[熱門]禮儀策劃9篇
禮儀策劃 篇1
一、活動目的:
為了使文明的風尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質(zhì),增強人際溝通能力和交往意識,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展現(xiàn)良好的人際溝通能力;外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),為日后的就業(yè)打下良好的基礎。
二、活動主題:
弘揚禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風采,追求卓越進步。展現(xiàn)禮儀風采,張揚美麗青春。宣揚禮儀知識,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的個人風采,培養(yǎng)大學生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號:文明禮儀,從我做起
四、主辦單位:文法學院分團委
五、承辦單位:文法學院分團委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點:
初賽:20xx年11月21日19點 10#322
決賽:20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學生會主席團、學生會部長
八、參賽對象:
文法學院全體學生
九、大賽流程:
1、大賽前期
(1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳:學生會組織部在12級班級中進行宣傳
。2)報名階段
報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式:各班到本班班長處報名,班長負責登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽:20xx年11月21日19點在10#322進行初賽,20xx年11月25日15點在10#117進行決賽,都按抽簽順序進行角逐,并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期:
后期宣傳:比賽結(jié)束后,現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內(nèi),進行宣傳。
十、可行性分析:
在活動過程中會遇到諸多問題,比如現(xiàn)場選手安置,活動流程進行流暢度,給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題,在現(xiàn)場都應該做好及時的處理,爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容:
初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進入決賽。
決賽:具體環(huán)節(jié):
。1)自我展示:本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導后進行T臺走秀,隨后進行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準備視頻或PPT,現(xiàn)場展示)
。2)才藝展示:要求展示自我風采,張揚個性,有自己的.特點。時間在3分鐘左右。
。3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進行表演(題目內(nèi)容為:禮儀方面的應用技巧)準備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內(nèi)。
。4)禮儀“T”臺秀:經(jīng)典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經(jīng)典、優(yōu)雅,端莊、大方的風格。
十二、評分細則:
注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規(guī)則如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)
3、著裝得體,上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。(10分)
二:才藝展示(40分)
要求:1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。(10分)
2、表演內(nèi)容積極健康向上,表現(xiàn)大方得體。(10分)
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。(10分)
三、即興表演(共30分)
要求:1、進、退場禮貌得體。(10分)
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定,姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)
3、內(nèi)容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當給分。(20分)
4、控制時間在5分鐘以內(nèi),時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)
評分方法:
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設置:
一等獎:魅力之星(共1人)
二等獎:禮儀之星、氣質(zhì)之星(共2人)
三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)
優(yōu)秀獎:最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎(共4人)
禮儀策劃 篇2
一、活動簡介、意義
此次培訓主要是對大學生禮儀方面的講解,在現(xiàn)代社會中,禮儀是不容忽視的,個人的行為舉止、儀態(tài)、語言影響著自己對別人的印象,通過這次培訓讓學員更好的掌握禮儀知識,從而更好的適應社會。
二、活動目的
1、幫助學生會成員在自我認知、內(nèi)心素養(yǎng)方面, 從內(nèi)到外獲得全面提升。
2、了解禮儀的'基本要領,掌握禮儀的基本方法。
3、學習溝通技巧,全面提升禮儀技能。
4、加強成員內(nèi)部溝通
三、活動時間及地點:
具體時間及地點根據(jù)安排聽通知。
四、活動對象:
院學生會各部門干事
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.各個部門要求8-10個人參加培訓并通知到位
2.邀請老師及各位干部
3.準備好活動所需要的設備
4.事先預約好活動場地,做好現(xiàn)場布置安排
5.做好各部門的位置安排,簽到表的準備
6.做好現(xiàn)場拍照的準備
。ǘ┡嘤杻(nèi)容
1.個人儀容儀表
2.日常交往禮儀
3.商務禮儀:
。1)電話禮儀
。2)會議禮儀
(3)交談禮儀
4.儀態(tài)行為禮儀
。ㄈ┗顒雍笃
1.活動結(jié)束后安排人員有序退場
2.老師及干部進行合影留戀
3.歸還各類設備并打掃場地清潔
4.新聞稿的撰寫與掛網(wǎng)工作,資料的整理與規(guī)整工作。
六、活動流程:
。ㄒ唬┳晕医榻B宣布培訓開始,并介紹參與培訓的老師或干部和培訓目的等。
(二)根據(jù)培訓內(nèi)容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT):
個人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等):
1.學生會女生部成員(已熟練掌握禮儀知識)對基礎禮儀、學習目的進行講解。
。1)播放視頻短片,展示正確或錯誤的禮儀。
。2)講解后,由女生部成員事先由學生模擬一段或幾段情景現(xiàn)場演示給大家看。
。3)請參加培訓的2-3同學說出情景劇中的正確和錯誤的地方
2.儀態(tài)行為禮儀(坐、立、行、蹲):
。1)PPT+ 視頻短片。
。2)由女生部成員進行示范。
(3)成員出4-6同學自愿上前學習
七、注意事項
