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禮儀作文

時間:2023-08-03 15:05:30 職場 我要投稿

禮儀作文5篇(優(yōu))

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的禮儀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文5篇(優(yōu))

禮儀作文 篇1

  文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告說的好。骸拔拿骶驮谖覀冃闹,我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖!惫磐駚,我國就有“禮儀之邦”的美稱;蛟S,有的時候,文明將會伴隨著你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的`!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員。從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應該扔去哪兒?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我。們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

禮儀作文 篇2

  今天,我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

  那么,在普通道路、公共場合中比如電影院,圖書館中,應該注意哪些細節(jié)呢?我來告訴你們吧!“電影院里要盡快入座,不要把果殼到處亂扔,包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經(jīng)開始放映,請對別人說讓一下,然后盡快入座!電影放映完畢,請把垃圾帶出場內,如果是3D電影,請把3D眼睛交還給工作人員!蔽拿鞫Y儀服務大家,希望大家可以做到這些。

  我們大家還觀看了視頻,我們知道微笑也是文明的.一部分。微笑可以改變一切,讓一個人原本的壞心情煙消云散,而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力,讓我們把這個微笑繼續(xù)傳遞下去吧!

  同學們,不管在哪兒,一定要注意自己的一言一行,讓自己成為一個文明有禮的人哦!

禮儀作文 篇3

  從小就被教育要有禮貌,要懂禮貌,要守禮儀,但那時的我卻認為那是一種虛假的表現(xiàn),而現(xiàn)在我認為正是因為有那么多人遵守禮儀,懂禮貌,講文明。社會才會更加的和諧溫暖。

  早起來到公交車站等候,今天要到阿姨家里去玩,不一會兒一輛公交車如期而至,等車的人很多,想來等會兒一定會十分擁擠,公交車車門打開了,可是人們并沒有像我想象的那樣爭先恐后,青年人站在旁邊耐心的等待,年齡較大,手腳不方便的老人和年齡小的兒童先進去,看著他們的樣子,我也學著站到一旁,等待那些老人和孩子們先進入,然后自己再進去。

  上了車,車里已經(jīng)是人山人海了,座位上坐滿了人,抓著桿子的也有好幾個,又過了一個站點,人頓時少了許多座位也空出了幾個,但沒人去坐,我也沒有去坐,因為大家都知道有許多人行動是不方便的,手腳不利索,這些座位是留給他們的,果然,當公交車到達我的目的地時,還是看到上車的人先是孩子,老人,青年。下了車,在我不經(jīng)意間的一次回頭,我看見抓著桿子的年輕人,坐在座位上的老人,和我在車上的情況一模一樣,大家都自覺,而且有意識的關愛弱小,關愛老人,關愛兒童,這便是手禮儀的表現(xiàn),這已經(jīng)在無形中形成了一種習慣,看著這些情況,心里不由得生出一般暖意。

  到了阿姨家,他們顯然已經(jīng)等候多時了,媽媽在里面,這時,不用媽媽提醒,我也會像那些認識的不認識的叔叔阿姨,哥哥姐姐們問好,叔叔阿姨們很高興,我也很高興,今天大家過得其樂融融,因為在禮儀的愛意已經(jīng)充斥著我們的心中。

  下午天公不作美,下起了傾盆大雨,路上的.積水也變得非常多,地面也變得潮濕了起來,外面的行人很少,都是一些外賣小哥,冒著大雨送著外賣,如果送餐遲到,還有著面對客戶投訴的風險,真是不容易呀。

  雨下了更沒有那么大了,因為我下午還有急事,所以要先回到家里。我和叔叔阿姨們告了別,媽媽還要留在阿姨家里照顧客人,所以我自己先回家了,還是站在公交車站上,等待著公交車的到來,我突然有一些困了,所以靠在了公交車的欄桿上,迷迷糊糊地等待著車的到來,眼睛前面迷迷糊糊的看著有一輛小轎車飛快地行駛,我并沒有注意他要干什么,但是好像是朝著我這邊的方向,因為他的車速太快了,路面上的水還很多,所以開著車會濺起非常大的水,那輛小轎車已經(jīng)快到我的前面了,這下我才反應過來需要躲避,但已經(jīng)來不及了,正在我害怕閉著眼的時候,那輛小轎車突然在我的前面放慢了速度,所以水也沒有濺起來,那輛飛快的小轎車從我的前面慢慢的行駛過去,然后再加速行駛,我深深地給他鞠了一躬,心里在想:司機,謝謝你。他一定是一個非常有禮貌的人,也是一個非常有文明的人。終于公交車來了,一上車,有許多的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,都在問我“孩子,衣服濕了沒?需不需要擦一擦。”我欣慰地笑了笑,這就是我們社會的和諧幸福吧。

  今天是一個愉快的日子,今天我明白了什么是禮儀。它不是無中生有的東西,它是中國的傳統(tǒng)文化,在親眼目睹這些后,我終于懂得了禮儀,并且我會永遠的堅守下去,因為禮儀禮貌都會讓我們的社會變得更加美好。

禮儀作文 篇4

  禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  與同學交往時,要謙虛有禮,把好處和方便讓給同學,不和同學爭吵打架。同學們能做得到嗎?很顯然,許多的人都不能做到這些小事。中國為禮儀之邦,但為什么這些小事都做不到呢?

  一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的`頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進出爸爸媽媽的房間都是長驅直入,我的臉紅了:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關上了房門。

  做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了!罢媸菋寢尩暮脙鹤!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

  所以,禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,大家都來做個有禮儀的好公民。

禮儀作文 篇5

  踏著晨露,迎著朝陽,

  我們背著書包,帶著理想,

  走進雙語小學。

  你看——

  校門口排著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一禮服,

  面帶微笑,神采飛揚的禮儀生,

  就像訓練有素的小小軍人,

  迎接著我們全校師生。

  !禮儀生,

  你們是我們的榜樣。

  你聽——

  他們清脆又響亮的.問好,

  就像一首首動聽地歌,

  一聲聲,同學你早,老師您早,

  喊出了對同學的友愛,

  喊出了對老師的尊敬。

  你瞧——

  飄揚在他們胸前的紅領巾,

  在陽光的照射下,

  是那么鮮艷,那么耀眼,

  飄出了我們少先隊員的自豪和風采。

  !禮儀生,

  你們是我們雙語小學的形象,

  你們更是我們雙語小學的驕傲。

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