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禮儀策劃

時間:2023-08-02 14:29:43 職場 我要投稿

(精選)禮儀策劃9篇

禮儀策劃 篇1

  小本投資項目加盟的那天與平常一樣,大家在一起侃大山,話題無意中聊到了創(chuàng)業(yè),女人,模特,自然也就聊到了禮儀策劃公司,我的一個朋友說將來有錢也要開一個禮儀公司又可以掙錢又可以看漂亮女孩子,我的另一個朋友說現(xiàn)在做兼職的模特也特多你不用開公司只要你能有業(yè)務(wù)肯定有模特給你聯(lián)系,大家為這事辯來辯去,分成兩派1、投資開公司正正規(guī)規(guī)做;2、不投資小打小鬧做出業(yè)務(wù)在打算,總之大家都是外行不過從理論上說都有正確因素。

(精選)禮儀策劃9篇

  小本投資項目加盟其實是想自己去證明那天說過話,可又怕失敗了讓朋友笑話所以說假話了,至少成功了大家高興自己貼金失敗了沒人知道,就當(dāng)哪天說的是酒話,當(dāng)天下午在網(wǎng)上看了一下午關(guān)于禮儀策劃公司的網(wǎng)站,活動等資料了解了很多這方面的知識。

  今天是行動的第一步,小本投資項目加盟從關(guān)外開始,大早上開車到寶安區(qū)溜馬路,在接近十一點的時候看到一家大型美容圓在掛橫幅,重新裝修將于十一隆重開張,我覺得這就是機會,我把車軋好來到他們公司前臺問我找誰我說找你們老板,在這時候我想象自己就是一家跨國公司的老板來你們公司就象到下屬公司視察一樣,信心和態(tài)度很重要,接待搞不清楚我是什么人馬上帶我去了老板辦公室,是一女性老板,大家簡單的介紹后姓名后我說:我是深圳騰潤禮儀策劃公司的老板路過這里無意看到這么豪華的'美容醫(yī)院要開張我想和你談?wù)劧Y儀的事情。

  對方說我們是有打算,不過我不知道你公司的情況你把你們的營業(yè)執(zhí)照,和組織的業(yè)務(wù)活動給我看看吧,我說我今天去談業(yè)務(wù)所以沒帶,我可以把復(fù)印件和照片傳真給,她說好的,如果我不在公司你可以打我手機,我這兩天正和北京新絲路模特公司聯(lián)系,是給光明農(nóng)場的一個活動做慶典,對方一聽好象有點興趣就問關(guān)于農(nóng)場的業(yè)務(wù),我說我公司負責(zé)策劃等等,今天過去看場地,路過這里看到你這里即將開張,我就順便進來做業(yè)務(wù)嘛!錢嘛誰不想多掙些,對方笑笑說是啊,都想掙錢,你看我這里開張需要怎樣布置,我說公司開張第一炮一定要打響,隆重。

禮儀策劃 篇2

  一、活動背景

  中國自古乃禮儀之邦。作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng),傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識。

  為了營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

  二、活動目的

  通過舉辦公關(guān)禮儀大賽,豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識,加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng),使我們在日常為人處事和社會交際上能更加運籌帷幄,以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象。

  三、活動主題

  培養(yǎng)個人禮儀氣質(zhì),增加大家對禮儀知識的了解

  四、活動對象

  我校全校學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年5月

  六、活動地點

  北教課室、北階課室

  七、活動內(nèi)容

  1、前期準備

  (1)宣傳部

  宣傳部制作宣傳海報、展板、傳單、橫幅等。

  1、攤位宣傳,在南北苑擺設(shè)攤位,派發(fā)活動傳單,向同學(xué)們介紹我們的活動,可現(xiàn)場報名或拿報名表回去填寫,統(tǒng)一時間再收?山M隊(3人)或個人參加

