jiǎng)勵(lì).
3.關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過(guò)同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識(shí)開展小組問答活動(dòng)或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯(cuò)誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲.當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會(huì)教些東西的.
4.可以借用多媒體展示一些時(shí)下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.
五 策劃人:
六 策劃時(shí)間:
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