(一)活動現(xiàn)場工作人員至少提前2小時到會場做好相應工作準備,對相應設備、資料進行檢測,確保本次活動有序進行。
。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場座次安排、會場秩序由監(jiān)察部統(tǒng)一負責。
。ㄈ┗顒訁⑴c人員需在大會開始前10分鐘入場完畢進行簽到,并把手機關機或調(diào)為靜音,保持會場安靜。
禮儀策劃 篇3
一、 活動背景
對于大一大二的新生來說,大學有著寬松的學習生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。
二、 活動目的和意義
通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的'職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學院青年志愿者協(xié)會
四、 活動對象 管理學院的各位同學
五、 人員安排 活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平 主要任務:負責活動的總策劃與安排,并負責活動中的一些具體細節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務:對策劃的核對檢查,上交學院審核。 宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽 主要任務:負責聯(lián)系社區(qū)負責人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務:輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務:負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄
六、 活動時間 10 月24 日
七、 活動前期
1、在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;
2、聯(lián)系職場禮儀指導老師和一些學姐學長;
3、 借一些培訓必要的東西,確定好培訓地點
八、 活動過程
1、組織參與人員到達目的地;
2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;
3、專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學習;
4、學生和老師互動練習相關的禮儀,再請學生進行相關演示;
九、 注意事項
1、注意入場和出場安全;
2、講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場)
3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)
4、若老師臨時有事應準備好后續(xù)人員,以便活動的進行。
禮儀策劃 篇4
一、 主辦單位:
藥學院學生會自律部
二、 活動主題:
大學生社交禮儀及面試技巧培訓
三、 活動背景:
禮儀是人際關系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,通過此次禮儀培訓,使大學生理解現(xiàn)代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個人形象,更容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系,最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學生活更加充實,我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往及面試,不斷地展現(xiàn)自己的才華!
四、活動介紹:
本次活動是由藥學院學生會自律部主辦,由XX主講人主講的一次講座,由藥學院12級各班同學參加培訓,主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實用性,以及對我們的重要性,本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.
五、活動時間:待定
六、活動地點:需要一個大教室(240人)待定
七、活動宣傳:
1.班級宣傳,通過各班班長進行班級里的宣傳,主要是通過我們
把本次活動跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚,做好動員工作。
2.請宣傳部做出展板,通過展板的形式向全校同學宣傳。
八、 活動流程:
(一)時間安排
1、宣傳階段;待定
2、準備階段;待定
3、舉辦階段;待定
。ǘ┣捌诎才
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式;
2、申請學校教室;
3、討論工作人員的工作安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、主講人的選定:可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員
7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合
。ㄈ┗顒訉嵤
1、提前去看階梯教室的設備和場地;
2、參加活動的學生的.位置安排;
首先,要知道各班需要來的大致人數(shù);
其次,對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排;
活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點,各班學生在
自己的指定地點坐下等講座的開始。
3.開場前準備
1.幻燈機檢查,話筒電池及聲音檢查;
2.準備開場動畫,音樂放映;
3.迎接嘉賓;帶領嘉賓就位;
4.照相,攝像準備;檢查電量,備充足的電量
5.在活動開始前把教室的設備調(diào)試一下,看看有無問題。
4、開始前主持人和主講人的溝通交流;
在開始之前由主持人和主講人溝通交流,確認一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始;
當參加人數(shù)到齊后,先由主持人宣布本次講座的開始,再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息,大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座,講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解,中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,讓參加的同學能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,講解的時間可以在一個小時以上(上半場40分鐘下半場40分鐘,中間加入互動環(huán)節(jié)),時間的長短可以有主講人自己把握,內(nèi)容是主講人自己提前準備好的。
6、互動環(huán)節(jié);
現(xiàn)場同學可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答,可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。
九.注意事項
跟講師溝通好講課重點
2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結(jié)束等現(xiàn)象
3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓順利完成
4.培訓結(jié)束后留專人清理會場
5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目
十.活動的預期效果
大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性,提升大學生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學生在工作中應有的觀念和態(tài)度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.