  2、微博宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時間、活動的內(nèi)容。

  3、展板宣傳,擺放展板在北階梯101前。

  4、橫幅宣傳,掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣。

  (2)秘書部

  秘書部寫好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語,發(fā)飛信通知會員

 。3)外聯(lián)部

  外聯(lián)部負責(zé)拉贊助,請外校嘉賓、本校老師、其他協(xié)會做嘉賓或評委

  (4)財務(wù)部

  財務(wù)部負責(zé)采購活動所需要的物品

 。5)培訓(xùn)部

  培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識,出好活動所需要的題目

  (6)策劃部

  策劃部寫好活動的策劃書,安排組織活動

  2、初賽

  禮儀知識問答環(huán)節(jié)

  1、必答(每隊/每人 必答10題 )

  2選答(每隊/每隊 選擇不同分值的題目回答。答對加分,答錯倒扣分。)

  有10、20、50分值,各5題

  3搶答(每隊/每人 舉手快者回答問題,答對加分,答錯回答的權(quán)利到別組)

  每題30分,一共10題

  3、決賽

 。1)風(fēng)采展示

  每組/每人 穿著正裝展示自己的良好風(fēng)貌形象,讓評委打分

 。2)情景題

  每組/每人 在題目中抽取一個情景假設(shè)題目,做出最好的解決方案,要展示出自己的良好的禮儀風(fēng)貌。

  (3)評委隨機提問

  回答評委的同時,展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧

  4、觀眾互動環(huán)節(jié)

  由主持人向觀眾發(fā)問簡答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問題,答對的觀眾可獲贈一份精美小禮品

  八、獎項設(shè)置

  冠軍 獎狀、獎品、獎金

  亞軍 獎狀、獎品、獎金

  季軍 獎狀、獎品、獎金

  最佳人氣獎 獎狀、獎品

  最佳儀態(tài)獎 獎狀、獎品

  最佳臺風(fēng)獎 獎狀、獎品

  九、經(jīng)費預(yù)算:宣傳費詳見附文 ;獎狀、獎品、獎金需與商家洽談決定、

  附:具體宣傳方案

  宣傳方法:

  ● 橫幅宣傳:(待定)

  由有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員完成,橫幅上突出商家的商標(biāo)、地址等信息。

  【宣傳地點】 南北苑之間的過道(同學(xué)們每天都會經(jīng)過)

  【效果評估】:大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺沖擊,而且我們的橫幅放在最顯眼的地方,使我們的商家和活動深入人心。

  l 海報宣傳:

  【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo),配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,在海報上加上商家的商標(biāo)、、地址以及簡介。

  【宣傳地點】:南北苑飯?zhí)瞄T口,北教樓下,還有校園內(nèi)允許貼海報的地方(包括各大校道、教學(xué)樓、宿舍樓下公告欄、宿舍樓梯口)

  【效果評估】:海報的優(yōu)點在于保持時間長、版面大、規(guī)格高、容易吸引人,且不易被覆蓋。海報所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生(潛在的消費者)的距離,使得學(xué)生了解商家品牌,提高商家在學(xué)生中的品牌地位,促使學(xué)生產(chǎn)生購買欲望,從而提升商家的銷售業(yè)績。即使是再“宅”的同學(xué),飯?zhí)、教學(xué)樓、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方,也就是說每個同學(xué)每天至少看到我們的海報10次。

  l 傳單宣傳:

  【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo),配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,在傳單上加上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

  【宣傳地點】:各飯?zhí)瞄T口、各宿舍樓、教學(xué)區(qū)

  【效果評估】:新穎的設(shè)計,全方位的資訊,通過派發(fā)傳單可以擴大其宣傳范圍,確立上級在消費者心目中的大眾化形象和對學(xué)生的親和力,有利于學(xué)生了解商家品牌。

  ● 網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  【資料來源】:由本協(xié)會宣傳部精心編輯微博,QQ群,飛信等宣傳信息。

