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禮儀策劃【經(jīng)典3篇】
禮儀策劃 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實(shí)施方案及主題教育活動具體安排。
2、全體教師會,向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對這項(xiàng)教
育活動的意義有了充分的認(rèn)識,廣大教師認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動,有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動,師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長代表組成的文明督導(dǎo)隊(duì)伍,監(jiān)管師生日常文明禮儀
認(rèn)真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動微視頻,促進(jìn)活動的`順利開展。
三、活動開展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的活動,通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對文明禮儀的認(rèn)識和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個(gè)人的文明行為會影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動后,各班通過開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
禮儀策劃 篇2
一、活動目的:
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通能力和交往意識,使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個(gè)人形象,展現(xiàn)良好的人際溝通能力;外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題:
弘揚(yáng)禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風(fēng)采,追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采,張揚(yáng)美麗青春。宣揚(yáng)禮儀知識,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的'個(gè)人風(fēng)采,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號:文明禮儀,從我做起
四、主辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委
五、承辦單位:文法學(xué)院分團(tuán)委素質(zhì)拓展部
六、活動時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:20xx年11月21日19點(diǎn) 10#322
決賽:20xx年11月25日15點(diǎn) 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團(tuán)、學(xué)生會部長
八、參賽對象:
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程:
1、大賽前期
(1)海報(bào)宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報(bào)
展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳:學(xué)生會組織部在12級班級中進(jìn)行宣傳
。2)報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月15日——20xx年11月19日
報(bào)名方式:各班到本班班長處報(bào)名,班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽:20xx年11月21日19點(diǎn)在10#322進(jìn)行初賽,20xx年11月25日15點(diǎn)在10#117進(jìn)行決賽,都按抽簽順序進(jìn)行角逐,并按照評分規(guī)則決出各獎項(xiàng)名單。
3、大賽后期:
后期宣傳:比賽結(jié)束后,現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報(bào)的形式,張貼于宣傳欄內(nèi),進(jìn)行宣傳。
十、可行性分析:
在活動過程中會遇到諸多問題,比如現(xiàn)場選手安置,活動流程進(jìn)行流暢度,給老師、主席團(tuán)以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題,在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時(shí)的處理,爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容:
初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進(jìn)入決賽。
決賽:具體環(huán)節(jié):
。1)自我展示:本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行T臺走秀,隨后進(jìn)行自我介紹,時(shí)間為2分鐘左右。(自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT,現(xiàn)場展示)
。2)才藝展示:要求展示自我風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性,有自己的特點(diǎn)。時(shí)間在3分鐘左右。
。3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進(jìn)行表演(題目內(nèi)容為:禮儀方面的應(yīng)用技巧)準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘,表演時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
。4)禮儀“T”臺秀:經(jīng)典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經(jīng)典、優(yōu)雅,端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細(xì)則:
注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規(guī)則如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有個(gè)人特色,精神面貌佳。(10分)
2、PPT或視頻介紹時(shí)的流暢性。(10分)
3、著裝得體,上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。(10分)
二:才藝展示(40分)
要求:1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。(10分)
2、表演內(nèi)容積極健康向上,表現(xiàn)大方得體。(10分)
3、表演時(shí)臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。(10分)
三、即興表演(共30分)
要求:1、進(jìn)、退場禮貌得體。(10分)
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定,姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)
3、內(nèi)容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當(dāng)給分。(20分)
4、控制時(shí)間在5分鐘以內(nèi),時(shí)間不夠或超時(shí)另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計(jì)分)
評分方法:
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實(shí)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:魅力之星(共1人)
二等獎:禮儀之星、氣質(zhì)之星(共2人)
三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)
優(yōu)秀獎:最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎(共4人)
禮儀策劃 篇3
一、 活動主題
“美容”圖書館,方便你我他。
二、活動目的及意義
圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間,參與一些有意義的活動,即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子,又可加深對社會的認(rèn)識,同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識,展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹立志愿者的形象。
三、活動時(shí)間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動地點(diǎn)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
五、參與人員
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。
六、活動準(zhǔn)備
。1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵大家積極參加志愿者服務(wù)行列。
(2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的.相應(yīng)工具。
。3)向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。
七、活動流程
(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。
(2)清潔時(shí)確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動應(yīng)注意的問題
。1)在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
(2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
。3)活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
九、活動總結(jié)
通過此次活動增強(qiáng)志愿者之間相互交流,相互團(tuán)結(jié),同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
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