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禮儀策劃優(yōu)選(10篇)
禮儀策劃 篇1
2、活動地點：多媒體e311（待定）
3、活動形式：
�。�1）。 參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
�。�2）。 競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風險題三種。
�。�3）。必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;
�。�4）。轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;
�。�5）。風險題每隊為1題，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒;
（6）。為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀律：
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的`行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創(chuàng)新未來”的文明新風尚。
禮儀策劃 篇2
一、活動目的：
通過本次班會，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2．排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3．布置教室。
三、活動過程：（主持稿）
男主持：老師們，同學們，早上好。
合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
女主持：我們在學校生活剛剛開始不久，學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？下面請欣賞相聲《說話》。
女主持：今天我們和這么多同學在這里開展活動，大家可高興啦，下面請欣賞小品《小花貓》。
男主持：小貓花花記住了媽媽的'話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽。（兒歌）
女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學們該怎樣做呢？
小記者：同學們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育……
女主持：哎？您好，您是誰呀？
小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：(場景一) 當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？（評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。）
小記者：(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?（評價：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?）
小記者：(場景三) 來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?（評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。）
小記者：(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？（評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。）
小記者：(場景五) 當家里來了客人，你怎樣招待他？
小記者：(場景六)如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？同學們你們可以跟班主任老師，你們有誰愿意與在場的老師打電話。（補充：這位老師您好，請您參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。）
小記者：感謝老師和同學參與我們的活動，謝謝。
男主持：記者同志，我們的同學表現(xiàn)如何?
小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。
�。w說兒歌）
小記者：人人都夸獎。你們這些小同學真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！
女主持：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
合：同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個人臉上笑開顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。
男主持：同學們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
班主任：同學們，今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。
禮儀策劃 篇3
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于學生健康成長的德馨環(huán)境。
三、準備工作:
（一）活動初期準備
1、團支書召開團干會，向其他干事介紹本次主題團日活動的主題，與其他干事討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式。
2、團支書及會長召開協(xié)會會議，向會員們介紹本次主題團日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進行改進與完善。會長進行指導(dǎo)安排。
3、團支書及會長總結(jié)各會員好的建議，定下最終活動方案。
4、再次召開團干會，對各項任務(wù)進行人員分配及安全問題的討論等。
5、團支書編寫活動策劃書。
6、干事編寫活動方案及流程。
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1、會員們自愿報名參加活動：
�。�1）走秀。
�。�2）大型詩朗誦《感恩》。
�。�3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。
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1、ppt的制作。
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀，準備講解。
7、講協(xié)干事準備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
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1、多媒體教室的申請。
2、制作本團支部的宣傳版面。
3、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）。
4、準備活動中用的工具。
四、活動地點:
理科一號樓105教室
五、活動時間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負責人:
會長： 王新宇 15896873528
團支書： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財務(wù)部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師范學院講課技能協(xié)會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學習為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。
九、活動內(nèi)容及流程介紹:
�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容
1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的.風采及活動主題，讓全校師生共同了解這項活動，認識社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進禮儀這一話題，進而讓同學們談?wù)勛约簩ΧY儀的理解與看法，講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目，這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學們的走秀表演，兼有同學們自己組織的話劇表演，精彩紛呈。活動過程加有互動環(huán)節(jié)，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐為同學們講解有關(guān)禮儀的知識，以及學長學姐們?yōu)橥瑢W們講解社交方面的常識，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。最后由團支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動主題與目的。
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1、 18:20 全體干事到位，布置會場。
2、 18:40 全班同學坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開我們主題團日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。
5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。