  【宣傳地點】:創(chuàng)立本活動的相關(guān)微博,QQ群,飛信,發(fā)表關(guān)于活動的.具體內(nèi)容,吸引更多關(guān)注。

  【效果評估】:當(dāng)代學(xué)生一般都會登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件,同時,QQ和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具,同時協(xié)會以建立了一定規(guī)模的Q群和飛信宣傳渠道,再加上我們?nèi)A麗的言語,讓同學(xué)們更廣泛地接觸、了解、認識商家的品牌及文化,宣傳效果極佳。

  l 走訪宿舍宣傳:

  【資料來源】:由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員設(shè)計宣傳單張,并在宣傳單張上寫上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

  【宣傳地點】:校內(nèi)各間宿舍

  【效果評估】:我們利用強大的人力資源,用走訪宿舍的方式,面對面地跟同學(xué)交流,務(wù)求校內(nèi)每個同學(xué)都深切地了解到我們這個活動,這樣商家的品牌和文化更加深入民心。

  ● 去教室寫黑板字宣傳

  【宣傳地點】學(xué)校各教室

  【效果評估】教室是學(xué)生每天必在的場所,在教室寫黑板字宣傳,更全面、廣泛地將活動內(nèi)容介紹給學(xué)生,讓學(xué)生了解我們這個活動,打響商家的品牌。

  ● 找?guī)讉模特穿正裝在攤前宣傳,既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動主題;蛘叩綍r擺攤的人都穿上正裝。

  所需用品及經(jīng)費:

  1,宣傳單(1000張*0、1=100元)

  2,卡紙(30張*1=30元)

  3,大頭筆(6支*3、5=21元)

  4,透明膠(3卷*4=12元)

  5,橫幅(待定)

  6,海報(待定)

  總共:163+ (海報、橫幅費用視具體情況而定)

  (以上經(jīng)費只是個大概數(shù)字,并不確切。宣傳方法可以有增減,一切根據(jù)大會安排)

禮儀策劃 篇3

  一、活動背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準備關(guān)于禮儀知識問答的.知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)

  <7>、拉贊助商(外聯(lián)部)

  九、初賽比賽規(guī)則:(滿分為10分)

  一.個人風(fēng)采展示(5分)

  (1)、自我介紹(也可進行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

 。1)6個關(guān)于禮儀的知識(3分)

 。2)考官隨機提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準

  (1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態(tài);

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達:自我介紹的語言表達能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質(zhì):個性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風(fēng)格,技巧把握;

  6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  十、決賽比賽規(guī)則:滿分為10分

  詳細規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯(lián)部負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負責(zé)做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。 文體部負責(zé)講解員的安排。

  組織部負責(zé)好物品搬運工作,并排好值日表,責(zé)任落實到人。

  禮儀部負責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導(dǎo)。

  首先在藝術(shù)樓136開始個人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答

  網(wǎng)絡(luò)部進行攝像和記錄工作。

  CES部負責(zé)選手分數(shù)統(tǒng)計

  3.后期總結(jié)工作

  網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

禮儀策劃 篇4

  一、 活動目的及意義:

  禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當(dāng)下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當(dāng)?shù)?方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。

  二、 活動時間:

  20xx年11月25日 19:00—21:00

  三、 活動地點:

  教學(xué)樓311,312教室

  四、 參賽對象:

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生

  五、 活動單位:

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊

  六、 參賽事項:

 。ㄒ唬 比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過PPT 答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組PK。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

 。ǘ 參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學(xué)樓311,312教室參加比賽。

 。ㄈ 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,請班長交給各班負責(zé)人。

  七、 參賽要求:

  嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

  八、 比賽準備:

  比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

  九、 比賽形式:

  主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

  十、 比賽流程策劃:

  1、 參賽選手提前二十分鐘入場。

  2、 主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢后,進行提問;

  3、 比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

  十一、獎項設(shè)置:

  一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

  十二、經(jīng)費預(yù)算:100元 十三、負責(zé)人:

  附報名表

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

  禮儀隊

  20xx年11月12日

禮儀策劃 篇5

  一、活動背景

  中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

  二、活動目的

  為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質(zhì),增強大學(xué)生的個人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺,希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi),更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己,從這里開始。

  三、活動主題

  展青春風(fēng)采做禮儀示范

  四、主辦單位

  山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委

  五、策劃、承辦單位

  工商管理學(xué)院團總支

  六、活動時間、地點

  xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

  七、參與對象

  凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。

  八、活動流程

  (一)前期準備:

  1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準備贊助。

  2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊,領(lǐng)隊參加個人獎項的角逐。

  3、9月25號開始對報名選手進行培訓(xùn),培訓(xùn)工作大致分為三個方面:

  a、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo);

  b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo);

  c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓(xùn)練。

  4、邀請團委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委;

  (二)比賽階段

  1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

  2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等;

  3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞;

  4、大賽進行第一輪,由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據(jù)舞臺印象評分;

  5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領(lǐng)隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的'題目;(不但是知識的問答,還應(yīng)包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

  6、大賽進行第三輪,各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學(xué)院自行準備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)

  7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結(jié)果;

  8、主持人宣讀獲獎名單;

  9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

  10、結(jié)束語

  九、活動規(guī)則

  本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

  十、報名方式及要求

  9月15號開始報名,報名過程分兩步:

  1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

  2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1—208)。《1》《2》

  十一、獎項設(shè)計

  獎項共設(shè)兩部分:

  團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

  個人獎項設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

  十二、活動預(yù)算

  賽前宣傳用海報、橫幅元

  主持人、演員服裝造型元

  背景布元

  追光燈元

  煙霧機,泡泡機,100,00元

  氣球、拉花、彩帶元

  煙火元

  電池、礦泉水元

  熒光棒、膠帶、貼紙元

  一等獎一名獎杯、榮譽證書元

  二等獎兩名獎杯、榮譽證書元

  三等獎三名獎杯、榮譽證書元

  13、個人獎項榮譽證書、獎品元

  以上共計:元

  注;評分標(biāo)準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學(xué)院團總支學(xué)生會

  工商管理學(xué)院團總支

  xx年9月10號

禮儀策劃 篇6

  一、時間:11月下旬

  二、地點:西一階

  三、活動立意:我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。 當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  市場營銷實踐協(xié)會舉辦公共禮儀大賽的`活動是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,能更加的投身于社會主義建設(shè)。

  四:市場營銷實踐協(xié)會各部門職責(zé):

  1 市場營銷部:收集關(guān)于公共關(guān)系禮儀的資料、信息并加以整理。負責(zé)收集觀眾及參賽者對此意見和想法。

  2 企劃部:及時的作好活動的策劃,并以文字形式告之全院,并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。

  3 公關(guān)部:宣傳活動,號召全院學(xué)生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。

  4 秘書部:整理報名名單,詳細記錄活動過程,并以文字形式歸檔。

  5 人力資源部:組織會員對會場進行布置,并維持活動舉行期間的持續(xù)。

  6 財務(wù)部:對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。

  五:活動細則

  1 參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  六:注意事項

  1 活動要彰顯主題(公共關(guān)系禮儀)

  2 各部門要各施其則,互相協(xié)作。

  3 作好應(yīng)急措施,以便解決活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。

禮儀策劃 篇7

  班會主題:做文明大學(xué)生

  活動對象:20xx級資環(huán)班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  活動時間:

  活動地點:3409

  活動形式:班會授課

  主持人:呂靜

  活動內(nèi)容:

  為了更好地推進我校素質(zhì)教育的實施,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)各班良性競爭的氛圍,加強班級管理,培養(yǎng)團結(jié)向上、奮發(fā)進取的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生高度的集體榮譽感,促進學(xué)生良好思想品德的形成,使我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步提升,不斷提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,我院決定開展“做文明大學(xué)生”的班會活動。