十一.活動經(jīng)費預算
1.觀眾互動參與者的小禮品5個(5*2=10元)。
2.會場布置的氣球需要100個(100*0.2=20元)
3.主講人禮物(約50元)
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。(約5元)
5.共計85元(10+20+50+5=85元)
十二、應急措施
1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數(shù),若預定人數(shù)不足,可通知其他部門干事前來參與。
2.PPT進行多方面?zhèn)浞,可放U盤,上傳到網(wǎng)絡等。
3.10分鐘預留時間
禮儀策劃 篇5
口才改變命運,形象影響交際。隨著社會的發(fā)展,于知識、能力之外,個人的言行舉止在個人發(fā)展中起著越來越重要的作用,因此,特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座,以期能通過學習社交禮儀,突顯個人魅力,為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍,開啟更多的'成功空間。
一、活動主題:“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人:劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家)
三、活動時間:**-3-6
四、活動地點:南2105
五、活動目的:通過學習社交禮儀,突顯個人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼
六、參加人員:廣告協(xié)會全體人員及其他有興趣的同學
七、具體內(nèi)容:1.聽取講座
2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經(jīng)費預算:打印宣傳資料50份(5元)
音響設備租用(60元)
共計:65
九.預期效果:一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識,從而提高個人形象,凸顯個人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動,為我們協(xié)會獲取一定的效益,為以后的活動提供資金。
鄭州大學廣告協(xié)會
禮儀策劃 篇6
一、大賽目的:
為了使文明的風尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經(jīng)濟貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經(jīng)濟貿(mào)易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),增強職業(yè)競爭能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎。
二、參賽對象
經(jīng)濟貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
三、比賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識
1. 當代商務禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題
3.個人形象塑造
。1) 儀表與儀態(tài)塑造(姿態(tài)塑造;手勢;表情;其他職業(yè)儀態(tài))
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣)
。3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)
(4)交談藝術
4.職業(yè)禮儀運用
。1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
。2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)
(3)儀式禮儀(簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典)
。4)行業(yè)禮儀(機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等)
。5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)
。6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報名表,所填內(nèi)容務必屬實,此表將作為賽前篩選的依據(jù),篩選后進行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓,比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的'掌握程度,
五、大賽安排
(一)報名時間:3月18 日——3月28日
。ǘ﹫竺绞剑簠①愓呖蓮妮o導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。
(三)報名地址:經(jīng)濟貿(mào)易系系辦公室
。ㄋ模┞(lián)系電話:0558-2179057
。ㄎ澹┟嬖嚂r間:4月6日下午4點 A508教室
。﹨①惔黻牐捍筚悓窗嗉壏譃槭袌鰻I銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
(七)賽前培訓:4月7日-5月27日,大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規(guī)則,流程及相關知識的培訓
。ò耍┍荣悤r間:20xx年5月28日
。ň牛┍荣惖攸c:學校大禮堂
(十)比賽流程:比賽分為四個環(huán)節(jié),詳細如下:
第一環(huán)節(jié):禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環(huán)節(jié):必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié):禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝,節(jié)目形式不限,只要與禮儀相關均可,時間不超過10分鐘,共四十分
第四環(huán)節(jié):宣布成績及頒獎
根據(jù)評委給出的得分,現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結(jié)束。
六、獎項設置
團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手
2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓
3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練
4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排
5、第五階段:5月28日正式大賽
八、指導教師及指導課時
本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
九、經(jīng)費預算
經(jīng)費預算見下表(不含指導老師費用):
費用支出項目 費用(元) 備注
服裝租用費 2500 共40名參賽選手參賽服裝
道具費 1000
燈光音響租用費 1500
錄像費 20xx
宣傳費 1000 幕布、海報、條幅等宣傳用品
專家評審費 1000 聘請10位評委
獎品費用 500
合計 9500
禮儀策劃 篇7
新春將至,幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動,希望家長朋友引導孩子們養(yǎng)成良好的文明習慣,讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。
一、拜年禮儀
1.給祖國拜年:祝福我們偉大的祖國繁榮富強,祝福全國各族人民幸福安康,祝福我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
2.給每一個關愛你的人拜年:春節(jié)拜年,長幼有序,首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一個個拜年。
3.學會祝福語言,真誠拜年:家長要教會孩子不同的祝福語言,遇到不同身份和不同年齡的`人要會用不同的話語祝福。
二、進餐禮儀
新春佳節(jié),聚餐頻繁,坐在什么位置,如何夾菜,如何用餐,都有講究。家長要提醒孩子,別只顧著把好吃的堆在自己面前,別忘了給長輩們夾夾菜;敬酒時,也可以舉起飲料杯,送上祝福;想離席去旁邊玩,得到父母允許,并和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細節(jié)小事,這些將幫助孩子學會尊重他人。
三、做客禮儀
1.春節(jié)帶孩子外出,父母要教導孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下,孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人,那爸爸媽媽也不要強求,更不要罵孩子,否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2.出門時,家長最好帶著孩子喜歡的玩具,如漂亮的小汽車、會發(fā)聲的娃娃等,幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3.去做客的時候,告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品;主人給禮物時,要雙手接,并說聲謝謝。
四、待客禮儀
1.尊重孩子 介紹孩子:
春節(jié)期間,家中客人來往較多,在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機會。家長首先向客人介紹自己的父母,然后逐一介紹孩子,不論孩子的年齡多小,都要一個不落地介紹給客人。
2.有客人來怎么做?