7、 19:40 同學們談?wù)剬ι缃欢Y儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊的同學為會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個關(guān)于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學姐學長介紹有關(guān)社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團支書總結(jié)發(fā)言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學習社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設(shè)施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動結(jié)束后，存在擁擠的危險，有鑒于此，我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時預(yù)防小組：組長由會長和團支書擔任，主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應(yīng)對措施、補救、人員的疏散 ，并及時的請求援助；上報學校，請學校及時的做出補救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會會員。小組長由干事組成，要切實做好組長安排的各種工作，并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項工作，爭取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中，讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。
禮儀策劃 篇4
為了繁榮校園文化、豐富學生的課余生活，展示當代大學生的個性風采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經(jīng)院團委研究決定，舉辦第二屆禮儀模特大賽。
一、比賽主題：
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、活動對象及要求：
1、南昌理工學院在籍學生,男女皆可；
2、形象好，氣質(zhì)佳，自信心強，談吐清晰，舉止優(yōu)雅大方；
3、身體健康，五官端正；
4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強；
5、女：22 周歲以下(含 22 周歲)；身高 165cm 以上(含 165cm)；
男：24 周歲以下(含 24 周歲)；身高 175cm 以上(含 175cm)；
三、比賽安排：
1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據(jù)文件要求進行廣泛宣傳。
2、報名階段： 10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名，各系部學生會秘書處于10月21日晚8點之前把報名表(附：選手身份證或?qū)W生證復(fù)印件)交至現(xiàn)場報名點或院團委學生會辦公室。
英雄校區(qū)：理工大廈803室 聯(lián)系人: 谷 淑 電話:15970428299
南北校區(qū)：北院科研中心515或517 聯(lián)系人: 菅 葉 電話:15979167374
3、初賽時間及地點：
10月23日 南院學術(shù)報告廳
10月24日 英雄校區(qū)e棟教學樓101室
4、復(fù)賽時間：10月25日
地點：英雄校區(qū)e棟教學樓101室
5、決賽時間：10月31日
地點：英雄校區(qū)e棟教學樓101室
四、比賽流程：
1、每位選手兩分鐘的自我介紹
2、t臺表演
3、機智問答
4、泳裝展示(自備)，此環(huán)節(jié)可以自由選定
5、晚裝秀(西裝秀)
五、評分標準：
1、形象氣質(zhì) 3分
2、服裝搭配 1分
3、才藝展示 2分
4、模特t臺步 2分
5、禮儀知識問答 2分
六、獎項設(shè)置：
本次大賽設(shè)冠、亞、季軍各一名，設(shè)單項獎9名，即：最佳形象獎，最具潛質(zhì)獎，最佳表演獎，最佳新人獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳風格獎，最佳t臺獎，最佳創(chuàng)意獎以及頒發(fā)系部組織獎。
獎品：
冠軍獎品：獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚杰克專職模特(代言人合約一份。制作專業(yè)模特卡一份)；
亞軍獎品：獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份(免費專業(yè)模特培訓一個月)；
季軍獎品：獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎杯一座、獲獎證書一本、時尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊一份(免費專業(yè)模特培訓二周)；
以上九佳獎項獲得者均可獲得由第七視覺提供的個人寫真電子相冊一套。及免費一周的專業(yè)模特培訓。
七、活動要求：
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部分團委、團總支要充分做好比賽的`相關(guān)工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保比賽的順利進行。
2、精心部署，廣泛動員。各系部分團委、團總支要根據(jù)文件要求統(tǒng)一部署，緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。
共青團南昌理工學院委員會
20xx年X月X日
禮儀策劃 篇5
一、活動名稱:
傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高同學的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于同學健康成長的德馨環(huán)境。
同時，上學期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團日活動的這個契機，動員同學們好好分析這半學期來的得與失，上下同心認真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！
三、準備工作:
（一）活動準備
1、團支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團日活動的主題，討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式，對各項任務(wù)進行人員分配討論等。
2、團支書編寫活動策劃書。
3、通知班級同學，告知其活動主題及目的，動員大家做好準備積極準備發(fā)言。
（二）活動前期
2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的`認識
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1、PPT的制作
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題
3、買獎品
4、準備關(guān)于社交禮儀的講解材料
�。ㄋ模┗顒雍笃跍蕚�
1、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）
2、準備活動中用的工具
四、活動地點:
二教206教室
五、活動時間:
XX年12月20日 19:00—21:00
蘇州科技學院電子與信息工程學院 電科1411團支部
XX年12月13號
禮儀策劃 篇6
一、活動目的：
1.通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭做講文明，講禮貌的認識。
二、活動重點：
提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點：
能適時地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。
四、活動準備：
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動形式：班會形式
六、活動內(nèi)容：即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動過程：
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文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為一名學生，作為中華民族的后代，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會課的主題是：文明禮儀伴我行。
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1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
A、師：同學們，你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就代表著你們都是一名少先隊員了，現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
B、學生齊唱隊歌。
2.學習升國旗的紀律。
師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學卻是那樣不嚴肅，站隊站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人，是如何對待升旗儀式的。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國歌，現(xiàn)場舉行升旗儀式。
師：同學們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！
3.學習《校園禮儀》。
師：學校是個大家庭，在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？
知識搶答：答對的'會有小小獎勵！（請、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)（即興表演）。
師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀律？接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。