  一、指導(dǎo)思想

  “做文明大學(xué)生”活動是以人為本、德育為首教育思想的體現(xiàn),是《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動意見》的具體落實,是實現(xiàn)學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉(zhuǎn)變的重大舉措,同時也是學(xué)生思想教育工作的主要內(nèi)容。

  二、活動的目的和意義

  規(guī)范大學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身素質(zhì),繼承社交禮儀。

  文明,是和諧社會的主旋律;文明,更是當(dāng)今社會評價人才的基本標(biāo)準?课拿髁⒆,以文明興業(yè)是社會發(fā)展的必然趨勢,理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識。

  文明,作為人的一種素質(zhì),離不開孕育和發(fā)展的空間!白鑫拿鞔髮W(xué)生”活動正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠信,事事講文明,則校園文明之風(fēng)蔚然。反過來,文明的校園和班級環(huán)境會塑造出一批批文明的人才。

  三、目標(biāo)和要求

  1、班主任是活動的主導(dǎo)。要精心組織、認真準備、匠心獨運,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

  2、學(xué)生是活動的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動的成敗。努力引導(dǎo)每一個學(xué)生主動地、創(chuàng)造性地參與到活動中來。在活動中受熏陶,在過程中塑造自己。

  3、使學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺做到慎微和慎獨。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,遵規(guī)守紀、勤儉節(jié)約、自尊自愛,做到生活方式文明健康。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

  四、活動流程

  1、主持人就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。

  2、針對這一主題,資環(huán)班每位同學(xué)分別進行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時呼吁大家爭做文明大學(xué)生。

  3、主持人就當(dāng)今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。

  首先,郭鵬同學(xué)就自己日常生活的所見所聞,表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行,這都是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然后,丁家友同學(xué)通過自己在生活的切身經(jīng)歷,針對我們師范學(xué)生,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個人職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。肖時明同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

  4、班長對此次主題班會作出了總結(jié),再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園,行勝于言。

  5、之后,班主任對此次主題班會做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強調(diào)做文明大學(xué)生的重要意義,同時對同學(xué)們提出了很多中肯的.建議。

  6、“做文明學(xué)生”倡議書

  最后,班長宣讀“做文明學(xué)生”倡議書。

  親愛的同學(xué)們:

  我代表繼續(xù)教育學(xué)院資環(huán)班班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創(chuàng)建文明校園“的倡議。

  中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學(xué)校更是我們大學(xué)生活動的綠茵場,今天我們在這里舉行這個主題班會,為了營造文明向上的良好校風(fēng),以形成講文明、守紀律、比學(xué)習(xí)、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下:

  一、不說臟話粗話,文明說話;

  二、文明讓禮排隊,文明餐飲;

  三、按時上課,不遲到、不曠課、不早退;

  四、正確使用網(wǎng)絡(luò),不訪問不文明網(wǎng)站;

  五、文明居住,愛護公物;

  六、衣著得體、儀表端莊大方;

  七、不亂吐亂丟,維護校園環(huán)境;

  九、禁止鋪張浪費,愛惜糧食;

  十、保持圖書館紀律,文明學(xué)習(xí);十

  一、按時就寢,不大聲喧嘩,按時回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。

  十二、積極參加“做文明學(xué)生”的主題實踐活動,爭做文明使者。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識,積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學(xué)生!

  五、活動總結(jié)

  通過此次班會,讓我們都深刻地反省自己在生活和學(xué)習(xí)中的陋習(xí),牽手文明,摒棄陋習(xí),讓我們在實際的學(xué)習(xí)與生活中懂得如何成為一個符合時代要求的大學(xué)生。

  我們要成為社會的一股不可忽視的

禮儀策劃 篇8

  為進一步推進幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實提高我校師生的文明禮儀素質(zhì),全面推進和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),全員參與。

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

  2、全體教師會,向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對這項教

  育活動的意義有了充分的認識,廣大教師認真對待,積極行動,狠抓落實,緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結(jié)。