禮貌待客。除了問寒問暖,要有行動哦!給客人敬茶也有學問:不能倒?jié)M,只倒半杯茶,茶涼了可續(xù)茶;敬茶時,手端茶杯的下半部,雙手遞給客人。斟酒也有學問哦,敬酒要斟滿,顯示主人的大方、熱情。
五、接受禮物禮儀
1.親戚朋友給紅包時,要雙手接過并表示感謝。千萬不要當著客人的面拆紅包,那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。
2.壓歲錢代表著祝福,大人給壓歲錢時,小朋友不能當著大人的面說錢太少之類的話,不論多少都是大人給小朋友的祝福,小朋友應該感謝的。
禮儀策劃 篇8
一、活動目的:
通過本次班會,使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3.布置教室。
三、活動過程:(主持稿)
男主持:老師們,同學們,早上好。
合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
女主持:我們在學校生活剛剛開始不久,學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?下面請欣賞相聲《說話》。
女主持:今天我們和這么多同學在這里開展活動,大家可高興啦,下面請欣賞小品《小花貓》。
男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽。(兒歌)
女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學們該怎樣做呢?
小記者:同學們大家好,剛才你們說的真好,使我也深受教育……
女主持:哎?您好,您是誰呀?
小記者:我是中國少年報的小記者我姓田,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者:(場景一) 當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?(評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。)
小記者:(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?(評價:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?)
小記者:(場景三) 來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?(評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。)
小記者:(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?(評價:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。)
小記者:(場景五) 當家里來了客人,你怎樣招待他?
小記者:(場景六)如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?同學們你們可以跟班主任老師,你們有誰愿意與在場的老師打電話。(補充:這位老師您好,請您參與我們打電話的活動好嗎?謝謝、謝謝。)
小記者:感謝老師和同學參與我們的'活動,謝謝。
男主持:記者同志,我們的同學表現(xiàn)如何?
小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。
。w說兒歌)
小記者:人人都夸獎。你們這些小同學真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!
女主持:同學們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
合:同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀,每個人臉上笑開顏,講文明呀講禮貌呀,我們的生活多愉快。
男主持:同學們,愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語,讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下,朵朵爭艷,姹紫嫣紅。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
班主任:同學們,今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動,我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。
禮儀策劃 篇9
問題的發(fā)現(xiàn)與提出:
在我們的身邊,你總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個別同學不注意個人修養(yǎng),存在著一些不文明現(xiàn)象。為了讓學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,我打算在這節(jié)課中采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育,讓學生體會學習禮儀的重要性,從而使學生學禮知禮明禮,守禮行禮達禮,人人爭做禮儀楷模的文明使者。
活動的目的與意義:
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個學生成長的重要性。
活動方式:
說故事 朗 誦 、 詩 歌 、 討 論 、 小 品
資源(條件):多媒體 、 錄音機、 錄像資料
活動內(nèi)容:
一、活動導入
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:我國是一個文明古國,文化淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
。▽W生講故事)
(講完故事后)主持人:聽完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的.父母和兄弟姐妹?
學生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞小品:《快樂的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?
學生自由發(fā)言。
主持人:如果到同學家做客又要注意什么呢?下面請欣賞小品《做客》
主持人問:小紅、小明你們更喜歡哪一個?為什么?
。ǘ、校園文明禮儀
主持人:我國是一個文明古國,文化淵遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發(fā)言。
主持人:這些是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生來說《小學生日常行為規(guī)范》給我們提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》
。ɡ收b《小學生日常行為規(guī)范三字歌》)
小學生 要做到 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間十分鐘》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?
學生自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣拿鞫Y儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《良好習慣真重要》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說的好,相信你們做得更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀《文明禮貌拍手歌》)
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學互助好伙伴。
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