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禮儀策劃

時間:2023-08-02 11:26:34 職場 我要投稿

[必備]禮儀策劃4篇

禮儀策劃 篇1

  一:活動背景

[必備]禮儀策劃4篇

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交往能力的外在表現(xiàn)。文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大學生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校文明的目的'。當我們成為大學生的那一刻,我們就已經(jīng)是具有高素質人才。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。

  二: 活動目的:

  通過開展此活動,把大學生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、校風,逐步在全校形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環(huán)境,引導和激勵我系學生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設事業(yè)合格的接班人。

  三: 活動主題:

  “文明修身,詮釋文明,誠信敬業(yè),彰顯自我”

  四: 活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒訉ο

  浙江國際海運職業(yè)技術學院海洋旅游學院大一班級

  (二)主辦單位

  浙江國際海運職業(yè)技術學院海洋旅游學院 學生會

 。ㄈ┗顒雍喗

  本活動主要分為3個小活動,主要以班級為主展開活動,具體活動過程詳見活動內(nèi)容;顒舆^程中希望大家能夠積極參與,各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩;顒舆^后,我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備,好的衛(wèi)生,取得好的名次。

 。ㄋ模┗顒訒r間:

  20xx年4月份

 。ㄎ澹┗顒拥攸c:

  活動評選地點:晚自習教室

  活動簽字地點:5號樓旁邊圓盤

 。┗顒舆^程:

  活動前期宣傳工作

  本活動的前期宣傳工作要聯(lián)合宣傳部出兩張關于文明禮儀的宣傳海報,海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成,9日由生活部干事將海報貼于公告欄處。

  活動中期的流程安排

  第一階段:在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯(lián)合體育部一起舉行此次活動,維持好現(xiàn)場秩序;顒舆^程中,必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課后由各班班長帶領各班同學:5號樓旁邊圓盤進行簽名活動,各班班長必須簽到,未到班級或班級人數(shù)較少在本次活最后評分階段將扣除相應的分數(shù)。此次簽字活動將引導大家正式進入活動,拉開活動大幕。(占總分數(shù)20%)

  第二階段:4月之前通知各班負責人打掃好教室衛(wèi)生以及班級的整體氛圍,班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在于班級的衛(wèi)生,裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學不全等現(xiàn)象都會做出相應的扣分。檢查過程中對于全部班級進行拍照,之后匯總檢查結果。衛(wèi)生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛(wèi)生不合格,班級有一定的扣分,并一起匯入總成績。(占總分數(shù)60%)

  第三階段:將各班級裝扮照片放在微信上進行投票(占總分數(shù)20%)選出前三名。

  根據(jù)前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”(以三個階段總分評比),3個“最受歡迎班級”頒發(fā)獎勵,并結束活動。 活動后期總結階段

  最后獎勵以班級集體為單位,活動過程中評選出文明班級,最受歡迎班級給與獎勵。獎品統(tǒng)一分法給獲獎班級負責人。

  五:經(jīng)費預算

  黑色簽字筆10支元 獎狀及打印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元

  共計元 備注:

  1、如果活動過程中有改變 則另行通知

  2、具體時間另行通知

  3、經(jīng)費需根據(jù)活動需求進行改動

禮儀策劃 篇2

  一、活動背景

  我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔,篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生,但沒有接受過專業(yè)培訓的她們,要擔當起禮儀小姐的重責仍具有一定的難度,因此需要進行一次正規(guī)的禮儀培訓。

  二、活動目的與意義

  此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體,獲得禮儀小姐的.基本技能,為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時,能舉止得體,為系里做出貢獻。

  三、活動時間

  20xx年12月9日星期日晚上7點

  四、活動地點

  湖前校區(qū)教學樓207

  五、主辦單位

  新聞傳播系女生部

  六、活動過程:

  (一) 前期準備工作:

  1. 確定培訓場地。

  2. 通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓的時間與地點。

  3.確定培訓老師。

 。ǘ┗顒拥拈_展:

  1、帶領禮儀隊同學觀看周思敏老師的視頻

  2、現(xiàn)場教學走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領導上臺、協(xié)助領導頒獎、捧證書頒獎等

  3、隊員練習時間

  4、總結經(jīng)驗

 。ㄈ┖罄m(xù)工作:

  認真總結此次活動,歸結好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取長補短,做得更好。

  活動注意事項:

  1.所有工作人員服從組織安排,統(tǒng)一行動。工作中團結友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出大學生應有的風貌。

  3.履行隊員職責,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日

禮儀策劃 篇3

  一、活動主題:

  為人師表,身正為范

  二、活動目的與意義:

  教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質與風度。教師是學校 ]工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。因此,教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說,顯得尤其重要。為此,我班策劃了一系列有關教師禮儀的活動,為期一個月。

  三、活動時間

  20xx年10月8日至xx月8月

  四、主辦單位

  中文0933班

  五、活動預算:

  1、四開美術紙十張,共需5元。

  2、購買獎狀、獎品,共需45元。

  3、共需費用50元。

  六、活動過程:

 。ㄒ唬、教室文明禮儀講座

  活動目的:

  通過講座讓同學們更好地了解教師文明禮儀 ]及其重要性,從而樹立同學們“為人師表、身正為范”的意識。

  活動時間:

  10月27日

  活動地點:

  中文樓1-202教室

  講授老師:

  唐曉燕副主任

  活動準備:

  1、申請教室。

  2、選主持人并準備好演講稿。

  3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。

  4、安排好人員布置會場,確保各種設施無誤。

  活動過程:

  1、工作人員組織同學按順序進入會場。

  2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

  3、.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

  4、工作人員維持好現(xiàn)場紀律,攝影人員做好拍照工作。

  5、主講人講座結束,主持人宣布恭送并引領主講人退場。

  6、主持人致感謝詞,并宣布講座結束。

  7、學生有序離場。

  8、講座結束后做好衛(wèi)生清潔工作。

 。ǘ⒔處熚拿鞫Y儀手抄報

  活動目的:

  通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解,從而深化同學們“為人師表,身正為范”的意識。

  活動時間:

  10月16日至23日

  比賽要求:

  1、手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。

  2、版面布局合理,圖文結合,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

  3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

  4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面 。

  5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

  6、版面制作用筆可任意選擇。

  參賽形式:

  1、以宿舍為單位,進行參賽。

  2、每宿舍至少交2份作品。

  評委老師:吳南準輔導員

  評比標準:

  1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

  欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  3、手抄報名稱要貼切,版面設計要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂,整體效果好。

  獎項設立:、一等獎1名、二等獎2名 、三等獎 2名。

  2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。

  (三)、教師文明禮儀征文比賽

  征文主題:

  為人師表,身正為范

  征文目的:

  通過征文比賽加深同學們對教師文明禮儀的理解,從而深化同學們“為人師表,身正為范”的`意識。

  征文時間:

  10月16日至xx月4日

  征文要求:

  1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

  2、語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

  3、題目自立、體裁不限,字數(shù)800字以上。

  4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。

  評委老師:

  管懷國教授

  獎項設立:

  1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、所有獲獎者均頒發(fā)獎狀、獎品。

 。ㄋ模⒔處熚拿鞫Y儀活動成果展

  活動目的:

  通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到學習教師禮儀的樂趣,在彼此的交流中,潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。

  活動時間:

  xx月8日

  活動準備:

  1、申請中文樓的教室。

  、選活動成果展主持人

  3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。

  4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。

  活動過程:

  1、工作人員組織同學按順序進入會場。

  2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程

  3、展示成果,成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。

  4、同學們共同分享成果,互相交流學習。

  5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

  6、拍照留念。

禮儀策劃 篇4

  一、活動目的及意義:

  禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的'學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

  二、活動時間:

  20xx年11月25日19:00—21:00

  三、活動地點:

  教學樓311,312教室

  四、參賽對象:

  數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生

  五、活動單位:

  數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊

  六、參賽事項:

  (一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過PPT答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組PK。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

  (二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

  (三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

  七、參賽要求:

  嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權,參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

  八、比賽準備:

  比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

  九、比賽形式:

  主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結束后挑選分數(shù)的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

  十、比賽流程策劃:

  1、參賽選手提前二十分鐘入場。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢后,進行提問;

  3、比賽結束后主持人宣讀比賽結束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

  十一、獎項設置:

  一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

  十二、經(jīng)費預算:100元

  十三、負責人:

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