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禮儀策劃[精]
禮儀策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
對(duì)于大一大二的新生來(lái)說(shuō),大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會(huì)企業(yè)密切接觸的平臺(tái),但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)職場(chǎng)禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,同時(shí)對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場(chǎng)生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場(chǎng)禮儀是職場(chǎng)生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無(wú)一不在影響著一個(gè)人的形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)對(duì)他們以后能夠更好的融入職場(chǎng)是十分必要的。
二、 活動(dòng)目的和意義
通過(guò)職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場(chǎng)必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的`工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場(chǎng)禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來(lái)的職場(chǎng)生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)對(duì)象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
五、 人員安排 活動(dòng)策劃:郭岳楓、李佳朋、張國(guó)慶、鄧?yán)?主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些具體細(xì)節(jié),從整個(gè)過(guò)程來(lái)把握活動(dòng),協(xié)助各個(gè)組工作,使活動(dòng)順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對(duì)策劃的核對(duì)檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽(yáng) 主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說(shuō)本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢(mèng)瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切資金支出以及活動(dòng)相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄
六、 活動(dòng)時(shí)間 10 月24 日
七、 活動(dòng)前期
1、在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;
2、聯(lián)系職場(chǎng)禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng);
3、 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八、 活動(dòng)過(guò)程
1、組織參與人員到達(dá)目的地;
2、請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)講解職場(chǎng)禮儀;
3、專業(yè)老師教大家職場(chǎng)禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);
4、學(xué)生和老師互動(dòng)練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;
九、 注意事項(xiàng)
1、注意入場(chǎng)和出場(chǎng)安全;
2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動(dòng)或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場(chǎng))
3、講座期間互動(dòng)氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動(dòng)大家一起來(lái)回答)
4、若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動(dòng)的進(jìn)行。
禮儀策劃 篇2
一、 活動(dòng)引言:
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、 活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)
三、 活動(dòng)主題:文明禮儀(不學(xué)禮,無(wú)以主)
四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn):正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
六、 活動(dòng)主辦:策劃書(shū):班長(zhǎng): 吳炳林 團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭
七、 活動(dòng)對(duì)象:1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
八、 活動(dòng)流程:1、 由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。2、 由班干部宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。3、 由團(tuán)支部書(shū)記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀4、 觀看禮儀視頻
九、 活動(dòng)安排:本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng):吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳
十、 注意事項(xiàng):不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室
十一、 活動(dòng)效果預(yù)期:使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、 活動(dòng)可行性分析:無(wú)需資費(fèi)支出,不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合,而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的'文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
禮儀策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
“美容”圖書(shū)館,方便你我他。
二、活動(dòng)目的及意義
圖書(shū)館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書(shū)館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間,參與一些有意義的活動(dòng),即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子,又可加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)書(shū)、愛(ài)館意識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。志愿者在活動(dòng)中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立志愿者的形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館。
五、參與人員
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)同圖書(shū)館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者服務(wù)行列。
。2)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
(3)向圖書(shū)館管理員了解常見(jiàn)的'問(wèn)題并協(xié)助解決。
七、活動(dòng)流程
(1)志愿者于圖書(shū)館門口集合分配工作,交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。
。2)清潔時(shí)確保圖書(shū)館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題
。1)在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
。2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
。3)活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜,使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
九、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)志愿者之間相互交流,相互團(tuán)結(jié),同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
“禮尚”往來(lái),促和諧
二、活動(dòng)背景:
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
從傳播的.角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為21世紀(jì)大學(xué)生,學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會(huì)技巧之一。
作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一份子,更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識(shí),我是志愿者,我驕傲!
三、活動(dòng)主辦方:
青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間:
每天下午5:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)中心形體房
七、活動(dòng)流程:
1、與酒店班和空乘班會(huì)員聯(lián)系,確定時(shí)間;
2、由理事會(huì)申請(qǐng)形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓(xùn)主持人(由會(huì)長(zhǎng)文金亞負(fù)責(zé));
4、將準(zhǔn)備好的視頻打開(kāi),大家觀看學(xué)習(xí);
5、看完視頻后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);
6、現(xiàn)場(chǎng)照相(由文宣部負(fù)責(zé));
7、會(huì)議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負(fù)責(zé))。
附:
由于志愿者比較多,就分批次培訓(xùn)
外聯(lián)部為第一批;
愛(ài)心部為第二批;
辦公室和文宣部為第三批;
組織部為第四批。
青年志愿者協(xié)會(huì)
禮儀策劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個(gè)美麗自信的`女生。
三、活動(dòng)目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月21號(hào)下午5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):A234
六、活動(dòng)對(duì)象:大一女生
七、活動(dòng)安排:
1、選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。