  二、內(nèi)容豐富,實效性強。

  在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長代表組成的文明督導(dǎo)隊伍,監(jiān)管師生日常文明禮儀

  認真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動微視頻,促進活動的順利開展。

  三、活動開展,卓有成效。

  本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實際,切合教師實際的活動,通過形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,進一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動月基本達到了預(yù)期的目的`。廣大教師對文明禮儀的認識和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。

  “一個人的文明行為會影響他的一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明! 自從開展了禮儀教育活動后,各班通過開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學(xué)生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。

  今后我們還將繼續(xù)加強文明禮儀教育活動,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

禮儀策劃 篇9

  一、本次活動的目的:

  1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識,了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求,身體力行地使用禮儀,明辨是非,非禮莫行。增強學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。

  2、使學(xué)生在實踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,增強大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。

  二、本次活動意義:

  1、本次社交禮儀教育活動有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,營造和諧的.心理氛圍。

  2、有利于對學(xué)生進行人文知識教育和思想道德教育,提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。

  3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此,有必要對學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范,有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。

  三、本次活動具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┢占靶麄鞔髮W(xué)生文明禮儀基本知識:輔導(dǎo)員進行大學(xué)生文明禮儀知識講座

  1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義

  2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識

  3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點)

 。1)尊師禮儀 (結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師事件)

 。2)課堂禮儀(結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師事件)

 。3)儀表禮儀 (結(jié)合求職擇業(yè)中,言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例)

  4、面試禮儀

  (二)理論聯(lián)系實際,召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題),同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。

  1 、 己所不欲,勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚這句格言,嚴于律己,寬以待人,體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)愛。

  2 、 言必信,行必果 近年來,大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題,有必要在此結(jié)合實際案例對學(xué)生誠信教育。

  3、三人行,必有我?guī)?三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?鼓勵學(xué)生虛心求學(xué),不盲目攀比,隨波逐流 ,以他人所長補己所短。

 。ㄈ┮曰顒哟傥拿鳎号e辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展,讓學(xué)生在正反對比中感受文明禮儀的氣息,自覺修正自己的不文明行為。

  此外,結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實際和學(xué)生的現(xiàn)實情況,有必要針對以下方面加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說法,對學(xué)生(特別是大一新生)進行天生我材必有用,條條大路通羅馬,而今邁步從頭越,樹立信心,堅定信念為主題的入學(xué)教育活動。

  本次活動目的及意義:

  1.在我所帶的學(xué)生中,新生報到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué),究其原因,避而不談。經(jīng)過耐心細致的談心教育,使其逐漸打開心扉,吐露實情:來校后對校園環(huán)境感到失望,嚴重自卑失落,高考失意,感到前途無望,破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且,在隨后的工作中發(fā)現(xiàn),抱有這種懷才不遇,失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù),甚至有些同學(xué)即使勉強留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴重,無所事事,多次說服教育無果,乃至于跟我說,導(dǎo)員,你就別操心了,你就給我處分吧,得不得畢業(yè)證我都無所謂,我也不指這個找工作,凡此種種。由此直接影響他們在校期間的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此,有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進行理想信念教育,給大家吃顆定心丸,既來之,則安之,不同的起點可以到達同樣的終點。

  2.結(jié)合本人的實際經(jīng)歷,作為校友,現(xiàn)身說法。(曾經(jīng)做過這方面講座)

  1995年,畢業(yè)于撫順大學(xué)會計學(xué)專業(yè);期間,參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷;1995-XX年任職于撫順石化建安公司會計工作,助理會計師;XX年,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試,考取公費研究生,同時享受助學(xué)金,并通過大學(xué)英語六級;XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生;在讀研期間,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月,東北大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè),獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月,任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來,結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實際,先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報》,《中國科技博覽》《社會科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢及對策》,《探索新時期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會給同學(xué)們帶來一定的啟發(fā)和教育。

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