4.學習《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師：宜春是個風景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學們來欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因為有些人的不良衛(wèi)生習慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎么做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環(huán)境而工作，同學們來瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學生列舉生活中的事例，師生一同分析。
同學們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？
學生舉例，老師邊引導(dǎo)。（踩草，隨便吐口水……）
同學們，你們說了很多生活不文明的行為習慣，那你想想，今后你要估一個怎樣的孩子？
7.判斷題。（出示課件，學生判斷下列行為對還是錯）。
師：為了讓同學們?nèi)巳四艹蔀橐粋�講文明，懂禮儀的小學生，老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束。
老師總結(jié)：今天在這個班會上，學到了許多有關(guān)文明禮貌的知識，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀文明小主人！
禮儀策劃 篇7
口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發(fā)展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。
一、活動主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）
三、活動時間：**-3-6
四、活動地點：南2105
五、活動目的：通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的`成功增加更多的籌碼
六、參加人員：廣告協(xié)會全體人員及其他有興趣的同學
七、具體內(nèi)容:1.聽取講座
2.參與關(guān)于“大學生期末復(fù)習考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經(jīng)費預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）
音響設(shè)備租用（60元）
共計：65
九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動，為我們協(xié)會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。
鄭州大學廣告協(xié)會
禮儀策劃 篇8
一、 活動主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動背景：
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
三、 活動目的：
學習社交禮儀，規(guī)范自己行為！
四、 活動介紹：
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、 活動主體：
主講老師:張彥歌老師
活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）
活動對象：電信學院全體學生
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導(dǎo)員
六、 活動負責人：
主辦方：電信學院學生會
承辦方：電信學院學生會紀檢部
協(xié)辦方：電信學院學生會其他各部門
七、 活動宣傳：
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動開展：
�。ㄒ唬⿻r間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
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1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排；
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1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；
最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設(shè)備調(diào)試；
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的.一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
當張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結(jié)束場上人員的離場；
當主持人宣布本次活動的結(jié)束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。
8、活動結(jié)束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
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1、參加人數(shù)要盡量提前或準時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序；
5、設(shè)備問題的及時處理；
九、 經(jīng)費預(yù)算：
宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）
活動策劃的打印（6份左右）
邀請函（10份左右）
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、 活動中應(yīng)該注意的細節(jié)問題：
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排；
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀律混亂；
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時候?qū)υO(shè)備進行調(diào)試。
5、有些學生在活動沒有結(jié)束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學出去的機會。
策劃書：電子信息工程學院紀檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇9
一、活動背景：
中國有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，社會交際空前活躍，社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范，是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段，也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。
二、活動主題：美麗在行動
三、活動目的：
使在校的大學生能夠提高公關(guān)禮儀的意識，掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范，樹立形象意識，為成功求職做好準備；通過面試情景的模擬訓練，讓學生熟悉面試的過程，掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個人行為習慣，力爭在面試時能爭取主動；同時能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。
四、活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽師范學院大學生禮儀風采。
五、活動口號：給禮儀定位，給美麗打分。
六、活動時間：3月26－27號（初賽）；四月中旬（決賽）。
七、活動地點：藝術(shù)樓136和137（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。
八、資源需要：
<1>、準備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份，（禮儀部）。
<3>、藝術(shù)樓2個教室（初賽）及西區(qū)演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）
<5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節(jié)目3個。（文體部,ces部協(xié)助）
<7>、拉贊助商（外聯(lián)部）
九、初賽比賽規(guī)則：（滿分為10分）
一．個人風采展示（5分）
（1）、自我介紹（也可進行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）
�。�2）、形體展示（3分）
二．禮儀知識問答（5分）
�。�1）6個關(guān)于禮儀的知識（3分）
�。�2）考官隨機提問（考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題，考生言之有理即可）（2分）
三.比賽內(nèi)容的考評標準
(1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評：
1.身高比例；
2.上下身比例及身形體態(tài)；
3.三圍比例；
4.頭圍與肩寬比例；
5.五官比例及面部表情；
(2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評：
1.語言表達：自我介紹的語言表達能力及組織能力；
2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；
3.個性氣質(zhì)：個性表現(xiàn)，風格氣度；
4.音樂樂感：對音樂節(jié)奏感的把握，對音樂內(nèi)容的理解；
5.臺步技巧：走臺風格，技巧把握；
6.現(xiàn)場發(fā)揮：現(xiàn)場應(yīng)變能力。
十、決賽比賽規(guī)則：滿分為10分
詳細規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃
十一、活動流程
1.活動前期策劃準備（3月20日到3月25）
1前期宣傳的制作（20日到25日）