2、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前通過(guò)文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況,包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。
3、活動(dòng)流程:
①面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解),接著評(píng)委提問(wèn)2到3個(gè)題目,選出第一批晉級(jí)同學(xué),參加第二輪選拔;
、谡咀恕⒆咦说目疾;
③基本禮儀動(dòng)作:現(xiàn)任禮儀隊(duì)成員做出基本的站姿及迎賓動(dòng)作,晉級(jí)女生模仿,考察動(dòng)作的規(guī)范性。
禮儀策劃 篇6
一、“文明志愿者”活動(dòng)宗旨
以“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”為契機(jī),以“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,我校號(hào)召?gòu)V大師生要用自己的實(shí)際行動(dòng)展示校園文明禮儀踐行成果,特啟動(dòng)“文明志愿者”活動(dòng)。
二、“文明志愿者”活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
2、讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù),通過(guò)自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺(jué)、自律,養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣,帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己。
三、活動(dòng)的主要措施和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,德育處采取措施,狠抓落實(shí)。
2、建立監(jiān)控、激勵(lì)機(jī)制。組建“文明禮儀監(jiān)督崗”,將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評(píng)星相結(jié)合,與評(píng)選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度,通過(guò)啟動(dòng)儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會(huì)等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生。
4、樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
四、“文明志愿者”活動(dòng)具體安排
1、3月15日舉行“文明志愿者”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng))
、兕I(lǐng)導(dǎo)講話:(宣讀“文明志愿者”活動(dòng)實(shí)施方案)
主講人:學(xué)生科科長(zhǎng)-----索曉輝
、谛x“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)倡議書(shū)
主講人:學(xué)生代表-----杜軍鵬
、邸拔拿髦驹刚摺被顒(dòng)簽名
同學(xué)自愿加入“文明志愿者”。
、転椤拔拿髦驹刚摺睊炫
由各班主任為本班“文明志愿者”掛牌。
2、3月22日組織學(xué)生到焦村鎮(zhèn)敬老院服務(wù)
“文明志愿者”活動(dòng)倡議書(shū)
老師們,同學(xué)們:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的對(duì)外形象。配合教委的“實(shí)施奧運(yùn)德育,踐行文明禮儀” 主題教育活動(dòng),我校號(hào)召?gòu)V大師生要用自己的.實(shí)際行動(dòng)展示“校園文明禮儀踐行成果”,特啟動(dòng) “踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng),希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊(duì)伍中,用自己的行動(dòng)宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動(dòng)和感染周圍同學(xué),讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。要廣泛學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)合禮儀等知識(shí),做到知禮、懂禮,學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。講文明用語(yǔ)(你好,謝謝,對(duì)不起等等),不罵人,不打假;愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔,不亂畫(huà),節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動(dòng);禮貌待人、寬以待人;遵紀(jì)守法,文明禮讓;積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。
三、重自覺(jué)。學(xué)校是我們共同的家,建設(shè)文明、美好、和諧的小店中學(xué),需要每一位同學(xué)的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺(jué)、自律,養(yǎng)成無(wú)論在家庭、學(xué)校及其他場(chǎng)所都能自覺(jué)地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境,環(huán)境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時(shí),帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo),而是每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為把小店中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
禮儀策劃 篇7
一:活動(dòng)目的
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
二:活動(dòng)名稱
社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽
三:活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動(dòng)時(shí)間
(1)報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月中旬
(2)比賽時(shí)間:20xx年xx月中下旬
五:活動(dòng)對(duì)象
xx中醫(yī)藥大學(xué)xx校區(qū)全體在校學(xué)生
六:活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
(1)提交策劃書(shū)申請(qǐng)書(shū),做好桌椅、教室、音響、條幅等申請(qǐng)
(2)前期宣傳:海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)決賽前3天邀請(qǐng)嘉賓并發(fā)邀請(qǐng)函,同時(shí)邀請(qǐng)表演嘉賓。
(二)活動(dòng)安排
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),展開(kāi)為期兩天的'現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式,方便大家報(bào)名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備),三天后采用筆試形式對(duì)參賽選手進(jìn)行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績(jī)前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過(guò)海報(bào)及短信告知選手,一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競(jìng)答方式進(jìn)行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1.初賽前做好教室申請(qǐng),避開(kāi)上課高峰,兩協(xié)會(huì)秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備。
2.初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備筆試,考試時(shí)間45分鐘,聽(tīng)從工作人員安排,準(zhǔn)時(shí)收卷。
決賽階段:
1.各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),由副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2.網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運(yùn)行狀況
3.參賽選手于賽前半小時(shí)到場(chǎng)簽到并由秘書(shū)處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委入場(chǎng)就坐,由兩協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排
5.決賽正式開(kāi)始
6.決賽中途,各部派干事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),秘書(shū)處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)互動(dòng)
7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場(chǎng)表演,然后舉行頒獎(jiǎng)儀式,散場(chǎng)后工作人員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)
(三)后續(xù)工作
認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),整理財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總,張貼喜報(bào)。
七:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):兩名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū):120元
其它:60元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:360元
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同所有。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
附:決賽題目設(shè)置及評(píng)分細(xì)則
1.必答題(涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗、節(jié)日):
每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
2.糾錯(cuò)題:每隊(duì)各抽取一段影像,影像中均有錯(cuò)誤,找出一處錯(cuò)誤加10分(每隊(duì)均有一個(gè)答題題板)
3.搶答題:各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后,方可舉手答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時(shí)失去此次搶答機(jī)會(huì)。
4.情景題(由各隊(duì)從大屏幕抽題,一隊(duì)完成一道情景題)
每隊(duì)回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識(shí),通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)社交活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
評(píng)分細(xì)則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如(10分)
3) 語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實(shí),符合場(chǎng)景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評(píng)委和觀眾的評(píng)分綜合決定。
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