本階段主要完成宣傳海報，展板，號碼牌的制作（文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學校食堂，活動中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。
贊助商確定：由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
禮儀部負責做好禮儀知識手冊
2前期報名工作（23日到25日）
網(wǎng)絡(luò)部負責好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。
組織部負責好物品搬運工作，并排好值日表，責任落實到人。
禮儀部負責相關(guān)人員的站禮儀工作。
2.活動中期的工作（3月26日到3月27）
1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準備工作。
文體部出主持人到位（講解活動規(guī)則）。
禮儀部邀請評委到位（評委分為兩部分，藝術(shù)樓136教室安排4人，137安排2人）。
網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。
226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30
初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌，有序進行比賽
禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導(dǎo)。
首先在藝術(shù)樓136開始個人風采展示，接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答
網(wǎng)絡(luò)部進行攝像和記錄工作。
ces部負責選手分數(shù)統(tǒng)計
3.后期總結(jié)工作
網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊
文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼
附：活動具體宣傳方案
一、 宣傳方案簡介：
敬愛的商家，我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇！
我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結(jié)合，可以更好地幫助商家在南陽師院大學生心中建立良好口碑，樹立優(yōu)秀的.品牌形象。
在品牌推廣過程中，我們將為您量身打造周到細致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_，使您的品牌可以在短時間內(nèi)迅速提高知名度，并為良好美譽度的建立提供條件。 （以下安排將根據(jù)活動推進與商家要求可再作細致調(diào)整）
宣傳方式 執(zhí)行方案 效果分析 冠名宣傳
品牌效應(yīng)最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現(xiàn)在策劃書等相關(guān)文件；海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現(xiàn)。 贊助商的冠名將從前期到后期持續(xù)體現(xiàn)，以比賽現(xiàn)場為高潮。結(jié)合公關(guān)與口才協(xié)會的知名度，實現(xiàn)最直觀的品牌宣傳，拉動品牌效應(yīng)，建立實現(xiàn)強強聯(lián)合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳
規(guī)模效應(yīng)、立體震撼 u 活動開始之前兩周，初賽及決賽現(xiàn)場（3月22日—4月中旬）在全校2大食堂周邊及各個學生宿舍，教學樓前進行大型展板、橫幅、海報展示，
u 展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會文宣部統(tǒng)一制作，均可結(jié)合贊助商信息，包括支持字句，企業(yè)logo，企業(yè)冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的，學生宿舍，教學樓前學生往來較多。因而集中在學生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學樓前進行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達到理想的宣傳效果。
海報、橫幅宣傳
信息量更大、更時尚化，宣傳效果直接 海報
�。�1）初賽張貼時間：3月22號開始張貼，至活動完全結(jié)束為止。
�。�2）初賽張貼地點：16棟公寓的出入口，教學樓前。
（3）決賽宣傳方案與商家另議。
1.覆蓋面大，持續(xù)時間長。16棟宿舍樓及教學樓，覆蓋幾乎全校學生，持續(xù)至少5天的高強度宣傳。無縫覆蓋，務(wù)必達到“廣而告之”的效果。
2.信息量大，更商業(yè)化。與立體的宣傳方式相比，海報等平面宣傳，有更多的空間進行商業(yè)化設(shè)計。除了原有的活動內(nèi)容與樣式設(shè)計，贊助商將得以借助專業(yè)的設(shè)計，融入自身的商業(yè)信息，如：業(yè)務(wù)介紹、產(chǎn)品功能信息、優(yōu)惠券、促銷資訊等。以海報為載體，第一時間結(jié)合贊助商最新的校園商業(yè)推廣，直接開拓校園市常
3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片，將依托活動契機，結(jié)合活動原有的宣傳需求，由公口協(xié)會會委負責發(fā)放。公口協(xié)會會委將務(wù)必秉承誠信與負責原則落實宣傳工作，贊助商也可以隨時到場監(jiān)督。 現(xiàn)場宣傳
更明顯、更直觀、更立體
（1） 場地的布置及設(shè)計可以由兩方共同商議�，F(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳，同時在活動現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。
（2） 主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進行口頭宣傳。 現(xiàn)場的所有贊助商信息更加直接的映入?yún)⒓踊顒拥耐瑢W腦海里，主持人的口頭宣傳都直接達到強化宣傳的效果，讓同學們不會輕易忘掉。 后期宣傳
熱點討論、延續(xù)影響 網(wǎng)絡(luò)部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會博客。 更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進行宣傳。
禮儀策劃 篇10
一、活動背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學習公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。
二、活動目的
為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當今大學生更大的.影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。
三、活動主題
展青春風采做禮儀示范
四、主辦單位
山東凱文科技職業(yè)學院團委
五、、承辦單位
工商管理學院團總支
六、活動時間、地點
20xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知
七、參與對象
凱文學院09、10級學生、男女不限。
八、活動流程
（一）前期準備：
1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯(lián)部準備贊助。
2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊，領(lǐng)隊參加個人獎項的角逐。
3、9月25號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：
a、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo)；
b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo)；
c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓練。
4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委；
�。ǘ┍荣愲A段
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；
2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；
3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；
4、大賽進行第一輪，由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號，由評委老師根據(jù)舞臺印象評分；
5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）
6.、大賽進行第三輪，各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）
7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；
8、主持人宣讀獲獎名單；
9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。
10、結(jié)束語
九、活動規(guī)則
本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。
十、報名方式及要求
9月15號開始報名，報名過程分兩步：
1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208）。
十一、獎項設(shè)計
獎項共設(shè)兩部分：
團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
個人獎項設(shè)有最佳臺風獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。
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